話題作文“陽光”素材運用及例文

仿真試題

陽光，公平無私地灑落在每一個人頭上。清晨的陽光明亮而透徹，萬物為之欣喜；雨后的陽光幻化成彩虹，盡情展示世界的美麗；嚴寒之后的陽光溫暖而舒適，向你訴說著重逢的喜悅、友情的珍貴。陽光會讓你狹窄的生活變得開闊，讓你孤寂單調的日子變得豐富多彩，讓你用浪漫的想象驅走現實的郁悶。

請以“陽光”為話題，寫一篇作文。①文體不限，可敘述經歷，可抒發感受，可闡發觀點；②題目自擬；③不少于600字。

名師題解

“陽光”，本義就是太陽發出的光芒。從顏色上看，七種色彩，非常絢麗；從作用上講，“萬物生長靠太陽”，不同的時刻，陽光給人的感受也不同。我們可以由陽光給人以溫暖和光明，加以引申、拓展，寫出新意。如父母的愛，對我們而言是陽光；老師的關懷，是陽光；同學的幫助，是陽光；思維的火花，是陽光；真摯的問候，是陽光；健康的人，是陽光……這么一發散思維，思路就開闊了。

還可以從陽光下的東西，都是透明而公開的，也是溫暖人心的，聯想到當今社會，有好多的與“陽光”有關的政策：陽光工程、陽光執法、陽光消費等等，這些都體現著政府對人民的關心，深刻理解它們的含義，你就會發現，整個社會其實很陽光。

此外，由陽光的反面是陰暗，是一些見不得人的東西，還可以從反面立意，也能收到很好的效果。當然，如果駕馭不好，容易造成偏頗，從而有失公允，這一點在寫作時要注意避免。

總之，心中有陽光，萬物皆有陽光；心中無陽光，萬物皆黑暗。只要用一顆陽光的心，感悟萬物的陽光，再把這種獨特的感悟寫出來，使內外陽光有機融合在一起，相信寫出來的文章一定會把讀者的眼睛照亮。

推薦素材1

人生路上甜苦和喜憂／愿與你分擔所有／難免曾經跌倒和等候／要勇敢的抬頭／誰愿常躲在避風的港口／寧有波濤洶涌的自由、愿是你心中燈塔的守候，在迷霧中讓你看透／陽光總在風雨后／烏云上有晴空／珍惜所有的感動、每一份希望在你手中／陽光總在風雨后／請相信有彩虹／風風雨雨都接受／我一直會在你的左右

——歌曲《陽光總在風雨后》，演

唱者/許美靜

素材解讀：人生之路崎嶇坎坷，有苦有甜，喜憂參半。但往往是先苦后甜，先憂后喜，正如歌詞中所言“陽光總在風雨后”。堅信這一點，我們在遇到困難和挫折時，就不僅不會怨天尤人、灰心喪氣，而且還能坦然面對風雨，珍惜所有的感動。運用此素材可以表現一種陽光的積極向上的心態。

推薦素材2

掃陽光

有兄弟二人，年齡不過四五歲，由于臥室的窗戶整天都是密閉著，他們認為屋內太陰暗，看見外面燦爛的陽光，覺得十分羨慕。兄弟倆就商量說：“我們可以一起把外面的陽光掃一點進來?！庇谑牵值軆扇四弥鴴咧愫汪せ?，到陽臺上去掃陽光。等到他們把簸箕搬到房間里的時候，里面的陽光就沒有了。這樣一而再再而三地掃了許多次，屋內還是一點陽光都沒有。正在廚房忙碌的媽媽看到他們奇怪的舉動，問道：“你們在做什么？”他們回答說：“房間太暗了，我們要掃點陽光進來?！眿寢屝Φ溃骸爸灰汛皯舸蜷_，陽光自然會進來，何必去掃呢？”

素材解讀：兄弟倆的行為雖然幼稚可笑，但其對陽光的熱愛之心，卻讓人敬佩，母親的一句笑言，雖然質樸無華，卻給人以啟迪：把封閉的心門敞開，陽光就能驅散失敗的陰暗。運用此素材可以說明驅除陰暗、獲得陽光的方法其實很簡單。

