隱形的翅膀

夢想有多大，你的世界就有多大。送你一雙隱形的翅膀，帶你飛過絕望，讓你學會堅強。

這天是克萊爾到瑪利小學任教的第一天，老校長茱莉熱情地接待了他，并讓他擔任六（一）班的班主任。克萊爾來到教室，看到教室里只有一個女生，正坐在椅子上看書。克萊爾笑著對女生說：“我是新來的班主任，我叫克萊爾，你叫什么名字？”

女生站了起來，說她叫珍妮。

克萊爾奇怪地問珍妮:“第一節課是體育課，進行八百米賽跑，你為什么不去參加？”

珍妮羞澀地低下頭，把目光轉向自己的雙臂，她的兩只衣袖里空空的，她沒有胳膊！沉默了一會兒，她解釋說：“自從3年前，我失去胳膊后，就沒有跑過，校長說，我可以不上體育課。”

克萊爾說：“我現在希望你馬上去參加賽跑。”

珍妮站著沒動，克萊爾笑了笑說：“跑步只需要用腿和腳，沒有胳膊一樣可以跑。我陪你一起跑！”說完，他拉著珍妮的衣袖走出教室。

到了操場上，克萊爾和珍妮像其他同學一樣，站到起跑線前。同學們沒想到珍妮會參加賽跑，都很驚訝。

發令槍響后，同學們都沖出起跑線。由于沒有胳膊，珍妮跑起來很吃力，也很難看，而且掌握不好平衡，跑得很慢。

克萊爾背著雙手，邊跑邊鼓勵她，讓她調節姿勢與步伐，速度一點點加快，由最后一名一點點向前趕超。正當大家都為珍妮感到高興時，突然，她腳下不穩，摔倒在地。

后面的同學剛要去扶她，卻被克萊爾喝住，他大喊道：“珍妮，你缺的不是胳膊，而是自信。自己站起來，追上前面的同學，你行的！”

珍妮咬著牙，用頭頂著地，慢慢站了起來，繼續追趕……

跑賽結束，全班30名同學，珍妮竟然排在第19名！

回到教室，克萊爾讓同學們寫下自己長大后的志愿。

珍妮寫的是：“以前，我從沒想過長大后的志愿，今天，我參加了賽跑，竟然跑了個第19名，這是我做夢也不敢想的成績！看來，我有賽跑的天分，我要努力鍛煉，長大后登上奧運會的領獎臺。”

看了珍妮的夢想，克萊爾很高興，給了她滿分，并批注道：“美麗的女孩，你有一雙隱形的翅膀！你的耐力很好，只要堅持自己的夢想，不斷努力，一定會成功！”

可讓克萊爾萬萬沒想到的是，第二天，珍妮就變卦了。

第二天的體育課，珍妮又坐在教室里，不肯去上。

克萊爾十分疑惑地問珍妮：“昨天，你跑得很好，你還說，要通過努力登上奧運會的領獎臺，今天為什么又不出去跑了呢？”

珍妮認真地說：“昨天，我把你給我的滿分志愿拿回家，給家里人看了，家里人都說你在騙我，我的夢想不現實，根本不可能實現。我外婆還說，你是個不負責任、永遠也長不大的人。我不想再聽你的……”

克萊爾剛要勸說珍妮，突然，門開了，茱莉走了進來。

茱莉生氣地說：“克萊爾老師，你太不理智，太不負責任了，珍妮是個特殊的孩子，你不應該讓她去賽跑，還不負責任地給她的夢想打了滿分。她需要保護，應避免一切可能對她的自尊產生刺激的事情發生……”

克萊爾爭辯道：“不！茱莉校長，我認為，既便是有缺陷的孩子，也應該有正視自己的勇氣，并且有為自己開拓新天地的夢想！擁有獨立生存的勇氣和夢想比什么都重要。珍妮的耐力很好，很有天分，你不應該打破孩子的夢想……”

