一次主題班會(huì) 解開青春密碼

身為中學(xué)班主任，經(jīng)常會(huì)為學(xué)生朦朦朧朧的青春期早戀萌芽煩惱，因?yàn)椴恢涝撛趺崔k，也因?yàn)樘幚磉@種情況的尺度難以把握，稍不注意就會(huì)事與愿違，變成教唆。處在青春萌芽期的初中生在這方面又常常“多事”而敏感，經(jīng)常會(huì)有學(xué)生情不自禁給人寫信，或者身不由己收到異性求愛信，讓班主任想回避也無法回避。因此身為他們的主任班，我常為此苦惱。在教學(xué)《致女兒的信》（人教版《語文》九年級(jí)上學(xué)期）這一課時(shí)，我忽然眼前一亮，覺得機(jī)會(huì)來了。該文是前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基回答女兒“愛情是什么”問題的一封信。我覺得正好可以借助這篇課文教學(xué)，順便對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛情觀教育，幫助他們正確認(rèn)識(shí)愛情，處理好青春期萌芽的瑣碎問題。

我決定課文學(xué)完后舉辦一個(gè)“愛情是什么”的主題班會(huì)活動(dòng)。

首先，我設(shè)計(jì)了班會(huì)課的環(huán)節(jié)和內(nèi)容：一、文藝作品中的愛情——搜集古今中外文藝作品中描繪的美麗愛情，朗誦詩歌或講故事。二、現(xiàn)實(shí)生活中的愛情——講講自己耳聞目睹的現(xiàn)實(shí)生活中的愛情故事，或悲或喜，或長(zhǎng)或短，必須真人真事。三、我心目中的愛情——談?wù)剛€(gè)人對(duì)愛情的理解。四、教師總結(jié)。

要求學(xué)生按照上述一到三環(huán)節(jié)內(nèi)容搜集素材，每人準(zhǔn)備至少一項(xiàng)，或講故事，或朗誦詩文，或談個(gè)人認(rèn)識(shí)理解。

其次，為了讓班會(huì)取得成功，我要班長(zhǎng)、語文課代表、文藝委員等人，不僅自己帶頭準(zhǔn)備，還把每個(gè)人準(zhǔn)備的素材收集起來，對(duì)那些素材撞車者，叫他們協(xié)商，其中一人另行準(zhǔn)備。并讓班長(zhǎng)把每個(gè)人的發(fā)言順序擬好，每個(gè)發(fā)言學(xué)生把發(fā)言稿擬好。

第三，作為老師我自己也積極準(zhǔn)備，先把我的總結(jié)發(fā)言稿擬好，再幫助學(xué)生修改發(fā)言稿，督促他們落到實(shí)處；并借來數(shù)碼相機(jī)，準(zhǔn)備到時(shí)候拍照留念。

到了舉行班會(huì)時(shí)候，文藝委員早早地布置了教室——在黑板上用彩色粉筆寫上大大的空心套色美術(shù)字“愛情是什么”，并在黑板適當(dāng)位置寫上“主題班會(huì)”及“班會(huì)進(jìn)程”等文字內(nèi)容，又配了“一箭穿雙心”的圖案，真是漂亮極了。

因?yàn)榘鄷?huì)環(huán)節(jié)和發(fā)言程序都事先擬好，學(xué)生一個(gè)個(gè)上講臺(tái)滔滔不絕，我忙著拍照，效果非常好。

出乎我的意料，這些小人芽芽對(duì)愛情的認(rèn)識(shí)理解大大超出我的想象。有幾位的觀點(diǎn)非常老道，就算他們是從哪里抄來的，我覺得這節(jié)課也取得了可喜的收獲。

