單守勤
(濟南軍區青島第二療養院,266071)
學科建設是療養院建設的基礎工程,也是療養康復工作的一項長期性、經常性的工作,集中體現著療養院的發展方向、學術科研水平和保障能力。經驗表明,一流的療養院必須具有一流的學科,一流的學科才能打造一流的保障力。就軍隊特勤療養院來說,其功能、地位、作用有別于一般性療養院,科學設置特勤療養學科,是特勤人員的身心健康和戰斗力生成的必然要求。因此,加強軍隊特勤療養院的學科建設,必須遵循學科建設特點規律,按照戰斗力標準,搞好頂層設計,統籌兼顧,突出重點,科學規劃,不斷促進學科建設的創新發展。
學科建設的發展定位是設置學科的重要前提條件,直接制約和影響著學科建設發展目標的實現。
1.1 準確把握學科發展趨勢 當前,特勤療養院學科建設最緊迫的任務就是培養大批特勤保障人才,重點工作就是建立以軍隊康復醫學為技術優勢的特色學科體系,以滿足官兵身心健康需求和戰斗力生成的需要。確定特勤療養院學科建設發展定位,主要考慮的因素包括:是否具備了與“預防保健、療養康復”相匹配的學科體系,是否具備了堅實的學術理論基礎、獨特的學術特色、開創性的學術創新和技術創新思想、高層次的科學研究課題和豐厚的學術成果。在此基礎上,要始終把統一思想認識、認真分析形勢發展、培養創新思維放在第一位,不斷完善學科體系,準確把握學科發展趨勢。
1.2 明確學科設置目標 特勤療養學科建設的根本目的有3個:一是創造出高水平、高質量的科研與學術成果;二是培養出高素質、一流的保障人才;三是鍛造與戰斗力相適應的高績效保障能力。與之相適應,學科設置的目標應該是:必須能夠站在學科發展的最前沿,最大限度地滿足特勤人員對療養康復的需求。對于學科設置的發展目標,不僅要盯住現實重點問題的解決和改革,不僅要滿足特勤人員平時的療養需求,而且還必須要著眼于現代戰爭的發展趨勢,儲備厚實的發展潛力,以利于學科的長遠發展。
1.3 制定符合實際的發展思路 思路決定出路,出路決定格局。當前,特勤療養院增強學科設置的科學性、有效性,必須把握療養康復的時代性要求,牢固樹立學科建設的主導意識、全局意識、領先意識和特色意識,堅持“以大衛生觀為愿景,以疾病前的預防保健和疾病后的康復療養為主線,以科技引領、平戰結合、科學管理、文化支撐、可持續發展為特質”的學科建設總體發展思路,按照學科建設的發展目標,在建隊伍、強名科、抓配套、出精品、求突破上下工夫。即,建隊伍——建設一支素質全面、業務精湛的學科隊伍;強名科——扭住“疾病前的預防和疾病后的康復”這條主線,打造與戰斗力需求相適應的特色科室;抓配套——建立與學科發展相適應的各種軟硬件環境;出精品——圍繞著學科建設重點,取得高質量的學術科研成果;求突破——在學科建設普遍提高的基礎上,力爭使重難點問題得到有效解決。
實踐證明,學科建設是一個復雜的系統工程和動態發展的過程,不可能一蹴而就,也不可能一勞永逸。新形勢下,對于軍隊特勤療養院來說,學科設置必須以拓展深化軍事斗爭準備為牽引,按照療養康復工作的使命要求,把握方法原則,積極探索特勤療養學科建設的特點規律,在提高學科建設科學化水平上下工夫。
2.1 體現時代性 緊跟時代發展和官兵健康訴求,深入研究國際、國內療養醫學的新發展、新變化,研究軍隊療養醫學的新特點、新動向,研究特勤療養工作面臨的新情況、新問題,科學設置學科建設的各項制度、機制和方法措施,使學科建設緊貼時代發展,緊貼使命任務,緊貼官兵需求。
2.2 體現系統性 遵循特勤人員戰斗力生成特點規律,按照“預防保健、療養康復”內在要求,設置獨具特色的特勤療養學科,加大專科中心的建設力度,發揮“中心”的輻射帶動作用,使學科之間相互配套,緊密銜接,互為補充,形成重點突出、門類齊全、功能完備的學科體系,確保特勤療養工作高質量、高層次、全方位推進。
2.3 體現針對性 特勤療養與戰斗力息息相關,特勤療養院加強學科建設,重在從實際出發,明確學科定位,突出學科特色。增強特勤學科設置的科學性,要在認真總結經驗、找準優勢和差距、克服“單純療養”觀念的基礎上,把軍事斗爭衛勤準備作為學科建設的出發點和落腳點,統籌軍事和醫療市場需求,優化資源配置,遴選出一批具有軍隊療養院特色和優勢的重點學科,加大投入,努力打造自己的學科特色和品牌。
