[文題]閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
孟子說:“行有不得,反求諸己。”意思是說,如果做什么事情無法達(dá)到預(yù)期效果,先別急著怨天尤人,而要從檢討自己的過失出發(fā)。
對(duì)孟子這句話,你有怎樣的經(jīng)歷、見聞、感受,你有怎樣的見解和主張?請(qǐng)據(jù)此寫一篇文章。要求:(1)寫議論文或記敘文;(2)立意自定,題目自擬;(3)不少于800字;(4)不得抄襲,不得套作。
[寫作指導(dǎo)]
這是典型的新材料作文。材料是孟子的一句話,怕考生不理解文言詞句,命題者還提供了譯文。隨后的提示語說得很明白,對(duì)孟子這句話,你有怎樣的經(jīng)歷、見聞、感受,你有怎樣的見解和主張?圍繞“經(jīng)歷、見聞和感受”,那就是寫記敘文;圍繞“見解和主張”那就是寫議論文。不管寫何種文體,都應(yīng)該是孟子這句話的含義,讓人們按照孟子的教導(dǎo)去做。換句話說,就是生活中總是有人不明白——按照孟子所說有何好處,不按照孟子所說有何壞處。這就提醒我們?cè)诹⒁鈺r(shí),一定要注意針對(duì)性和指導(dǎo)性。
[例文]
行有不得,反求諸己
□游志紅
孟子說:“行有不得,反求諸己。”意思是說,如果做事不順利,或者不小心招惹上了是非,我們首先應(yīng)該排查自己是否有過錯(cuò),排查自己是不是有什么令人誤會(huì)的地方。
但許多人不懂這個(gè)道理。出了問題不是“反求諸己”,而是怨天尤人,以致于釀成事端,如去年轟動(dòng)一時(shí)的八毛門事件。
事件起因很簡(jiǎn)單。陳先生出生僅6天的嬰兒無法正常排便,被深圳市兒童醫(yī)院診斷為巨結(jié)腸,醫(yī)生建議做造瘺手術(shù)。但自恃學(xué)過一點(diǎn)醫(yī)的陳先生無端懷疑醫(yī)院過度治療牟取暴利,自作聰明地拒絕了手術(shù),并把自己打扮成苦大仇深的樣子,在傳統(tǒng)報(bào)刊和網(wǎng)絡(luò)媒體不斷向深圳兒童醫(yī)院和主治醫(yī)生開炮,聲稱0.8元的石蠟油便可治好的病,深圳兒童醫(yī)院竟然索要10萬元的天價(jià)。一時(shí)間,深圳市兒童醫(yī)院成為眾矢之的,原診斷醫(yī)生李蘇伊幾乎成了人民公敵。可不久后孩子病情再度惡化,華中科技大學(xué)附屬同濟(jì)醫(yī)院診斷結(jié)果與深圳兒童醫(yī)院完全一致,讓陳先生在全國公眾面前丑態(tài)百出,只好慚愧地向深圳市兒童醫(yī)院道歉。
你看,這就是動(dòng)輒怨天尤人的下場(chǎng)。試想一下,如果陳先生能夠牢記孟子的話,在孩子看病不如自己期待的結(jié)果時(shí),不是先入為主,對(duì)醫(yī)生和醫(yī)院搞有罪推定,而是先從自己身上找原因,說服自己靜下心來,直面孩子的真正病因,盡可能理解和接受醫(yī)生的處置方案,或者,能夠耐心細(xì)致地向醫(yī)生請(qǐng)教、咨詢,努力溝通、協(xié)調(diào),不就什么事情都沒有了嗎?【采用假設(shè)論證的方式,對(duì)八毛門素材進(jìn)行深入剖析,既把因果關(guān)系講透了,讓理想與現(xiàn)實(shí)又形成了對(duì)比。】
相比之下,復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)學(xué)院張慶熊教授處理事情要高明得多。
2011年11月10日下午,本來是張慶熊的《現(xiàn)代西方哲學(xué)》課。可走進(jìn)教室一看,張教授愣了:有35名學(xué)生集體翹了張教授的課參加明星“夢(mèng)想成真”的活動(dòng)去了。張教授開始很生氣,但在隨后接受媒體采訪時(shí),張教授卻開始反思自己:《現(xiàn)代西方哲學(xué)》雖然是國家精品課程,內(nèi)容很豐富,但目前課上討論比較少,考試方式?jīng)]個(gè)準(zhǔn)則,好像退回到中學(xué)教學(xué)里去了,以后希望能在教學(xué)上做一些改革,把課上得更好一點(diǎn),安排更合理一點(diǎn),讓學(xué)生愛上哲學(xué)課。
你看,這是多么勇于自我解剖的精神境界:明明是學(xué)生違反班紀(jì)校規(guī),翹課在先,張教授卻從自己課程的不完美談起,把責(zé)任主動(dòng)往自己身上攬。這也就難怪教授學(xué)生后來的公開道歉信寫得那么的情真意切。【從素材中分析出張慶熊教授的“自我解剖,從自己課程的不完美談起,把責(zé)任主動(dòng)往自己身上攬”的亮點(diǎn),緊扣主題。】
網(wǎng)上有句笑話很歹毒,但靜下心來想一想,你會(huì)覺得它很有道理:如果你老是被狗跟著,就要想想自己是不是長(zhǎng)得像包子樣。聯(lián)想開來就是,如果你老是遭到朋友背叛,你就要想想自己為什么老是看錯(cuò)人;如果你老是找不到東西,就要想想自己是否有物品用完放回原處的習(xí)慣;如果你老是被人家騷擾,就要想想是不是自己打扮過于招搖;如果你老是得不到領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí),就要想想自己有沒有令老板賞識(shí)的理由。【網(wǎng)上笑話引導(dǎo)讀者對(duì)生活進(jìn)行反思,將文章內(nèi)涵引向深入。】
古往今來無數(shù)鮮活的事實(shí)告訴我們,世上沒有無緣無故的愛,沒有無緣無故的恨,也沒有無緣無故的結(jié)果。如果“行有不得”,請(qǐng)先“反求諸己”。如是,則社會(huì)更多和諧,人心,則更多幸福。【結(jié)尾收束有力量,語言富有鼓動(dòng)性。】
[評(píng)點(diǎn)]
本文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。開門見山,直接引用孟子的話亮出論點(diǎn)。隨即從“許多人不懂這個(gè)”的生活現(xiàn)象中,選擇轟動(dòng)一時(shí)的“八毛門”事件進(jìn)行重點(diǎn)分析,從反面證明了不聽孟子之言的后果是多么嚴(yán)重。接著,以“相比之下,復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)學(xué)院張慶熊教授處理事情就要高明得多”引出對(duì)張慶熊教授“行有不得,反求諸己”正面案例的深刻剖析。再以“網(wǎng)絡(luò)上的笑話”巧妙引出與讀者的互動(dòng),引導(dǎo)讀者不斷對(duì)“行有不得”的種種生活現(xiàn)象進(jìn)行自我反省。結(jié)尾以富有感召的結(jié)論呼應(yīng)開頭,令人印象鮮明。此外,文章開頭,將孟子的名言和生活的陋習(xí)放在一起,知易行難形成對(duì)比。主體部分,將八毛門事件中陳先生“行有不得,血口噴人”的丑態(tài)和翹課風(fēng)波中的張教授“行有不得,反求諸己”的睿智,形成鮮明對(duì)比。網(wǎng)上笑話引出的讀者反思,實(shí)際上也是將孟子的人生智慧和讀者日常的生活構(gòu)成某種形式的對(duì)比。