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“酷蟲酷蟲咬咬,酷蟲酷蟲啃啃,酷蟲酷蟲鉆鉆……”麗蠅老師走到甲蟲班的門外時(shí),學(xué)生們正在一起唱著課前歌曲。麗蠅老師深吸一口氣然后推門走了進(jìn)去。
砰!一只巨大的糞蛋旋轉(zhuǎn)著飛向麗蠅老師的大頭。“哇!這次一定打中了!”大塊頭的鹿角蟲同學(xué)喊道。奇怪的是除了糊在黑板上的那個(gè)大大的糞餅之外,講臺(tái)上什么也沒有。
啪嗒,麗蠅老師從天花板上一躍而下,看著失望的同學(xué)們說道:“你們還是放棄吧,看到我后背和四肢上的這些黑毛了嗎?不管什么東西想要靠近我,它們都能感覺到,我都不用睜開眼睛。嗡嗡嗡。當(dāng)然我的眼睛就更厲害了,背對(duì)著你們我都能看到你們?cè)谧鍪裁础N宋宋恕!?/p>
“又失敗了。”鹿角蟲同學(xué)沮喪地說道。
“你毀了我的糞蛋。”屎殼郎同學(xué)不高興地說。
“真不想睡覺,聽說睡覺太多很容易發(fā)胖。”愛美的星天牛同學(xué)說道。
“都閉上嘴,我們開始上課。嗡嗡嗡。”麗蠅老師說道。
“哦,瞌睡魔又要開始念咒語了。”龍虱同學(xué)痛苦地說道。
“今天我們來講第五課,昆蟲的觸角……嗡嗡嗡嗡嗡……” 麗蠅老師用他一貫的平淡語調(diào)開始了今天的課程。
“啊——”鹿角蟲同學(xué)打了個(gè)大大的哈欠,“實(shí)在是太困了,否則我一定……把他那難看的麗蠅腦袋……夾扁不可,消滅瞌睡魔的重任只能交給……你們了。”說完鹿角蟲咣當(dāng)一聲倒在桌子上睡著了。
“今天誰也不許在課堂上睡覺,嗡嗡嗡。”麗蠅老師生氣地說道。
“我倒是很樂意為同學(xué)們除害,盡管蒼蠅不合我的胃口,但是……除非有誰能讓他……停止講話。”龍虱同學(xué)也一頭栽倒在課桌上睡了過去。
麗蠅老師的嗡嗡聲就像一種非常厲害的魔咒,它能使聽到它的同學(xué)立刻失去意識(shí),墜入夢(mèng)鄉(xiāng)。一分鐘后,教室里出現(xiàn)了此起彼伏的呼嚕聲;兩分鐘后有牙的同學(xué)都開始吱吱嘎嘎地磨牙了,沒牙的同學(xué)也沒閑著,他們以各種姿勢(shì)和表情盡情地流著口水。
麗蠅老師看著熟睡的學(xué)生們,怒火騰地燃燒起來,他真想拿著教鞭在每個(gè)學(xué)生的屁股上狠狠地抽上五百下,但他不能這么做,因?yàn)榧紫x班的學(xué)生背后都長(zhǎng)著又厚又硬的鞘翅,根本不可能感到疼痛。他曾試過對(duì)著熟睡的學(xué)生們痛痛快快地怒吼了一陣,但結(jié)果卻只換來了更大的呼嚕聲、更響的磨牙聲和更多的口水。所以麗蠅老師只好無奈地嘆了口氣,然后輕輕地說道:“下課。”一瞬間學(xué)生們?nèi)夹堰^來了,教室里立刻恢復(fù)了吵吵鬧鬧的氣氛。
“我要說多少次你才能記住,我頭上的這對(duì)超級(jí)武器不是角是大顎!大顎懂嗎?”鹿角蟲同學(xué)向他的同桌——老實(shí)的吉丁同學(xué)強(qiáng)調(diào)道。
“你是說你會(huì)用它來咀嚼食物嗎?”吉丁同學(xué)懷疑地問道。
“大顎是我作戰(zhàn)的武器,難道你見過誰用武器來吃飯嗎?”鹿角蟲同學(xué)惱火地嚷道。
“什么?要吃飯了嗎?怪不得肚子好餓!”星天牛同學(xué)插話道。
“吃飯嘍,吃飯嘍。”屎殼郎興高采烈地沖到黑板前,用力摳下粘在上面的糞餅。還沒等他把糞餅送到嘴里,麗蠅老師的聲音又響了起來:“同學(xué)們,既然你們都醒了,我們就繼續(xù)上課吧,嗡嗡嗡。”同學(xué)們這才發(fā)現(xiàn)麗蠅老師還站在講臺(tái)上,正一臉得意地看著他們呢。
就在麗蠅老師的嗡嗡聲又要響起的時(shí)候,鹿角蟲同學(xué)突然大聲說道:“我給大家講一個(gè)有趣的故事吧,從前有座山……”可是后面他卻怎么也想不起來了。
麗蠅老師剛要說話,龍虱同學(xué)趕緊接著說道:“山上有一棵大樹……”
麗蠅老師又要說話時(shí),星天牛同學(xué)搶先說道:“樹上有一個(gè)大馬蜂窩……”
為了阻止麗蠅老師的話,皮蠹(dù)同學(xué)接著說道:“馬蜂窩的旁邊有一個(gè)喜鵲窩……”
“喜鵲窩外面藏著一只大蜘蛛……”螢火蟲同學(xué)趕緊說道。
在同學(xué)們搜腸刮肚地想著如何繼續(xù)編這個(gè)故事的時(shí)候,麗蠅老師趕緊插話道:“同學(xué)們……”情況實(shí)在是太緊急了,星天牛同學(xué)急中生智地喊道:“后來呢?”
“后來蜘蛛織了一張大網(wǎng)……”吉丁同學(xué)挽救了局面。
受到星天牛的啟發(fā),同學(xué)們一起喊道:“后來呢?”
這時(shí),屎殼郎同學(xué)不緊不慢地說道:“后來麗蠅老師飛過去,啪嘰一下子被蜘蛛網(wǎng)給粘住了。”
屎殼郎的話使鬧哄哄的教室一下子變得死寂,所有的眼睛都盯著麗蠅老師。只見麗蠅老師臉色鐵青,不一會(huì)兒又變得通紅,不一會(huì)兒又變得慘白,不一會(huì)兒又變得翠綠。他似乎要說些什么但又止住了,他好像要做些什么卻一動(dòng)也沒有動(dòng)。最后他向同學(xué)們喊了一句“嗡嗡嗡”就沖出了教室。同學(xué)們歡呼起來,因?yàn)樗麄冇弥腔蹜?zhàn)勝了可怕的瞌睡魔。
只有屎殼郎同學(xué)仍在納悶著:“麗蠅老師為什么走了?”
讓同學(xué)們沒有想到的是,十五分鐘后一個(gè)噩耗傳來:麗蠅老師在離開甲蟲班后,不小心撞到了蜘蛛同學(xué)織的大網(wǎng),結(jié)果被這只忘帶午餐的蜘蛛同學(xué)給吃掉了。
據(jù)說,當(dāng)蝗蟲校長(zhǎng)生氣地質(zhì)問蜘蛛同學(xué)為什么要吃麗蠅老師時(shí),蜘蛛同學(xué)是這樣回答的:“蜘蛛吃蒼蠅難道還需要理由嗎?”
不過對(duì)甲蟲班的同學(xué)來說,蜘蛛該不該吃蒼蠅并不是問題,問題是誰將會(huì)接替麗蠅老師成為甲蟲班的新老師呢?