孩子撿地上的東西吃怎么辦

常有媽媽問：孩子撿地上的東西吃怎么辦？其實，幾乎所有的小孩子都曾有撿東西吃的行為，但不是所有的孩子都因此形成壞習慣。我從兒童心理、社會影響、兒童生理三個方面簡單分析一下：

兒童心理方面

1.孩子記憶、分類不成熟。2歲#12316;4歲的孩子還不能系統進行分類和系列化。你這次告訴孩子某東西不能撿食，孩子當時可能記住了，但下次會忘記。還可能是因為“這種和家長限制的不一樣”，又會撿起來吃。對此，只能不斷進行提醒。

2.孩子好奇在探索世界。如果孩子只是隨便撿起東西咬咬，并不是真的吃下去，那也無需大驚小怪。嬰幼兒正值認識事物的萌芽期，除了看和摸，還想放入嘴里嘗嘗味道，這是他們一種很重要的認知方式。當發現不好吃，以后自然也就不吃了。另外，如果在一歲以前過分限制孩子吃手、咬東西，會導致發育過程中“口欲期”缺失，以后孩子總會找機會進行“替代性滿足”。

3.為了引起關注。某些孩子因為較長時間缺乏“關注”，擅自拿取異物吃目的是想吸引家長注意力，當日久成為習慣，就會變成不易解除的條件反射。此時，家長要更多地關注孩子，陪伴他嬉戲，切忌簡單粗暴地阻止他，更不要施以責罰，否則反而會強化孩子的行為。

社會影響方面

1.兒童食品的包裝問題。現在多數兒童食品的包裝都設計得花花綠綠，極其“艷俗”。這些花里胡哨的包裝袋對孩子視覺沖擊極大，孩子被色彩和圖畫吸引，再加上大量食物類香精的“濃香”引誘，就會不由自主地撿起來。

2.家長有撿食習慣。生活中家長注重節約，也教育孩子要節水、節電、不浪費食物等。在幼兒園和家中，成人都會要求孩子把掉到餐桌上的食物撿起來吃掉。這樣做也是對的。 但當食物掉到地上，家長的處理方式無非是丟棄、真清洗、假清洗、自食這四種。前兩條的做法是正確的。假清洗就是吹掉或沖掉浮土之后再吃掉，這時的食物不可能真正清潔干凈，因而這樣做是有風險的。而如果孩子看到家長對掉在地上的食物撿起來就吃，當然會效仿。

兒童生理方面

孩子確實是餓了、饞了。小孩子的消化系統還不成熟，需要一日多餐。在外面玩耍一段時間后，體力消耗較多和接近飯點時，他們就對食物香味難于抵御。所以，帶孩子出去玩較長時間時，不妨備一點水果和零食。比較特殊的是，若孩子經常撿食紙片、石子、泥土等雜物，那就需要考慮異食癖了。對此，最好帶孩子去醫院確診。

不管何種原因，當孩子真的從地上撿食，千萬別口氣夸張地阻止和訓斥孩子。這樣不僅作用極其有限，反而令孩子覺得這是一件“有趣”和“特別”的事。制止孩子時，心態、動作、口氣一定要平穩。

此外，家長不要上來就搶。只要孩子不“吃”，其他都可稍緩處理。如果孩子只是拿在手上觀察，那就隨他。一旦發現孩子要往嘴里放，要馬上抓住孩子的手，同時告誡孩子“不能把地上的東西放在嘴里”。

若孩子撿的是食物“垃圾”，則要指導孩子做三件事情：

1.指導孩子把食物“垃圾”丟入垃圾箱；

2.訓練孩子養成丟垃圾的習慣，即自己吃完零食，一定要自己丟到垃圾桶里面。此時你可提示隨地扔垃圾是非常不好的事，扔垃圾的人也很不講禮貌；

3.告訴孩子，這些“食物”是給小鳥、螞蟻等小動物它們吃的，如果你吃了，小鳥、螞蟻就沒有飯吃了，趁機轉移孩子的關注。