名聞古今的芭蕉樹
江蘇海安縣胡集鎮(zhèn)第二中心
小學 于 軍
我想,大家一聽到芭蕉,就會想到《西游記》里師徒四人路過火焰山的時候,向鐵扇公主借芭蕉扇的故事吧!那故事里的芭蕉扇與芭蕉葉還確有幾分相似之處。
芭蕉樹,樹如其名,葉子十分大,長可達3米,寬約40厘米。呈橢圓形,有粗大的主脈將葉子分成了兩份,兩側具有平行脈,葉表面淺綠色,枯后為淡黃色,葉背粉白色。入夏時,葉叢中會抽出淡黃色的大型花,如草叢上一輪紅日。它的“扇莖”很像木頭,不過質則非木,兩排像鋸齒般的尖刺讓人忘而生畏。它身著一層棉絲襖,仔細觀察你會發(fā)現(xiàn)它的毛發(fā)是由“井”字形狀編織的,不禁讓人佩服它的“針線”活是多么好。想將它的外衣扒下來可不是那么容易,怎么扯也扯不斷它那如鐵絲般的“毛發(fā)”。它的果實不能食用,不過我還是斗膽嘗了嘗,苦澀至極,一口就吐了。更為奇怪的是它的果子長在肩上,它的“腹部”直徑十分大,越往下就越細,根部密密麻麻的,像一條條小白蟲。
芭蕉樹又叫綠天、扇仙、甘蕉、天苴、板蕉。為什么叫它扇仙呢?因為它的扇葉大得驚人,因此得名。為什么又叫它綠天呢?因為它的葉子大得驚人,站在樹下仰望天空葉子會將你的視線完全遮擋,使你以為天是綠的,總而言之它的葉子占了它的名聲二分之一。
還有二分之一那就是它的藥用價值啰!將芭蕉根搗成汁飲一兩口能消渴,還能治骨節(jié)煩熱,一切腫青,將芭蕉根搗爛涂在外傷處還能使傷很快痊愈。
總之,古人對芭蕉樹的贊嘆是:“扶疏似樹,質則非木,高舒垂蔭?!蔽覍λ脑u價是:“葉翠欲流似把扇,茂葉能遮半個天。藥用價值沒得比,大家都來將它贊!”
(指導教師:史長祿)
習作以神話故事開頭,頗能激發(fā)我們的閱讀興趣。在詳略結合中介紹了芭蕉樹的外形特點,并在此基礎上通過設問為名釋疑;略寫它的藥用價值,讓人認識到它的神奇妙用也不比芭蕉扇差。有才氣的小作者還止不住自創(chuàng)小詩,以示喜愛,讓習作讀來頗有意趣。
小鳥南南走親戚
河南內鄉(xiāng)縣馬山口鎮(zhèn)花北小學 薛宜芳
我是一只出生在南陽盆地的小鳥,名字叫南南。早晨,爸爸對我說:“南南,爸爸媽媽這幾天有事,你到外婆家住幾天吧!”“不,我可不去!那里太可怕了!”
說著我的思緒回到了一年前……
去年的麥收時節(jié),我高高興興的去鄉(xiāng)下外婆家。一路上我都在興奮地想:天是那么藍,水是那么清,空氣又是那么清新,更美的是那一望無際,金燦燦的麥田,人們在忙著收割,而我就可以到空地上美美的吃上那帶著清香的麥粒!
?。≡趺蠢玻靠斓酵馄偶伊耍矍暗木跋蟀盐覈樕盗耍褐灰婝溙锢锏教幓鸸鉀_天,整個大地都籠罩在濃濃的煙霧之中;我抬頭看看天,灰蒙蒙的一片,那西下的太陽,遠處連綿的山巒,都蒙上了一層惱人的紫紗。一股濃煙吹過來,把我嗆得直流眼淚!
迎著滿天的濃煙,吸著刺鼻的空氣,我艱難的飛到外婆家。外公告訴我,今年人們普遍使用收割機收割小麥,懶得費時費力把沉重的秸稈挑回家,就一把火把它們燒掉!這不,鳥家族就遭殃了,鄰居喜鵲阿姨正在孵小寶寶,被煙氣熏得住進了醫(yī)院;前村斑鳩家族居住的那片樹林被燒著了,大片樹木被燒焦,它們的房子也全燒毀了,全村只好搬走了!
