“學會欣賞別人”專題演練

葉娟

【小引】

你的家人 、親戚、同學、老師……哪一位值得你欣賞？請以“我欣賞你—————”為題寫一篇作文，不少于500字。

【思路導引】

欣賞的意思是享受美好的事物，領略其中的情趣或認為好、喜歡。本題應選取認為好、喜歡這層含義。“欣賞”的主語是“我”，賓語是“你”，橫線處要填的是欣賞的那個人，即“你”。你為什么會欣賞那個人？那個人身上有哪些品質值得你欣賞？找到欣賞的理由，再把這個理由通過具體事表現出來，就事半功倍了。

要抓住人物的語言、動作、神態等進行細致的描繪，可以讓你欣賞的人物形象更加鮮明。

其次，作文不是無情物，必須帶著感情去寫。要仔細觀察，用心感受，讓你的情感在作文里自然流露。比如可以寫自己的心理活動，側面表現你所欣賞人物的“閃光”之處，以便于讀者接受。

【佳作展示一】

我欣賞你——市場管理員

興化戴南中心小學項麗穎

出現在我生活里的人形形色色，有和藹可親的老大爺，有樂善好施的老奶奶，有嚴厲的老師……今天我要向大家介紹一位很特別的人——市場管理員。

星期日，我隨媽媽去農貿市場買菜。胖胖的冬瓜、圓溜溜的西紅柿、綠油油的黃瓜都像趕集似的，個個探著腦袋，都想獲得買主的青睞。

突然，一位買肉的阿姨大叫起來，菜場就像炸開了鍋，人們涌過去，市場管理員也聞聲趕來。賣肉的是個年青人，他眼疾手快，放下刀，抓起沾滿油漬的黑圍裙擦了擦，迅速掏出一支香煙遞給市場管理員，滿臉堆笑：“表哥，這女人不講道理，我剛才明明給她稱了1斤肉，她硬說9兩。”買肉的阿姨氣得漲紅了臉，走上前準備爭辯。管理員二話不說，抓起肉毫不猶豫地走到復秤處，一稱，果然是9兩。管理員生氣地說：“難道因為我是你表哥，你就可以短斤少兩嗎？誠信經營，你懂不懂？”過了一會兒，管理員開了一張罰款通知單，嚴厲地說：“你短斤少兩，罰款50元。”賣肉人傻了眼，像泄了氣的皮球，連忙討好說：“表哥，我把少的肉補給她。看在咱倆是親戚的份上，就饒過我這次吧！”

管理員搖了搖頭，慢條斯理地說：“罰，才會讓你長記性！”一場風波就這樣結束了，人群漸漸散開了，但管理員的形象在我眼前變得越來越高大。 好一個不循私情的市場管理員，我打心眼里佩服你！

【點評】

本文在構思上有許多特色：一是能夠抓住市場管理員的語言、動作、神情等，將人物形象鮮明地刻畫出來，給人留下深刻印象。二是通過“賣肉人”與市場管理員對比，使市場管理員的形象更加高大。三是結尾總結全文，抒發感情，點明了主題，扣住了文題。

【佳作展示二】

我欣賞你——老爺爺

興化戴南中心小學祝琦

那是一個炎熱的下午，太陽像火球一樣，熱辣辣地照著大地，把所有的能量盡情地散發出來。我騎著自行車，身上全是汗，口渴難忍。正在這時，看到路邊的拐角處有一位老爺爺，推著一輛滿載西瓜的三輪車。西瓜是那么誘人，讓人看了不禁流口水。我走上前問：“多少錢一斤？”老爺爺轉過臉，憨厚地一笑，說：“8毛錢一斤，不貴。”我仔細看了看車上的西瓜，選了個小的。老爺爺把我選的放在一邊，然后又拿了一個，微微一笑說：“今天太熱了，再買一個放在冰箱里吧！”老爺爺一邊說一邊稱，和藹地說：“5元錢。”我摸了摸口袋，不好意思地說：“我只有3元錢！”老爺爺笑了笑：“兩個西瓜都給你，你有多少錢就先給多少錢，剩下的你有時間時再給我。”我不禁愣住了，調皮地眨了一下眼睛：“如果我不給您怎么辦？”老爺爺笑了，說：“不給就不給，不過我相信你！”回家的路上，我想：老爺爺賣西瓜本來就賺不了多少錢，如果我不給，他不就賠了嗎？這兩元錢，我一定要給他。因為老爺爺太相信我了，他的信任讓我感動！

老爺爺是個真誠的人，他以真誠之心贏得了別人的尊重。老爺爺，我欣賞你！

本文以一件小事——買西瓜為素材，展示老爺爺“真誠”的美德，贏得了“我”的尊重，升華了主題。

【點評】

本文以一件小事——買西瓜為素材，展示老爺爺“真誠”的美德，贏得了“我”的尊重，升華了主題。