推薦素材3

有陽光就夠了

1972年，新加坡旅游局給總理李光耀呈了一份報告，大意是：我們新加坡不像埃及有金字塔，中國有長城，日本有富士山。除了一年四季直射的陽光，什么名勝古跡都沒有。要發展旅游事業，實在是巧婦難為無米之炊。李光耀看過報告，非常氣憤。據說，他在報告上批了這樣一行字：你想讓上天給我們多少東西？有陽光就夠了。

后來，新加坡利用那一年四季直射的陽光，種花植草，在很短的時間里，發展成世界上著名的“花園城市”，連續多年，旅游收入列亞洲第三位。

素材解讀：“有陽光就夠了?！崩罟庖倪@句話說得太有詩意和哲理了。試想：既然萬物生長靠太陽，有了陽光可不就有了萬物。萬物皆有，還能不夠嗎？運用此素材可以佐證陽關心態、陽光行為以及陽光事業的不可或缺的重要性。

精彩示例

讓我們的生活充滿陽光

文◎一鳴

青山綠水，鳥語花香，你視而不見；蓬萊文章，古今佳作，你望而生畏；巍巍泰山，綿綿長城，你望而卻步；阡陌交通，雞犬相聞，你嗤之以鼻。

于是你總是抱怨，為何我的生活一片漆黑，為何我的前途一片黑暗，為何成功的喜悅總是青睞于別人？為何生活的陽光總籠罩在他人頭上？

朋友，你可曾聽說兩兄弟掃陽光的故事，他們因為屋內太陰暗，便到陽臺掃陽光，然后用簸箕搬到房間里，但令他們不解和苦惱的是這樣一而再再而三地掃了許多次，屋內還是沒有一點陽光。其實，只要他們轉變一下思維方式，將窗子打開，陽光自然會照進屋內，這種自尋苦惱的徒勞也就完全可以避免。換一種處事的行為方式吧，你會發現陽光也將照耀著你，喜悅和欣慰也會常伴隨著你。

也許，你的生活曾經籠罩著太多太多的陰霾，不期而至的風風雨雨曾讓你一次次由內心深處迸發的理想火花在瞬間熄滅，但你絕不能因此而灰心喪氣，要相信陽光總在風雨后，烏云上有晴空。以陽光的心態去看待一切，去珍惜陰霾籠罩之下、風吹雨打之中的那些極其細微的感動，把每一份希望都牢牢地抓在手中。相信自己是金子，總會發光；是玫瑰，總會開放。

只要你以陽光的心態去看待自己和周圍的事物，你會覺得生活原來是那么美好。與詩書作伴，可以感知林則徐“海納百川”的胸襟，融入王維“明月松間照，清泉石上流”的幽靜，領略杜甫“一覽眾山小”的愉悅。在這種氛圍里，你會不由自主地摒棄心中久藏的郁悶，尋回你久違的陽光，燃起心中久熄的斗志。

新加坡前總理李光耀曾在一份報告上批了這樣一行字：你想讓上天給我們多少東西？有陽光就夠了。這是多么淺顯而又深刻的啟示??！朋友，快快打開窗子吧。只有讓風雨之后的陽光照徹我們的心胸，我們的生活才能充滿陽光。

現場精評

◆亮點評析：

1.反面入筆，吊人胃口。本文要表達的主題是“讓我們的生活充滿陽光”，而作者開頭卻從面對青山綠水視而不見，一味抱怨生活漆黑、為陽光總籠罩在他人頭上而苦悶的“你”寫起，巧用素材“掃陽光”承上啟下，過渡到正題。

2.緊扣主題，闡述自然。過渡到正題后，小作者又故意宕開一筆，用“也許”這種假設的方式，表明即使遭遇“太多太多的陰霾”和“風吹雨打”也絕不能因此灰心喪氣，這樣就極為自然地引用到“陽光總在風雨后”這則素材中的名句。同時為下文的進一步闡述，提供了一個很好的由頭。在文章結尾處，小作者將“高分素材3”中李光耀在一份報告上的批示有機地融合進文中，起到了深化中心、點明題旨的作用，讀后，讓人頗受啟發。

◆不足之處：

1.局部闡述片面。倒數第二自然段闡述“只要你以陽光的心態去看待自已和周圍的事物，你會覺得生活原來是那么美好?！敝灰栽姇鵀槔?，顯然過于片面，如再列舉一二例書外感受，效果將會更好。

2.細節不夠完善。對于李光耀的素材運用過于概括，缺少細節性的描述，這樣就使事例流于空洞，削弱了說服的力度。