“夠了！”茱莉打斷克萊爾的話，惱火地說，“我以珍妮外婆的名義命令你不要再讓她去做那些不現實的夢了。”說完，她轉身離開了教室。

兩天后，茱莉跟學校附近最大的牧馬場經理取得了聯系，經理欣然同意學校老師和高年級的孩子們到牧馬場騎馬游玩。

到了寬闊的牧馬場，看到同學們一個個都無比快樂地騎上了溫馴的小矮馬，珍妮站在邊上既羨慕又傷心。

克萊爾走過來問珍妮：“你想不想騎馬？”

珍妮點點頭，說：“我做夢都想，可我沒有手，控制不了馬，再說，外婆也不讓……”

見茱莉離得很遠，克萊爾笑著說：“沒有手沒關系，只要有腿，你就可以騎，我幫你，你一定行！”說完，他把珍妮抱上了馬背。

馬背上的珍妮無比地興奮與快樂，她兩腿一用力，小矮馬便向前走了起來，她高興地唱起了歌。克萊爾和珍妮正高興時，突然，意想不到的事情發生了。珍妮騎的小矮馬被草叢里的一條蛇驚嚇，瘋狂地蹦跳、踢腿。珍妮嚇得大聲呼叫救命。

克萊爾上前想要控制住小矮馬，卻被馬踢中了腿，癱坐在地上。等克萊爾從地上起來時，小矮馬已經平靜下來。只見珍妮趴在馬背上，兩腿使勁夾住馬身，并死死地咬住馬脖子上的鬃毛，她竟然沒有掉下來！所有的人都為她鼓掌叫好。

“你真了不起！”克萊爾高興地把珍妮從馬背上抱了下來。這時，茱莉和牧馬場經理走了過來，其他同學和老師也圍了過來。

茱莉狠狠地瞪了克萊爾一眼，顯然，她對克萊爾十分不滿意。

牧馬場經理關心地問克萊爾：“董事長，你的腿沒事吧？”

克萊爾拉起褲管，幽默地說：“馬踢到了我的左腿，它本來就是條假腿，不知道疼的。”

大家都被逗笑了，接著便欷歔不已，誰都沒有想到克萊爾竟只有一條腿！

茱莉有些不好意思地說：“克萊爾老師，你的腿有問題，應該早告訴我。這樣，我可以讓大家照顧你。”

克萊爾笑著說：“雖然我是殘疾人，可我能行，不需要照顧。”

茱莉又問：“克萊爾老師，剛才，牧馬場經理叫你董事長，這是怎么回事？”

克萊爾笑著說：“同學們，我給大家講個故事——我小的時候，家里很窮，父親是個流浪馬術師。一天，老師留了一項作業，讓同學們寫下自己的理想。我就寫：我長大了，要擁有一個很大很大的牧馬場，養各種各樣的馬……老師看了后，竟然給了我零分，說擁有一個大牧馬場，需要大量的資金，買馬買地需要很多錢，我的家庭在流浪，根本不可能實現，這是一個不現實的夢想。可我沒有放棄自己的夢想，一直在為自己的夢想而努力奮斗！經過多年的努力，我終于擁有了這個牧場！”

同學們聽了驚訝不已。

珍妮疑惑地問：“克萊爾老師，既然你是牧馬場的董事長，為什么還要到學校當老師呢？”

克萊爾認真地說：“我當老師的目的，就是想讓更多的孩子堅持自己的夢想，勇往直前！孩子們，只要你們堅定夢想，夢想就會向你張開翅膀！”

珍妮使勁點點頭，說：“老師，我還要參加賽跑，堅定自己的夢想，絕不放棄！”

同學們都為珍妮鼓掌叫好。

克萊爾讓牧馬場經理帶師生們去客房休息。這時，茱莉握住克萊爾的手，紅著臉說：“對不起，當年，作為班主任的我，不應該對你的夢想潑冷水……我錯了，向你道歉！”

克萊爾笑著握緊了茱莉的手……