誰來接答失子災民的揪心“五問”?
突如其來的云南省昭通市彝良縣滑坡事故讓村民袁興娣11歲的女兒過早離世。面對記者,他說有5個疑問始終想不通:為什么要把兩個年級的學生都匯集到事發地點?為什么不事先檢查滑坡山體?為什么不在原來的校址建活動板房上課?為什么不征詢家長意見就搬遷學生教室?為什么事發后負責的老師遲遲不到現場?(10月7日人民網 )
反復思忖袁興娣的“五問”,每一問都不是“馬后炮”,都是造成重大傷亡的原因所在,都可以未雨綢繆、提前防范。如果“五問”當中,有“一問”或“多問”得以落實,或許死傷的數據不會如此嚇人。
袁興娣提出的“五問”,條條都很實在,每一問都可以事前排摸、提前杜絕。如今出現這么大的傷亡,只能說明,平時工作疏漏,“五問”流于形式。捫心自問,“五問”我們真的落實了嗎?尷尬的是,普通百姓都能總結出的“五問”,相關部門為什么就不能逐條提出、逐一落實?袁興娣總結出的“五問”頗具價值,無論對于災前防范、災時救援,還是災后重建都有相當的警示作用。令人擔心的是,“五問”畢竟不是領導指示,僅出于一個普通百姓之口。能否引起重視、得到落實還很難說。
或許,災區政府正忙于災民賠償、災后重建,但能否重視災民“五問”,才能彰顯災區政府重視民生、關愛生命的人本思想。事實上,正面回應災民疑惑、積極落實有效舉措,避免此類事件的再次發生,才是對死者的最大告慰,對生者的最大安慰。誰來接答失子災民的揪心“五問”,我們拭目以待!