英語寫作題解題指導

一、題型介紹

寫作是一種能夠充分體現考生綜合語言能力，特別是書面表達能力的題型。

一般情況下，寫作題均采用“情景作文”或“控制作文”的形式，它不允許考生隨意發揮，也不能逐字翻譯所給材料，而是要求考生抓住所給信息的要求和大意，用自己熟悉的語言進行表達。英語寫作的要求是：緊扣題目，覆蓋所有內容要點，沒有語法和詞匯錯誤，具備較強的語言運用能力，格式正確，標點符號準確，符合英語的表達習慣，詞數基本符合要求。

二、解題指導

1.記敘文

記敘文是由時間、地點、人物、事件、原因和結果六個基本部分組成的。寫記敘文時要注意以下幾點：

①背景。

時間、地點、人物應放在記敘文的開頭，這樣可以給讀者提供文章的內容信息和背景，幫助讀者理解全文。

②細節。

記敘文是由各種各樣的細節組成的，足夠的細節可幫助讀者清楚地了解全文，知道發生了什么事。當然，細節也不該過多，否則會使讀者混淆，甚至對文章失去興趣。但是，相關的、突出作者創作意圖的細節是有效的、實用的。因此，細節的選擇是記敘文寫作的一個重要方面。

③組織。

組織就是對整個事件的合理安排。按照一定的順序敘述事件。有時插敘或倒敘更能激起讀者的興趣。

④人稱。

記敘文可以用第一人稱，也可以用第三人稱來寫。用第一人稱行文，文章比較生動、形象，它給讀者身臨其境的感覺，但它無法同時敘述發生在不同地方的事件。用第三人稱行文沒有這種局限性，但是用第三人稱很難把不同地點的不同人物發生的事件排列恰當。

⑤意圖。

講述一個故事時，肯定有一定的意圖。作者或是想贊揚一種精神、證明一個理論、闡述一個概念，或是想譴責一種行為等。作者必須保證其文章給讀者的印象和產生的效果與其意圖相符。為達到這一目的，就需認真選材，仔細安排文章的細節，做到所有材料和細節都為其意圖服務。

2.說明文

有人說，說明的意思是解釋，解釋就得把話說清楚明白，做到“說明說明，一說就明”。因此，說明文在寫作上有個重要的要求，就是語言準確簡明、通俗淺顯，條理清晰而有邏輯性。此外，還要抓住事物的特征，把握說明中心，選擇合適的角度。另外，為了做到表述清楚，說明文的層次必須分明，為此，一般各段都有一個主題句，并且往往放在段首，以引起讀者的注意。寫好說明文應做到以下幾點：

①限制說明的事物和范圍，因為不可能在一篇短文中解釋太多的事物。

②準備足夠多的、確切的例子，進行闡述、例證。

③用正確、恰當的順序擺出事實、觀點。

④注意詞和句子的準確性。

⑤盡可能使說明的內容有趣、生動。

3.議論文

議論文是用擺事實、講道理的方法，對客觀事物進行講述和議論，闡明正確的觀點和主張或批駁錯誤的觀點和主張的文章。

議論文包含著論點、論據和論證三要素。論點是統帥，解決“要證明什么”的問題；論據是基礎，解決“用什么來證明”的問題；論證是論點和論據之間的邏輯聯系，解決“如何證明”的問題。寫好議論文必須注意以下幾點：

①確定主題。

議論文的主題通常在第一段或引言中提出，如用一個簡單的聲明句子作為論點。

②足夠的論據。

③嚴密的邏輯。

所有的事實、原因、理由應緊密地同結論連接起來。

④結構清楚。

⑤態度忠誠、友好。

議論文重在說理，以理服人。

這種文體適用的時態較廣，視其內容而定。

4.看圖作文

這類試題要求我們根據一幅或幾幅圖片內容（有時附上文字說明）發揮想象來寫文章，多以故事、日記、簡介為主，其特點是圍繞圖示主題自由發揮，但又不可漫無邊際，任意發揮。要寫好看圖作文，整體觀圖、識圖是關鍵，我們只有搞清楚圖示的人物、背景、具體細節，才能抓住要點，開始動手寫作。在具體寫作時應注意以下幾點：

①讀懂圖。

讀圖，就是要理解圖示大意，什么人物在什么背景下做什么事，事情的起因、發展和結局等等。

②分主次。

由于圖示背景大都很復雜，因此分清主次很重要。對于主要的人物、背景我們要不惜筆墨，生動描寫，對于次要的為了襯托主題可以略寫一二，萬不可“眉毛胡子一把抓”，見啥寫啥，來個“大雜燴”。

③揭內涵。

行文時，我們必須圍繞自己所確定的主題，表明寫作的意圖，做到層次分明、條理清晰。為此，我們可以化整為零、逐圖列綱，把每一幅圖的內容用句子表達出來，然后把句子自然連接并潤色。

（責任編輯 周侯辰）