特勤療養院學科建設要實現預定的設置目標,就必須立足學科建設的客觀實際,努力克服發展觀念落后、技術結構不合理、服務功能定位不準確等現實問題,堅持統籌兼顧,著眼戰場、市場雙重需求,圍繞“疾病前的預防和疾病后的康復”這條主線,著力打造特色鮮明的學科品牌,進而帶動和促進學科建設整體水平的提升。
3.1 療養康復學科設置 發展康復事業是療養院特別是軍隊療養院的重要任務[1]。當前,隨著經濟社會的深入發展和軍事斗爭準備的深入推進,療養康復醫學的功能作用和價值日趨彰顯。軍隊療養院應充分發揮資源優勢,在“自然因子療法”、“中醫特色療法”、“運動療法”的基礎上,抓好康復療養理論和技術研究運用,突出培養療養康復專業人才,鼓勵承擔國家、軍委、總部賦予的重點課題研究,加強傳統醫學與現代醫學的有效對接,形成預防、治療和康復特色優勢,不斷豐富和完善療養康復學說體系,為戰時特勤人員康復儲備人才和技術。近年來,我院按照平戰結合、軍民融合的路子,堅持預防康復并重,采取綜合模式不斷創新療養康復醫學學科體系,創立了全軍神經疾病診療康復中心、治未病中心、軍區口腔修復中心、腦血管病康復中心等骨干學科,發揮其輻射和帶動作用,實現了骨干學科和相關學科的有機統一,打造出與療養康復主業和戰斗力需求相適應的優勢學科體系,系統合力更加有效地提升了學科發展,有力推動了療養院整體效能的提高。
3.2 健康管理學科設置 健康管理是療養院的主要功能之一。健康管理是指對個人或群體的健康狀態進行全面調查、分析、評估、監測、預測,并對健康危險因素采取干預措施,以減少或消除危險因素,保證健康狀態的過程。包括健康咨詢、體檢與監測、健康教育、危險因素干預和健康信息管理等[2]。近年來,我院充分發揮特勤療養技術優勢,加強健康管理理論與實踐運用,憑借完備的健康體檢和健康管理體系,率先成為第一家納入地方醫保的療養院,實現了戰場與市場的雙向互動。通過對6萬余名特勤人員進行疾病譜調查分析,并充分發揮“治未病”中心的功能作用,對健康和“亞健康”群體進行健康評估、監測及干預,在健康評估、監測、干預等方面形成了獨特優勢,其中《特勤人員身心健康干預措施及效果評價研究》獲軍隊科技進步二等獎,“十二五”課題《現代戰創傷中樞神經損傷康復體系的構建與應用研究》成為全軍療養院唯一通過總部評審的重點項目。建立了完備的健康管理電子檔案,及時跟進健康指導,每年都組織醫療小分隊深入部隊、干休所及社區送醫巡診,增強了健康管理實效。
3.3 健康維護學科設置 為積極維護和促進各類療養員特別是特勤療養員的身心健康,增強體質,減少心理疾病,保持部隊戰斗力,療養院要牢固樹立起以療促治、療治結合、重在康復、協調發展的觀念。針對療養員所處的工作環境和所擔負的任務,充分發揮中醫、理療、體療、心理學科在健康維護方面的功能作用,加強對健康維護的針對性研究和技術應用,在亞健康防治上下工夫,推出一批技術特色明顯的療養、康復、保健優勢項目。我院針對特勤療養員在特殊作業環境下易出現的職業病癥,區分人員類別編制體能訓練方案,通過個性化訓練,使特勤療養員增強了耐力,并盡快恢復體能。我們著眼遂行多樣化軍事任務對官兵身心的影響,充分發揮心理科的專科優勢,在防止心理障礙、預防心理疾病等方面不斷進行探索研究,創建了一套平戰時官兵心理健康評估、心理訓練、心理干預和救治系統,有效維護了官兵心理健康。我們以中醫科為平臺整合多個專業,有效發揮自然療養因子、健康體檢、中醫辨識、經絡調理、膳食養生等方法和措施的綜合效能,健康維護作用明顯。
[1]李建華.軍隊療養院建設發展的總體思路、目標和主要任務[J].人民軍醫,2005,48(12):683-684.
[2]莫建勛,王慶林,向月應,等.基于整體醫療理論的健康管理[J].解放軍醫院管理雜志,2007,14(4):276-283.