默克爾學跳水
2012-04-12 00:00:00張書寧
作文與考試·高中版 2012年24期
從小，默克爾的身體協調性就很差，體育課上，她總擔心自己笨拙的動作會被同學笑話，便經常逃課。老師勸說默克爾：“如果你擔心做得不好，何不等到下課前的最后一刻再去練習？”
一次上游泳課，老師講完跳水的動作要領后，同學們都急不可耐地沖上跳板往泳池里跳。默克爾磨蹭地跟在后面，有同學嘲諷她：“你怎么還不跳？準是被跳板嚇破了膽吧！”默克爾故作平靜地回答：“我正在努力領悟?！敝钡较抡n前3分鐘，大家都以為她要放棄時，默克爾徑直沖上跳板，果敢地躍起，縱身跳入泳池深處。雖然動作算不上十分優美，但她的壓軸一跳還是吸引了眾人，贏得了喝彩。默克爾這才知道拖延到最后，其實是給自己留足時間來平緩心情，并從他人身上汲取經驗。
默克爾成為德國首位女總理后，仍告誡自己，辦事要沉穩。她曾坦言，自己并非無所不能的女強人，所以需要更多的時間思考，在慢中取勝。
【素材點撥】默克爾的經歷告訴我們，慢，并不是一種缺陷，相反，如果你能理智冷靜地對待慢，你將會從慢中收獲良多。慢，同樣是一種能力的體現，慢中往往能夠取勝。
【適用主題】慢是一種智慧；給自己時間；快與慢……
（王龍偉摘自《環球人物》）
