剛進入三年級,我們班就迎來了一位新班主任,姓胡。胡老師是一位年輕的女老師,身材苗條,漂亮大方。聽胡老師的第一節課就讓我產生了一個念頭:“能當胡老師的學生,是我的福氣。”
上課鈴聲響起,原本熱鬧的教室在胡老師的嚴肅目光下霎(shà)時變得安靜下來。雖然一開始胡老師給我一種威嚴的感覺,但她只要一上起課來,你就不禁被她聲情并茂(mào)的講課吸引住了,原本枯燥(kū zào)的文字也立馬變得生動起來。同學們在胡老師的引領下,都投入到了愉悅輕松的學習中。課堂上,胡老師和藹(ǎi)可親,妙語連珠,同學們積極思考,熱烈發言。“對!”“你真聰明!”老師的贊賞給了我們莫大的鼓勵。
胡老師的教學方法新,人品更可敬。記得有一次寫字課上,我的字寫得歪歪斜斜,七扭八歪,胡老師輕輕走到我身邊,彎下腰拿起橡皮幫我把字擦干凈,提醒我注意生字結構,每個偏旁在田字格所占的位置……在胡老師的悉心指導下,我終于把字寫工整了,長長松了一口氣。看著我整潔清楚的字跡,老師臉上露出了欣慰(xīn wèi)的笑容,她一邊輕輕撫摸著我的頭,一邊親切地對我說:“看,其實寫好字并不難吧!以后可要注意了哦!”“嗯,胡老師,以后我一定好好寫字!”我在心里暗暗說道。
胡老師,您永遠是我心目中最值得尊敬的老師!
(指導老師:胡敏燕)
小雪趣味詞匯積累卡:
妙語連珠(miào yǔ lián zhū):這個詞呢,小雪姐姐解釋為奇妙、巧妙的話語一句接著一句,不停歇,就像我們項鏈上的珠子,一顆連著一顆,數也數不完呢。理解了嗎?如果理解了,別忘了自己也造個小句子,寫上一小段,慢慢積累哦!
趣味填詞,你會填嗎?
課堂上語文老師的話語___________,學生們興致高昂。
《新作文》上的文章點評很有意思,小雪姐姐的講解___________,小星星們看得也是興致勃勃啊!