學生宿舍優化設計

隨著國家經濟的快速發展，高校教育水平逐漸提高，招生人數大量增加，校園的配套設施——宿舍的建設也越來越被社會、學校和學生重視。優化學生宿舍設計，創造更加舒適、人性化的空間，已成為高校校園文化的重要表現之一。

華南師范大學歷史悠久，校園里現有宿舍大多是七八十年代建造的老宿舍。隨著時間的推移，這些傳統型宿舍凸顯出諸多不便，大體表現為居住人數過多、空間布局不當、家具設施陳舊、采光通風不佳、使用功能單一等問題。在優化設計中，考慮到宿舍現狀、資金限制、施工難度、實際使用等方面，因而采用了兩種優化方案，可以據具體的情況靈活選用，也能更好地滿足多種需求。

一、華南師范大學宿舍現狀

在改造前，通過實地調研華南師范大學現有宿舍，尤其是較老的學生宿舍，發現存在宿舍面積狹小，擁擠不堪，通風不暢，雜物隨地堆放、家具設計不合理、廁所使用人數多、打掃不勤、衛生狀況惡劣等問題。同時，還存在著電安全和火災隱患。

（一）基本條件現狀

華南師范大學現有宿舍，多數為六人間和四人間，也有八至十人間的。人數在六人以上的宿舍多數是公廁和公共陽臺，室內上下鋪，書桌因宿舍大小不同而有所差別，有些甚至沒有書桌。電器配置方面，較好的宿舍有風扇和洗衣機等，差些的宿舍配備就相對少一些。細節上，桌椅人性化欠缺，門鎖款式陳舊，無窗簾，防盜設備少，安全系數低。

（二）環境衛生現狀

宿舍內部衛生狀況與同學們的生活息息相關。華南師范大學宿舍實際情況不容樂觀，蚊蟲、蟑螂、老鼠、野貓在宿舍周圍頻繁出現，一定程度上影響了學生的休息和心情。同時易滋生細菌，引起疾病的傳播。宿舍樓的保潔人員，對宿舍走道公共衛生間的清潔基本上為每天一至兩次，只對表面進行了打掃，并沒有達到徹底清潔。另外，很多學生對宿舍里自己的空調位置也很少打掃，無形中加劇了環境的臟亂。無論是公共衛生，還是個人衛生，實際情況都十分不理想。

（三）安全管理現狀

宿舍的安全是學生十分關心的問題。華南師范大學宿舍配有保安或值班人員，但人員進出的登記工作做得并不到位，沒有引起足夠的重視。宿舍是外來人員頻繁進出的場所，宿舍的安全需要管理人員和學生的雙重配合。宿舍管理人員不重視對進出宿舍人群的監管、宿舍內防盜措施不夠、治安管理不夠完善等很容易讓一些小偷趁虛而入，造成學生個人或集體財產的損失。因此，在優化建設中，要加強宿管人員的管理職責，提高學生自身的安全意識，出現問題及時反應溝通，使宿舍發展成為功能化、人性化、多樣化的綜合型空間。

二、改造方案

針對華南師范大學現有宿舍的狀況，考慮到經濟因素，做了兩種優化設計方案，并對宿舍家具——椅子進行了分析和改進設計。如果條件允許的話，第二種方案相比之下無疑更好，學校可以根據實際情況自由選用。

（一）六人宿舍

華南師范大學現有六人宿舍在平面上的布局為桌床分離式。具體來說，在宿舍中間走道兩側分別擺放六張桌子和六張床，宿舍進門一端擺放飲水機和置物架。這樣的布局，雖然整齊劃一，利于學生間的溝通交流，卻也互相影響，沒有過多私密性。布局的不當又使空間顯得擁擠，物品肆意存放，混亂不堪。進一步表現在室內各個角落，如床底陰暗潮濕，灰塵遍布，因為物品沒有足夠的空間擺放，學生不得不將個人物品堆在床底下，形成衛生死角。平時拿東西過程中，由于位置太低，學生常常要費力彎腰才能自由取放。再如桌子角落，電腦擺放在書桌的里端，由于沒有足夠光線，必須加盞臺燈才能更好地保護視力。桌子下面的柜子因為不通風散氣，大多數學生放棄了電腦主機的擺放，轉而放于桌面，這樣無疑使宿舍內更為高溫。在設計中應該考慮到氣候的因素，尤其是像廣州這樣的南方城市，在炎熱的夏天，必須留有足夠的散熱空間，才能住得更為舒心。墻上的風扇和燈管設計沒有考慮到遮擋問題，上方的燈打開后，光線會被風扇擋到一部分，使照到宿舍的光線減弱。而風扇裝在桌子上方，打開風扇后，風量又被桌子擋去一部分，沒能發揮最大作用。

六人宿舍的優化設計：在不改變宿舍面積的前提下，保留了六人的居住人數，從平面布局和家具入手進行設計，采用改進布局和家具尺寸的方法，進而滿足了學生宿舍的舒適性和空間的開闊度，很好地處理了因實際學生人數不能完全對應宿舍數量的實際問題。

