摘 要:文化大發(fā)展大繁榮的大環(huán)境給公共圖書館的發(fā)展帶來了機遇與挑戰(zhàn),新形勢下公共圖書館的管理及服務(wù)必須緊跟時代步伐,立足現(xiàn)狀,謀求新發(fā)展。本文在分析公共圖書館管理及服務(wù)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,提出建立人性化的管理模式,提高館員整體素質(zhì),組建圖書館專業(yè)隊伍,以讀者至上的服務(wù)宗旨,加強與讀者溝通,提高服務(wù)水平,不斷促進圖書館事業(yè)的發(fā)展。
關(guān)鍵詞:公共圖書館 人性化管理模式 組建專業(yè)隊伍1.引言
在文化體制改革、文化大繁榮的大背景下,政府的支持及社會各界的努力使全國大部分公共圖書館實現(xiàn)了零門檻進入,據(jù)悉,截至2012年底前全國圖書館全部免費開放,自此全國公共圖書館進入了免費時代。
計算機、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展對公共圖書館產(chǎn)生了巨大沖擊,最明顯的表現(xiàn)就是讀者流失較為嚴重。在數(shù)字化不斷發(fā)展的過程中,公共圖書館的管理及服務(wù)也面臨新的挑戰(zhàn),公共圖書館的工作僅僅停留在借借還還上顯然是不符合時代發(fā)展需求的。新形勢下,提高公共圖書館管理及服務(wù)水平顯得尤為重要。
2.公共圖書館管理及服務(wù)現(xiàn)狀分析
公共圖書館的管理及服務(wù)水平直接影響讀者數(shù)量,更重要的是較低的管理及服務(wù)水平對地方的文化建設(shè)產(chǎn)生不利影響。文化大發(fā)展大繁榮的政策使公共圖書館受到前所未有的重視,為其發(fā)展提供了前所未有的機遇。承德市圖書館積極響應(yīng)國家號召,落實文化惠民政策,自2010年3月起承德市圖書館實施免費辦理借閱證、免費閱覽,先后開展了服務(wù)進校園、進社區(qū)等活動,連續(xù)舉辦了三屆讀書讀報節(jié)、燕趙少年等一系列活動,在廣大讀者中引起了強烈反響。
目前,全國大部分圖書館屬于公益型事業(yè)單位,其管理及服務(wù)延續(xù)以往的官本位模式,缺乏活力和競爭機制;主要以離退休干部和中小學(xué)生為主要服務(wù)對象,文獻資料等應(yīng)用的較少;專業(yè)館員較少,整體素質(zhì)不高。在數(shù)字化、紙質(zhì)圖書沖擊的環(huán)境下,公共圖書館管理及服務(wù)現(xiàn)狀不容樂觀,應(yīng)立足現(xiàn)實,謀求新發(fā)展。
2.1自上而下的官本位管理模式
公共圖書館在性質(zhì)上屬于公益型的全民服務(wù)型事業(yè)單位,由政府全額撥款,這就從制度上決定了其自上而下的官本位管理模式。
承德市圖書館的主管單位是承德市文化廣電新聞出版局(簡稱文廣新局),是財政全額撥款的事業(yè)單位,館內(nèi)經(jīng)費開支來源于省文化廳、市財政撥款及館內(nèi)第三產(chǎn)業(yè)收入,文廣新局負責(zé)館內(nèi)人員編制及調(diào)動情況,館內(nèi)財政收支情況需實時上報。這種自上而下的官本位管理模式使館員缺乏活力和競爭意識,不僅影響圖書館專業(yè)人才的發(fā)展與創(chuàng)新,而且使公共圖書館的管理及服務(wù)與市場聯(lián)系較少,更談不上圖書館資源的優(yōu)化配置了。
2.2公共圖書館主要服務(wù)對象
隨著計算機、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,近幾年來中國國民圖書閱讀率呈持續(xù)下降趨勢,社會的整體閱讀狀態(tài)不容樂觀。
