我的四季童年

小時(shí)候，當(dāng)我看著大孩子們背著書包去上學(xué)時(shí)，我希望自己很快長(zhǎng)大。如今，我上了小學(xué)，童年卻如流水一般，一去不復(fù)返了。我只能在回憶中回味我的四季童年……

春

陽(yáng)春三月，明媚的陽(yáng)光灑滿校園。教室里，老師的教誨滔滔不絕：“迎接春天的第一朵花開了，它就是迎春花，同學(xué)們?nèi)ビ^察一下吧。”一放學(xué)我就忙跑進(jìn)小公園，那里最顯眼的花就是迎春花。咦，它怎么沒葉子？我不解地跑回家請(qǐng)教“電腦先生”，原來(lái)迎春花的葉芽需要較高的溫度才會(huì)生長(zhǎng)。童年，是神奇的春天。

夏

“啪啪啪……”夏雨像墜落的隕石般砸向地面，又像是一首搖滾樂，讓人聽了精力充沛。這時(shí)，我也不會(huì)閑著，套上雨衣，穿上雨靴趟水去！來(lái)到外面，聽著“搖滾樂”，我來(lái)了勁頭，快樂地跺著腳，任水花濺到我身上，涼絲絲的，舒服極了！童年，是快樂天堂般的盛夏。

秋

秋天，豐收的歌聲在大地上回響。我和小伙伴們組織了一次秋游。大家有說(shuō)有笑，來(lái)到了附近的田里。高粱漲紅了臉，玉米笑彎了腰，我們和農(nóng)民伯伯一起剪起棉花來(lái)。我抄起剪子，放手干了起來(lái)。大半天的工夫，我們就剪完了一畝地的棉花。看著豐碩的成果，我和伙伴們高興地笑著。我們知道了勞動(dòng)是最美的。童年，是收獲的秋天。

冬

“呼呼”，北風(fēng)咆哮著，漫天飛雪。“沖啊，殺啊！”一陣陣沖鋒聲劃破天際，原來(lái)是我們?cè)谕娲蜓┱獭！班侧病保S多雪球沖上天空。同學(xué)們有的向?qū)Ψ饺印罢◤棥保械募傺b受了傷連滾帶爬地回了基地，一陣陣喊叫聲伴隨著笑聲響徹耳畔。童年，是快活的冬天！

啊！我五彩繽紛的童年，你使我的人生變得美麗。每當(dāng)你出現(xiàn)在我眼前時(shí)，就會(huì)變成一串串音符填滿我的大腦，回憶著，回味著……

點(diǎn)評(píng)

四季中的童年，五彩繽紛的童年。小作者借助“春、夏、秋、冬”四個(gè)小標(biāo)題，講述了迎春花、雨中玩耍、剪棉花、打雪仗四件味道不同的童年往事。散文化的語(yǔ)言，記錄著“我”成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

【指導(dǎo)并置評(píng)：譚妹娥】