劉愛國
函數是高中數學的主線,貫穿整個高中數學的始終,而求函數解析式是常見的類型,本文列舉些事例進行剖析,供解題時參考.
一、配湊法
把所給函數的解析式,通過配方、湊項等方法使之變形為關于“自變量”的表達式,然后以x替“自變量”即得所求函數的解析式,一般地利用完全平方公式.
例1 已知f1+1[]x=1[]x2-1,求f(x)的解析式.
解 把解析式按“自變量”——“1+1[]x”變形,得
f1+1[]x=1+1[]x2-21+1[]x,
在上式中以x代1+1[]x,得
f(x)=x2-2x(x≠1).
二、換元法
已知f[g(x)],求f(x)的解析式.一般的可用換元法,具體為:令t=g(x),求出f(t)可得f(x)的解析式.換元后要確定新元t的取值范圍.
例2 已知f(3x+1)=4x+3,求f(x)的解析式.
解 令t=3x+1,則x=t-1[]3輋(t)=4×t-1[]3+3輋(t)=4t-5[]3.∴f(x)=4x-5[]3.
三、待定系數法
所求函數的解析表達式是多項式的情形,首先確定多項式的次數,寫出它的一般表達式,然后由已經條件,根據多項式相等的條件確定待定系數.
例3 已知二次函數f(x)滿足條件f(0)=1及f(x+1)-f(x)=2x,求f(x).
解 設f(x)=ax2+bx+c(a≠0),由f(0)=1,知c=1,
f(x+1)-f(x)=[a(x+1)2+b(x+1)+c]-(ax2+bx+c)=2ax+a+b.
由f(x+1)-f(x)=2x,得2ax+a+b=2x.
∴2a=2,a+b=0.
∴a=1,b=-1.∴f(x)=x2-x+1.
四、解方程組法
求抽象函數的解析式,往往通過變換變量構造一個方程,組成方程組,利用消元法,求f(x)的解析式.
例4 設函數f(x)是定義在(-∞,0)∪(0,+∞)上的函數,且滿足關系式3f(x)+2f1[]x=4x,求f(x)的解析式.
解 令x=1[]x,3f1[]x+2f(x)=4·1[]x,聯立方程,得
3f(x)+2f1[]x=4x,
3f1[]x+2f(x)=4·1[]x.∴f(x)=12[]5x-8[]5x.
五、賦值法
一般地,已知一個關于x,y的抽象函數,利用特殊值去掉一個未知數y,得出關于x的解析式.
例5 函數f(x)對一切實數x,y均有f(x+y)-f(y)=(x+2y+1)x
成立且f(1)=0,求f(x)的解析式.
解 令x=1,y=0,代入得f(1+0)-f(0)=(1+2×1)×1,
∴f(0)=-2.
又令y=0得f(x+0)-f(0)=(x+0+1)x,∴f(x)=x2+x-2.
六、歸納遞推法
若函數的定義域為N*,且函數關系式是由遞推關系給出的,可用遞推法求出f(x).
例6 已知函數f(x)定義域為N*,且對任意的n∈N*,都滿足
f(n+1)=f(n)+2n+1,f(1)=1,求f(x).
解 由f(n+1)=f(n)+2n+1,
依次令n=1,2,…,n-1,有
f(2)=f(1)+3,
f(3)=f(2)+5,
……
f(n)=f(n-1)+2n-1,
以上n-1個式子相加,得
f(n)=f(1)+3+5+…+(2n-1)
=1+3+5+…+(2n-1)=n2,ス蔲(x)=x2(x∈N*).
七、數列法
求定義在正整數集N*上的函數f(n),實際上就是數列{f(n)}(n=1,2,…)的通項.數列法就是利用等比、等差數列的有關知識(通項公式、求和公式等)求定義在N*上的函數f(n).
例7 已知f(1)=1,且對任意正整數n,都有f(n+1)=3f(n)+2,求f(n).
解 由f(n+1)=3f(n)+2,有
f(n+1)+1=3[f(n)+1)].
∴f(n+1)+1[]f(n)+1=3.
{f(n)+1}為公比是3的等比數列,其首項為f(1)+1=1+1=2.
∴f(n)+1=2·3﹏-1,即ゝ(n)=2·3﹏-1-1.
八、參數法
一般地,通過設參數、消參數得出函數的對應關系,從而求出f(x)的表達式.
例8 已知f(2-玞os玿)=5-玸in2x,求f(x).
解 設所求函數y=f(x)的參數表達式為x=2-玞os玹,
y=5-玸in2t;玞os玹=2-x, ①
玸in2t=5-y.②
①2+②,消去參數t,得y=x2-4x+8,ゼ磃(x)=x2-4x+8,x∈[1,3].
總結 求函數的解析式的方法較多,除上面八種方法外,還有利用給定特性求解析式法和相關點法等,應根據題意靈活選擇,但不論是哪種方法都應注意自變量的取值范圍的變化,對于實際問題,更需注意這一點,應保證各種有關量均有意義.求出的函數解析式最后要寫上函數的定義域,這是容易遺漏和疏忽的地方.