承德市圖書館對外開館主要有三個部門:兒童閱覽室、成人閱覽室、外借部,讀者以閑暇時間較多的群體為主,如離退休人員;季節(jié)性較強,寒暑假時學(xué)生明顯增多;各類文獻資料利用率較低。圖書借閱率以娛樂消遣類居高,生活類圖書其次,科技及專業(yè)性圖書則很少有人問津。承德市圖書館目前的主要服務(wù)對象是走進來的讀者,對于弱勢群體、流動群體以及其他特殊群體還未涉及。
2.3公共圖書館館員整體素質(zhì)
首先,嚴重缺少專業(yè)人員。圖書館作為專業(yè)組織,從圖書的選擇、檢索、到錄入系統(tǒng)等環(huán)節(jié)都需要圖書館專業(yè)知識。承德市圖書館40多名工作人員中,只有極少數(shù)畢業(yè)于圖書館專業(yè),嚴重缺少專業(yè)人才。
其次,館員業(yè)務(wù)基礎(chǔ)薄弱。專業(yè)知識匱乏導(dǎo)致館員業(yè)務(wù)基礎(chǔ)薄弱,不利于圖書館各項業(yè)務(wù)工作的展開,也給讀者帶來了諸多不便。
第三,館員整體素質(zhì)不高。館員待遇根據(jù)職稱劃分等級,按職稱評定論資排輩,因而缺乏競爭機制,導(dǎo)致整體素質(zhì)不高,進而缺乏敬業(yè)和創(chuàng)新精神。同時,館員與讀者溝通不足,缺乏主動溝通意識,也影響著圖書館管理及服務(wù)水平的提高。
3.公共圖書館管理及服務(wù)工作創(chuàng)新的途徑
在數(shù)字化時代,公共圖書館面臨的挑戰(zhàn)前所未有,為順應(yīng)時代要求,必須立足現(xiàn)狀,謀求發(fā)展。公共圖書館管理及服務(wù)是公共圖書館工作的重要內(nèi)容,打破官本位管理模式,建立人性化管理模式,提高館員整體素質(zhì),組建專業(yè)人才隊伍,緊緊圍繞讀者需求,提高服務(wù)水平,不斷促進公共圖書館事業(yè)的新發(fā)展。
3.1建立人性化管理模式
在管理及服務(wù)領(lǐng)域,管理及服務(wù)的主體即人起著至關(guān)重要的作用,新形勢下,公共圖書館管理及服務(wù)亟待打破自上而下的官本位管理模式,逐步建立人性化管理模式。筆者建議積極探索讀者參與圖書館管理模式。讓讀者參與公共圖書館管理,一方面建立量化考評機制,將讀者的評價及建議作為衡量績效工資的重要方面,充分調(diào)動館員的積極性,另一方面有利于增進圖書館工作者與讀者的感情交流,同時擴大信息反饋力量,進而促進圖書館各項工作的開展
3.2提高館員素質(zhì),組建專業(yè)隊伍
公共圖書館管理及服務(wù)工作的具體執(zhí)行者是館員,館員的素質(zhì)直接影響著公共圖書館事業(yè)的發(fā)展。逐步打破以職稱論資排輩的制度,建立科學(xué)的激勵機制、激發(fā)館員的工作熱情。
將職稱評定僅僅作為提高館員待遇的一個指標,而館員的專業(yè)水平、工作能力、服務(wù)態(tài)度等作為績效指標考核館員,有利于不斷提升館員的專業(yè)技能,調(diào)動積極性。同時,定期組織專業(yè)知識培訓(xùn)及考試,培養(yǎng)館員對專業(yè)知識的具體應(yīng)用能力,提高館員整體素質(zhì),組建一支專業(yè)的圖書館隊伍。
3.3加強與讀者溝通,提高服務(wù)水平
讀者的需求是圖書館存在的意義之一。因此,公共圖書館的管理及服務(wù)要緊緊圍繞讀者需求,按照以人為本的服務(wù)宗旨,拓展圖書館服務(wù)的深度和廣度。由過去的“管理讀者”向如今的“關(guān)懷讀者”轉(zhuǎn)變,緊緊圍繞讀者需求開展館內(nèi)工作”。加強與讀者溝通,定期開展讀者座談會,傾聽讀者建議;組建老讀者智囊團,調(diào)動讀者建言獻策積極性。在服務(wù)方式上力求緊跟時代,貼近讀者,以讀者至上的服務(wù)理念投入工作,傾聽讀者心聲,為廣大讀者提供周到而細致的服務(wù)。
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作者簡介:付春蕾,女,河北承德人,河北大學(xué)管理學(xué)碩士,承德市圖書館助理館員,研究方向圖書館管理及服務(wù)篇。q