學(xué)生雖然熟悉“語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯”等六種病句類型,但做題鉆牛角尖的現(xiàn)象比較普遍,往往題目做了很多,效果卻不明顯。
究其原因,是對(duì)病句缺乏深入的理解,答題時(shí)思路不夠清晰。
首先,要將重點(diǎn)放在語法性病句上。在病句的六種類型中,“表意不明、不合邏輯”屬于語意性病句類型,“語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂”屬于語法性病句。高考以考查語法性病句為主,此類病句占高考病句題的絕大多數(shù)。
其次,在辨析語法性病句時(shí),要抓住句子的最基本成分——主、謂、賓。實(shí)際上,病句的六種分類只是著眼于病句的表征,而沒有說明病句的成因,而語法性病句的四種類型其實(shí)都是由于句子成分間的搭配不當(dāng)造成的。因此,在分析此類病句時(shí),可以從大處著眼,抓住句子的最基本成分——主、謂、賓,分析主、謂、賓三者之間的關(guān)系。
一、分析主語與謂語的關(guān)系
(一)主語和謂語搭配不當(dāng)
如2009年“安徽卷”:強(qiáng)臺(tái)風(fēng)襲擊這座海濱城市時(shí),呼嘯的狂風(fēng)夾著密集的雨點(diǎn)嘩嘩地下了起來,一小時(shí)后部分地段積水便深達(dá)60厘米,交通一度陷入癱瘓。
在本句中,“狂風(fēng)”“下了起來”,主謂搭配不當(dāng)。
(二)暗換主語導(dǎo)致主謂搭配不當(dāng)
如2010年“天津卷”:天津東臨渤海,華北諸河匯流海河,東流出海,是沿海各省通往京城和華北腹地河流交通的樞紐。
“沿海各省通往京城和華北腹地河流交通的樞紐”應(yīng)該是“天津”,這里被暗換成了“華北諸河”。
(三)缺少主語導(dǎo)致主謂搭配不當(dāng)
如2010“北京卷”:記者近日發(fā)現(xiàn),公園晨練的老年人中流行一種由松樹精華做成的“神仙茶”,對(duì)這種帶點(diǎn)兒樹皮味的綠色茶劑贊不絕口。
在本句中,“對(duì)這種帶點(diǎn)兒樹皮味的綠色茶劑贊不絕口”缺少主語。
又如2009“江蘇卷”:由于青少年心智尚未成熟,好奇心又強(qiáng),對(duì)事物缺乏分辨力,容易被大眾媒介中的不良信息誘導(dǎo),從而產(chǎn)生思想上、行為上的偏差。
“由于”取消了主語“青少年”。
(四)主語不明確導(dǎo)致主謂搭配不當(dāng)
如2009“北京卷”:該集團(tuán)的資金大都是外界籌措,利息之高令人難以想象,然而高額利息使該集團(tuán)在資金運(yùn)轉(zhuǎn)上所承受的壓力越來越大。
“利息”是“該集團(tuán)的資金”的利息,還是“該集團(tuán)從外界籌措的資金”的利息,不明確。
(五)缺少謂語導(dǎo)致主謂搭配不當(dāng)
如2011年湖南卷:新生代農(nóng)民工除了關(guān)注工資待遇外,對(duì)工作環(huán)境和社會(huì)保障條件也越發(fā)重視,那些環(huán)境惡劣、保障缺失的企業(yè),他們將說“不”。
“那些環(huán)境惡劣、保障缺失的企業(yè)”缺少謂語。
二、分析謂語和賓語的關(guān)系
(一)謂語和賓語(動(dòng)賓)搭配不當(dāng)
如2011年“湖北卷”:信息數(shù)字化對(duì)個(gè)人生活發(fā)生了十分直接的影響,如果名字里用了一個(gè)計(jì)算機(jī)字庫里沒有的字,那么報(bào)名、取錢、貸款、登機(jī)……都難以辦成。
“發(fā)生”與“影響”搭配不當(dāng)。
(二)缺少賓語(賓語的中心語)導(dǎo)致謂賓搭配不當(dāng)
如2011“全國卷”:不同的生活習(xí)俗、自然條件以及地理環(huán)境,使各地的民居在平面布局、結(jié)構(gòu)方法、造型等方面呈現(xiàn)出淳樸自然,而又有著各自的特色。
賓語“淳樸自然,而又有著各自的特色”少了中心語“特點(diǎn)”。
(三)賓語贅余導(dǎo)致謂賓搭配不當(dāng)(句式雜糅)
如2011年“北京卷”:高速公路上交通事故的主要原因是司機(jī)違反交通規(guī)則或操作不當(dāng)造成的,交通部門要加強(qiáng)安全宣傳,提高司機(jī)的安全意識(shí)。
在本句中,第一小句的賓語是“司機(jī)違反交通規(guī)則或操作不當(dāng)”,“造成的”為贅余部分,導(dǎo)致句式雜糅。
(四)缺少謂語導(dǎo)致謂賓搭配不當(dāng)
如2011“新課標(biāo)卷”:為了更好地提高服務(wù)質(zhì)量,我們必須堅(jiān)持以人為本,最大限度地為旅客創(chuàng)造和諧的候車環(huán)境、快樂的人性化服務(wù)。
“快樂的人性化服務(wù)”缺少謂語“提供”。
三、分析主語與賓語的關(guān)系
(一)主語與賓語搭配不當(dāng)
如2011年“山東卷”:隨著大運(yùn)會(huì)的日益臨近,深圳隨處可見志愿者忙碌的身影,迎接大運(yùn)會(huì)已成為展現(xiàn)志愿者風(fēng)采的廣闊舞臺(tái)。
“迎接大運(yùn)會(huì)”成為“廣闊舞臺(tái)”,搭配不當(dāng)。
如2010年“全國卷Ⅰ”:這個(gè)法律職業(yè)培訓(xùn)基地由省司法廳和南海大學(xué)合作建立,是全國首家有效聯(lián)合政府行政職能和高校教育資源而成立的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
主語“基地”是“機(jī)構(gòu)”,搭配不當(dāng)。
(二)主語與賓語顛倒
如2010年“湖北卷”:雖然現(xiàn)在所學(xué)的一些專業(yè)課,對(duì)我們很陌生,學(xué)起來比較吃力,不過我相信,在老師的幫助下,只要下苦功,就一定能夠?qū)W好。
主語“專業(yè)課”與賓語“我們”顛倒。
又如2009“江西卷”:王夫人喪子后好不容易再次得子,無論從母性本能還是從自身權(quán)益出發(fā),王夫人對(duì)寶玉都彌足珍貴。
主語與賓語顛倒,應(yīng)該是“寶玉”對(duì)“王夫人”彌足珍貴。
上述病句類型中,考查頻率較高的有“暗換主語導(dǎo)致主謂搭配不當(dāng)”、“謂語和賓語(動(dòng)賓)搭配不當(dāng)”、“缺少賓語(賓語的中心語)導(dǎo)致謂賓搭配不當(dāng)”、“賓語贅余導(dǎo)致謂賓搭配不當(dāng)(句式雜糅)”等四種。
從主、謂、賓三者關(guān)系的角度分析病句,思路清晰,簡(jiǎn)明有效,可以突破語病題復(fù)習(xí)的瓶頸,并進(jìn)而收到事半功倍的效果。