第一平面上，改變了儲藏區的尺寸，增加了一個壁柜和儲物柜，過道兩側分別擺放三張上床下桌。這樣一來，既保證了不變的宿舍面積，又靈活地利用了室內空間。第二家具方面，拋棄舊的上下鋪，改用上床下桌，并在書架上加設燈管，保證學生在學習閱讀時有充足的光源。電腦擺在中間，利于資料的查閱和學生間的交流。在床邊的墻壁上，設置了置物架和一個可以開合的柜子，滿足學生的不同需求。床邊的鋼管，可以讓學生自行加設簾子，增加單個空間的私密性，也可以掛飾品，增加宿舍的趣味性。

（二）四人宿舍

華南師范大學現有宿舍衛生間的設計分為兩種：一種公共衛生間，另一種獨立衛生間。第一種公用衛生間，主要問題有：浴室窗簾采用塑料布太輕易飄，遇大風天氣無法起到遮擋浴室的作用。洗手臺位置太低，沒有安裝防水邊，學生在洗衣物時易濺到水花，打濕衣服。廁所因為三十幾人共用，臭味較重，衛生打掃困難。廁所數量少，蹲位空間小，使用起來很壓抑。洗浴池沒有安裝鏡子，不方便學生洗漱。第二種獨立衛生間，雖然單獨分開廁所和衛生間的做法有利于使用，但也減小了臥室面積，使整個宿舍看起來過于擁擠。沒有處理好廁衛與臥室的大小比例關系，過分地強調了陽臺、廁衛等附屬空間。綜合來看，無論是哪種衛生間的設計，都存在一些不符合人機工程學的設計。因此，在對宿舍的優化改造時，去掉了兩個床位，增加了一個面積適當的獨立廁衛，并劃分出陽臺、臥室和廁衛，分區更明確。整個宿舍從平面來看，也顯得更為寬敞，更多地給出讓學生自由活動使用的空間。以下是具體的分析說明：一是減少了人數，增加了使用空間，四人的學生宿舍，更便于管理。二是每間宿舍有單獨的廁衛和陽臺，便于組織同宿舍的學生輪流值日，保持長期的清潔衛生。三是每間宿舍可分別安裝電表、水表，獨立操作，避免混亂。四是宿舍陽臺的增加，一定程度上解決了學生晾曬衣物的問題。五是在宿舍兩頭擺放了用于儲物的組合柜，形式更富于多樣化。六是改變傳統的固定式椅子，采用活動自如的椅子，便于移動。七是每個人的桌前加設簾子，保證個人空間的獨立性和私密性。八是宿舍內將休息空間與學習空間上下分離，分區明確，互不影響。

學生是一個久坐的群體，椅子的重要程度不言而喻。從材質、用色、尺寸等方面，對椅子進行了優化設計，目的在于提高椅子的舒適性和美感。

改造前宿舍的椅子四腳由于是金屬材質，拖動時極易產生噪音，刷漆的表面時間久了易脫落生銹，影響美觀。椅面采用木板，十分生硬，久坐不適。靠背的弧度不是很貼合人體坐姿的彎度，用鋼條組成的椅背，因為材質硬靠起來極不舒服。椅子的優化設計，針對上述問題，做了適當的改進。首先，外觀采用流線設計，一氣呵成，可以折疊，節約空間。其次，材質選用不銹鋼更持久耐用且不脫色，與椅面的木質原色搭配，也顯得更為清爽耐看。椅子四腳加有膠墊，減小噪音音量，當人坐在上面時，又平衡了椅子四腳重量。椅面用棉質軟墊代替了原來的木制板面，利于清潔，感覺也更為舒適。椅子靠背處同樣也加了棉質軟墊，保護學生腰部和身體健康。

三、優化學生宿舍的建議

在宿舍設計中，為了盡可能滿足學生的多方面需求，建議將功能分區做到位。休息區和學習區分開，洗漱區和廁浴區分開，公共區和個人區分開。從實際使用角度出發，綜合考慮各種情況，改善學生的生活居住環境。每個宿舍建議設專用的廁衛，組織本宿舍的學生輪流值日，做到有秩有序、干凈整潔。在學校與學生間建立關于宿舍的交流平臺，定期向上級反映，及時解決宿舍的種種問題。學生也應該從以下幾個方面自覺遵守：一是積極配合宿管人員的日常管理工作，共建和諧宿舍。二是為了同學也為了自己，自覺遵守準則，樹立榜樣。三是培養良好的生活習慣，維護宿舍的環境。四是力所能及地對自己的小空間做些改進。

四、結語

社會不斷發展，宿舍必定向更全面、更人性、更多功能的方向發展。但是，傳統的老宿舍作為校園歷史的見證，目前并不能與時代的發展相適應。對于這些承載了無數學子夢想的居住地，我們更應該重視其在現今社會的傳承和發展。用恰當的方式保留宿舍原貌，優化宿舍內部設施，是對這些老建筑最好的保護措施。 （作者單位：華南師范大學）