我不再抱怨了

陽光透過窗子射了進來，又是美好的一天。第二節(jié)課剛下課，我和伙伴們便跑向操場——我們又要去跑步了。跑道上，望著同伴們遠去的身影，我思緒萬千……

在小學，人不多，競爭力不大，學習也就適當?shù)剌p松，可每當學習成績落下時，我就抱怨，沒有競爭，成績怎么還會落下呢！于是，花了點時間，成績就又上去了。

中學了，人多，22個班，1000多人，現(xiàn)在覺得緊張了。什么時候都不敢放松，要不然，落下的名次很難追上的。在緊迫的競爭中，不抱怨了。

小學時，沒有多少人懂得自己的心思，最好的朋友也和我分開了。每個同學都有自己的玩伴，沒有人愿意聽我說心事，孤單常隨。

初中了，同學一抓一大把，多得數(shù)不過來，心事有了傾訴者。向誰說呢？是啊，我的同桌，我的班長，我的朋友，都是愿意分擔我心事的人，我知足了。

“要加油，考得不好，快點趕上去！”小學，這句話一直回蕩在耳邊，它的主人是爸爸，爸爸對我十分嚴厲。每當聽到爸爸說這話時，我就覺得煩，我的抱怨就更多。現(xiàn)在，同樣的話由好朋友說出，不覺心里暖暖的。于是，學習中，多了一份刻苦，少了一份抱怨。

初中，爸爸對我說：“你要自己學會學習了，我不可能管你一輩子，加油啊！”的確，從那以后，學習上的事爸爸很少過問了，但我卻時不時地對爸爸說：“爸，我做完作業(yè)了。爸，你看對不對？爸，我得獎了……”

一瞬間，思緒又回來了。我對著那蔚藍的天空，長出一口氣。啊，他們跑那么遠啦，等等我啊！我在向前跑，努力地跑，初中了，沒有什么可抱怨的，一起出發(fā)，尋找自己的那一片天空吧！

【點評】

燦爛的陽光，快樂的心情；蔚藍的天空，開闊的胸襟。文章以豐富的語言敘述成長的感受，表現(xiàn)了一個樂觀，勤奮，進取的好學生的形象。

（指導教師 羅君美）