當(dāng)然，我的總結(jié)才是心目中設(shè)計(jì)好的真正主題。

教師總結(jié)：

1. 愛情是什么。

愛情是男女之間最美好最純潔的感情，也是人世間最復(fù)雜的感情。到底什么是愛情，眾說紛紜，一言難盡，老師也說不清。但有一點(diǎn)，老師可以告訴你們：那就是現(xiàn)實(shí)生活中的愛情總是和世俗生活聯(lián)系在一起，絕不像文藝作品中寫得那般美好。現(xiàn)實(shí)生活中的愛情總是摻雜了金錢、地位、家世、倫理、社會(huì)習(xí)俗、個(gè)人品質(zhì)、生兒育女、健康養(yǎng)老、自然災(zāi)難、陰謀詭計(jì)等各種確定和不確定的因素，是生活中無法回避的問題。許多時(shí)候，兩個(gè)人在一起要面對(duì)種種苦難、忍耐、煎熬，沒有浪漫可言。

2. 少男少女有了愛的萌芽十分正常，也是十分自然美好的，既不要感到羞恥，也不要大驚小怪。

3. 少男少女有了愛的萌芽怎么辦？

（1）首先要克制，須知愛情的幼芽只有在成年人厚實(shí)肥沃的心田中才能茁壯成長(zhǎng)開花結(jié)果。少男少女的心田單薄瘦小，不適合愛情幼芽成長(zhǎng)。如果不加克制，任由愛的幼芽泛濫，讓它早早地暴曬在陽光下，它不僅會(huì)見光死，枯枝爛葉還會(huì)污染我們稚嫩的心田，成為終生無法洗去的污漬，遺恨一生。

（2）如果實(shí)在無法克制，無法擺脫，那就告訴你最可信賴的人——父母、同學(xué)、密友、姐妹、老師，讓他們幫助你。

（3）把對(duì)他（她）綿綿的愛寫進(jìn)日記，秘密收好。過上一段時(shí)間——也許三五月，也許一二年，你或許就會(huì)走出雨季，再來看看這些日記，你也許會(huì)覺得自己很天真。那時(shí)，你就長(zhǎng)大了，成熟了。

（4）努力學(xué)習(xí)，專注于自己喜愛的某些活動(dòng)，或參加自己擅長(zhǎng)的體育運(yùn)動(dòng)來忘卻對(duì)他（她）苦苦的單相思。

（5）每天晚上到操場(chǎng)上瘋狂跑上十圈，把自己累癱，回家保你睡好覺，對(duì)于女同學(xué)，這還可以減肥（全班大笑）。

4、收到求愛信怎么辦？

（1）首先心懷一份自豪，說明我很有魅力，同時(shí)也有一份感激，感激他（她）對(duì)你的欣賞、好感和一份善意。

（2）大方婉言拒絕。態(tài)度明朗，大大方方，辦法婉轉(zhuǎn)，堅(jiān)決拒絕，讓他（她）死心。

（3）如果他（她）一再糾纏，要嚴(yán)正警告，讓他（她）醒悟。

（4）告訴父母或老師。

這次主題班會(huì)后，班里同學(xué)好像一下長(zhǎng)大了。我們?cè)诎嗬锷险n分析文章時(shí)，再牽涉到愛情這一話題時(shí)，就很自然很正常了，再?zèng)]有誰捂嘴竊笑了。男女生交往也正常了。最讓我欣慰的是，有個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我說，她女兒回家對(duì)她講了我們的主題班會(huì)，她說我做的太好了，“都是生兒養(yǎng)女的人，我們?cè)缇拖虢o她講了，總覺得找不到合適的機(jī)會(huì)。”

現(xiàn)在，那一屆學(xué)生都上了高三，他們經(jīng)常在QQ上和我交流，有學(xué)生告訴我，他們高中的同學(xué)和老師聽說初中時(shí)，我們上過這么一堂主題班會(huì)課，都說“你們老師真牛。”

我相信，學(xué)生們初中階段參加的這節(jié)班會(huì)課，必將在他們今后人生中起到積極作用。

（作者單位：安徽明光市張八嶺中學(xué)）

責(zé)任編輯 蕭 田