基于學(xué)生主體的教學(xué)信息站管理體制

在高等教育大眾化不斷推進(jìn)的過程中，加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，成為高校實(shí)現(xiàn)其培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)鍵和保證。作為教學(xué)主體的學(xué)生，以其教學(xué)質(zhì)量直接受益者的身份，無疑是成為教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系中的一支重要監(jiān)控力量而存在，且作用日益突顯。