親愛的媽媽,在說這些話之前,我要先說:“如果有什么不當的地方,請您原諒。這樣,我就可以放心的說了。”
提起筆總感覺自己有好多好多的話想對您說,有好幾次,我都曾想說出口,但每次都是話到嘴邊又咽了下去。今天,我想借助這次作文的機會,鼓足勇氣,向您吐露心聲。
媽媽,我想對您說:我感到好累好累!每天下午,當我寫完老師布置的作業之后,您總會嚴厲地問:“我給你買的那些資料你都做完了嗎?”于是,疲憊的我又被逼到寫字臺旁,心不甘情不愿地做您給我買的那一大堆資料。我抬起頭來呆呆地望著窗外那些小鳥,真羨慕它們能在天空中自由自在地飛翔。如果我有一雙翅膀該多好呀!即使不能在廣闊的藍天下展翅飛翔,也自由地呼吸新鮮的空氣。可是,我不能出去,因為我知道私自外出玩耍換取的將是您嚴厲的訓斥和無休止的嘮叨。
媽媽,我們是年幼的孩子,愛玩是我們的天性。媽媽,請您讓我到大自然中去吧!誰說只有在書本上才能學到知識?其實,大自然才是知識的源泉呀!和大自然交朋友,不僅能學到知識,還能陶冶情操!比如牛頓在大自然中發現了“萬有引力”,達爾文也是在觀察大自然時,發現并寫下了巨著《物種起源》,法布爾在大自然中觀察,寫下了《昆蟲記》……由此可見,大自然中也有很多知識值得我們去探索。
媽媽,最后我送您一句陶行知的名言:教育孩子的全部秘密在于相信孩子和解放孩子。因此,媽媽,請讓我投入大自然的懷抱吧,讓我去用心體驗童年的快樂吧!
(指導教師:王志剛)
小作者通過習作向媽媽表達出自己的真實感受,并且通過分析、舉例論證,提出“關在家里寫作業并不是學習的唯一途徑”的觀點,表達了自己“渴望投入大自然的懷抱,用心體驗童年的快樂”的愿望!綜合全文,習作真實質樸,情感豐富,相信看過的每一位讀者都會被打動。