面對面

［文題］

人生的道路上，時(shí)常有許多的遇見。面對形形色色的人和事，我們又會(huì)如何對待？請以“面對 ”為題，寫一篇作文，文體不限（詩歌除外），600字以上。

這同樣是一道可寫內(nèi)容非常廣泛的題目，面對的既可以是人，也可以是事、物等具體的對象，還可以是心靈、生活等抽象的對象，這類題目我們平時(shí)也會(huì)經(jīng)?？吹?，比如相近的題目有：遇見_____，經(jīng)歷_____……但細(xì)細(xì)分析，它們之間也存在著差別，遇見或者經(jīng)歷強(qiáng)調(diào)的是事物的本身，而面對_____則更應(yīng)該注重心理的審視或者面對某件事物之后而引起的思想變化。馬珮文同學(xué)從身邊的小事寫起，由一面小小的鏡子引出自己對于自我和人生的思考，心理的剖析十分到位；陳秋韻同學(xué)則把目光轉(zhuǎn)向了巷口的一位老人，在款款的敘說中讓我們看到了老人的慈愛和善良，讓我們體味到這世間的真善美。

（高明燕）

成績有些下滑，幾次考試都不理想。左手邊同桌的復(fù)印卷清晰而整潔，右手邊試卷上的圈叉凌亂而刺眼。我握筆的手緊了緊，寫下了一行顫巍巍的字。

很忙，很亂，好不容易完成了頭疼的幾何題，喘了口氣。

一分一秒都像世紀(jì)般漫長，支起下巴的手拈來了一面銅鏡。巴掌大小，青灰色的鏡框鑲著幾顆五彩的珠子。或許是許久不用的緣故，棱形的鏡面上蒙了一層薄薄的灰。豎起食指，輕輕拭去——清秀的面容，那再熟悉不過的臉。歲月雕刻的痕跡中，眉間眼里，隱然有了些青春的味道。墨瞳，朱唇，另一個(gè)我……

撥弄發(fā)絲繞指，柳眉微撇稍皺，直直地盯著她——面對面的人兒，思緒恍惚至了遠(yuǎn)方。

“你是誰？”止不住心底的疑惑，我道出了口?！笆俏覇?？還是……”鏡中的她也張開了嘴，雙唇抿起，向上張開。然而余聲盡梁，回答我的卻是一片寂靜。眼眸中，更深入的凝視，更強(qiáng)烈的疑惑，我想要看清，看透，看懂，哪一個(gè)，才是最真實(shí)的我？

突然，鈴聲響起。

“喂？媽媽?！薄白鳂I(yè)全寫好了？”“沒呢。還有一點(diǎn)?！薄澳氵@孩子這么慢，向xxx學(xué)著點(diǎn)。別浪費(fèi)時(shí)間了，快！”還想再說些什么，電話那邊是嘟嘟的忙音。鏡面上的女孩，蒼白的面容上似乎少了些什么。

幾個(gè)女生圍在一起不知討論著什么，個(gè)個(gè)都笑得格外燦爛。

一個(gè)人坐著，形單影只。我不知道該高興些什么，在一群服飾鮮艷的女孩中穿著陰色衣袍的我沒什么值得高興。偶然望見一面小鏡子被掛在別人的書包上，斜放著，剛好看見一個(gè)熟悉的面無表情的臉龐，擦肩而過。

拾起散落一地的紙張，夾在封面精美的雜志里。被折起的那一頁上，有幾篇文章，一直躲在那兒。隨意翻閱著，字里行間，那熟悉的文字語句喚起了我思緒的飛翔，我的，優(yōu)秀的，與別人，不一樣的……

捧著那面銅鏡，照見自己的心靈。那來自鏡中的秘密，是自信與希望。清晰地讓我們看見對面的自己，走出陰暗的迷失方向的泥潭，而所有的疑惑，都會(huì)在面對面的那千百回的思索中揭曉答案——我們一直都是自己心中的最好！

溫?zé)岬臍庀浬㈤_來，模糊了鏡中女孩的微笑，一直以來那些缺少的、丟失的，都在那一笑中回來了。我輕輕摩挲著鏡面，那冰涼的觸感，如此真實(shí)，無時(shí)無刻不在提醒著我的存在。太多時(shí)候，我們總是埋著頭，不去正視自己，放棄夢想的機(jī)會(huì)，繞過太多的彎，累了，傷了，也迷失了。

我淺淺地笑著，聽著，加入到她們中，一起聊天，說笑。一面小鏡子掛在別人的書包上，側(cè)臉望去，剛好看見一個(gè)熟悉的安靜含笑的臉龐，耀眼的，擦肩而過。

指導(dǎo)教師：蘇萬馬