微素材?微數字?微思考

1.在中國，有這樣一個人：未出生，父早逝；九歲，母病死。命運多舛，湘西求學，染上霍亂，幾乎死去；清華有名的高材生；他帶領中國順利度過亞洲金融危機，面對九江大堤豆腐渣工程勃然大怒，看到抗洪士兵愴然淚下；他還準備100口棺材，99口留給貪官，一口留給自己。他就是一代名相——朱镕基。

2.一個心理學家做了個實驗：讓幾個人把未來七天的煩惱寫下來，投入箱子，三周之后打開，結果發現，九成的煩惱并未真正發生；又讓他們把現在的煩惱寫下來，投入箱子，三周之后打開，結果發現，絕大多數的煩惱已不再是煩惱。可見，煩惱這東西，是擔憂的多，出現的少，大多數的煩惱都是庸人自擾。

3.@余華：我不是一個勤奮的人，這些年總是在國外東奔西走。朋友們時常給予忠告：“少在國外游玩，多寫些小說出來，等你老了就寫不動了。”這個道理我自然明白，可問題是等我老了也玩不動了。時間是需要珍惜，但更要聽從內心的感受。

4.倫敦奧運會上，史冬鵬以13秒78的成績排名第七，無緣半決賽。這也是28歲的史東鵬參加的第三次奧運會，雅典他止步預賽，北京，無緣決賽，亞運會第二，亞錦賽第二，全運會第二，鉆石聯賽第二。在史東鵬的面前始終有一個無法超越的背影，但是史東鵬從來沒有想過放棄，他說：“我只要跟自己比就可以了”。他就這樣十幾年如一日，鍥而不舍地做自己。這種堅持和信念，或許比金牌的光芒更加璀璨，更加值得人們去敬重。

5.1969年，20多歲的小伙子徐炳雄看到村子的渡口無人擺渡而頻頻出現安全事故，于是作為生產隊長的他便開始義務去村頭擺渡，40多年的時間里，木船變成了鐵船，黑發變成了白發，當年的“尕小伙”也變成了“尕老漢”，如今年近70歲的他仍然守在村子的渡口，別人叫他“老船長”，他卻說自己最大的愿望是能修建一座橋，可以直接通往他們賴以生存的土地。

1.胡適：每天花一點鐘看10頁有用的書，每年可看3600多頁書，30年讀11萬頁書。諸位，11萬頁書足可以使你成為一個學者了。可是，每天看三種小報也得費你一點鐘的工夫；四圈麻將又得費你一點鐘的光陰。看小報呢？還是打麻將呢？還是努力做一個學者呢？

2.俞敏洪從小學到大學，從未考過全班前20名，第一次高考，英語只考了33分，落榜；第二年高考，英語成績55分，復讀；在一片質疑聲中，俞敏洪堅持再讀一年，第三年高考英語90分，最終被北大錄取。俞敏洪說：沒有人鼓勵，就自我鼓勵；即使最后一名也別自我放棄！

3.@芮成鋼：人活百歲，也不過36000多天。第一個1萬多天，要伴著成長的煩惱，讀書奮斗，去尋找自己在這個世界的位置；第三個1萬多天，要接受并迎接漸漸衰老的身體和思維，為人生之旅的尾聲尋找終極的關懷與平靜；第二個1萬多天，恰是尋找生命意義的時空，效率最高，收獲最大，任務最多，回憶最長。

4.10歲開始學習OP級帆船，14歲即奪帆船世界冠軍，25歲的徐佳莉，在大大小小的比賽中已經收獲了7塊金牌1塊銅牌，但就是這樣成功的一個女孩，實際上早已經一只眼睛看不見，一只耳朵聽不清。視力和聽力的雙重困難，曾讓她險些在17米高的海浪中喪生，盡管如此，她依然堅持在專業訓練之余，每天花4個小時去健身房鍛煉體力。幾分付出幾分收獲，人生從來都是如此。

1.@易中天：中國教育的目標是“望子成龍”，標準是“成王敗寇”，方法是“死記硬背”，手段是“不斷施壓”，還美其名曰“壓力即動力”。至于孩子們是否真實，是否善良，是否健康，是否快樂，沒人去想。最需要“以人為本”的領域，卻最給忽略了。

2.@廖一梅：你知道，上天不會厚待任何人，無論是你，還是我，痛苦、困惑和艱辛對每個人都是同等的。回避、躲閃、輾轉騰挪都毫無作用，既然來的總是要來的，迎著刀鋒而上恐怕是最好的選擇，起碼節約時間，上天當然不會厚待你，但自己可以成就自己。

3.@九把刀：人真的不能太高估自己的天分，這只會讓“努力”這兩個字失去原有的光彩。 每個人推到上帝面前的籌碼不一樣，回收到的東西自然也不相同。這就是努力。 拼了命相信，努力就會看見美麗的風景，持續不懈的一流努力，就會看見不可思議的世界。

4.@劉墉：上國畫課，教授說：“畫柳，要表現順風的美；畫松，要表現逆風的美。”“那么畫人呢？”學生問，“有沒有又順又逆的？”教授說：“陶淵明的‘登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩’，前一句逆風，后一句順風。”人在順風和逆風中的表現，有沒有什么當然的道理可以依循？風大時，要表現逆的風骨；風小時，要表現順的悠然。