刺猬母子

夏日的黃昏，獨自漫步鄉間小路。突然，我發現，一只母刺猬正帶著兩只小刺猬蹣跚前行。我的心咚咚跳起來，便想繞道而行。又轉念一想，平時雖懼怕野生動物，但眼前情景實在難得一見。于是悄悄立在它們附近觀察起來。

只見那母刺猬攜兒帶女——尖尖的嘴巴銜著一個，身后緊緊跟著一個，嘴里不時發出“吱吱”的叫聲，大概是喚它身后的孩子。“吱吱——”母刺猬又在叫喚了，聽到了什么動靜吧，叫聲有些急切。身后的小刺猬慌慌忙忙，緊追不舍。

小刺猬終于走不動了，與母親的距離越來越遠，無論前邊的母親怎么叫喚，再也不肯挪動身子，索性把小腦袋深深地縮進脖頸里茍且偷安。

在前急急趕路的母刺猬發現小刺猬落下了，急忙放下口中銜著的小刺猬，稍作安頓，吱吱叫了兩聲，調頭慌忙往回趕。這時的母刺猬已有些疲憊，但看到那不想趕路的孩子，仍然腳步匆匆。目睹此情此景，莫名的感慨油然而生。不由地想起夕陽西下時，那些貪玩不知早歸的孩童們惹得父母焦急尋找的面孔……“吱吱——吱吱”，驚恐的叫聲打斷了我的思緒。母刺猬突然不動了，兩只小眼睛盯著不遠處的我——她發現了我，目光中充滿敵意與恐懼。我急忙倒退幾步，以示她不要害怕。她見我毫無動靜，便緩緩前行，眼睛卻一直注視著我。它迅速猛奔到搗蛋的小刺猬身邊，銜起了掉頭就跑了起來……

看著它們母子遠去的身影，我松了口氣。好長時間的凝眸屏息已使我有點兒倦意，心底卻有一種莫名的滿足和向往。我定了定神，一陣微風迎面撲來，清爽滿身。回家吧，母親或許又在家念叨我了，我想。

（指導教師：孟憲法）

寫作，貴在做生活的有心人。正因為小作者對刺猬母子的行蹤作了全身心投入的觀察，所以故事寫得饒有興趣，細致感人。文中適當插入作者的心理感受和舉止，有助于母愛偉大這一主題的表達。