想到這里我大聲對爸爸說:“現(xiàn)在小麥又熟了,那里的煙塵太厲害了,會把我熏壞的……”
爸爸聽了,笑著說:“孩子,今年肯定沒事!政府剛剛出臺了《南陽市秸稈禁燒工作實施方案》,要求全市堅持秸稈禁燒并綜合利用。
聽了爸爸的話,我半信半疑的向外婆家飛去。當我忐忑不安地飛到那片麥田時,才松下口氣。天又變藍了,空氣中彌漫著香噴噴的麥穗味,見不到一星火、一絲煙。人們正忙著用機器把秸稈捆起來,再用大車拉走。啊,真好!我深深地吸了一口新鮮的空氣,飛到麥田里,大口大口嚼著噴香的麥粒……
后來,爸爸又告訴我一個好消息,南陽正在創(chuàng)建“國家環(huán)保模范城市”,人們正積極參與,不久的將來,南陽會成為一個綠色和諧、環(huán)境友好、特色鮮明的宜居城市……
習作的想象視角很是獨特,將一些不良的社會現(xiàn)象通過童話故事的形式表現(xiàn)出來,新奇有趣,發(fā)人深思。
我的“潮人老媽”
重慶綦江縣陵園小學六年(4)班 李丹蕾
我的媽媽三十多歲,“奔四”的年齡,可她就是不服老,所作所為還挺新潮,我私下給她取了個外號叫“潮人老媽”。
媽媽有一頭烏黑靚麗的長發(fā),在我看來非常的美,可她就是不滿足,非要去染點淡淡的褐色。一雙大大的眼睛,忽閃忽閃的,很有靈氣,難怪她那些朋友暗地里都叫她“才女”呢!
都說女人膽小??墒?,我的媽媽卻有著與眾不同的愛好。說出來都怕嚇著你,她愛看鬼片。每天回家,她一吃完飯,洗完澡,就直奔書房,在網上找一些驚悚刺激的鬼片看,常??吹缴钜?。有時還給我來兩句:“丹蕾,去給我端碗花生來,再來杯熱水。”呵,看鬼片還像在茶館喝茶一樣,我服了你了。有一次,我給她端了一碗花生,不耐煩地對她說:“成天看鬼,我看你也快變成鬼了?!彼闷鹨活w花生,一邊剝殼,一邊盯著屏幕說:“那也不錯,有些鬼挺漂亮的嘛。”這是什么邏輯?天啊,我竟有一個鬼老媽!
媽媽特別喜歡戶外運動。只見她坐在電腦前,手指在鍵盤上“龍飛鳳舞”一陣。不一會兒,她的QQ上就會轉來“嘟嘟嘟嘟”的叫聲,也不知她使用了什么樣的魔法,全國各地的朋友一下子就聚集到了一起,大家開始在網上你一言、我一語地談論開來。沒多久的工夫,她就笑嘻嘻地從書房走出來,沖外婆喊:“媽,我要出去幾天!”我忙湊到她跟前:“去哪?快如實招來!”“我和我的“陸友”商量好了,要去‘黔江暴走’?!薄啊┳摺鞘裁??”“就是一刻不停地走,你要不要去?”“算了吧,體育課上四百米就累得我夠嗆?!?/p>
看到媽媽收拾好她的行裝,又要和她那幫“陸友”一起過她的單身生活,我的心里酸酸的,又把我扔下了!無奈,誰叫我有一個這樣新潮的老媽呢?
(指導教師:張 鍵)
選取有爭議的事例來寫,便會塑造出鮮明的人物個性,而本篇習作對人物的描寫就很典型,不僅用詞時尚,所述事例也在盡顯著強烈的時代氣息,讓這一潮人老媽的形象在我們的閱讀中深植心底。在小作者獨特的視角下,讓我們回味無窮!
裝病
江蘇丹陽市實驗小學
四年級 宋 洋
今天是星期天,本來想舒舒服服地睡個懶覺,可是爺爺早就給我訂好了學習計劃。唉,好不容易挨到星期天,誰還愿意讀什么書?。⊥蝗?,我靈機一動,有了辦法——
“哎呀,哎呀!”我雙手捂著肚子,殺豬一樣的叫喚起來,一聲高過一聲。爺爺急忙跑過來問我怎么了。
我?guī)е耷徽f:“肚子疼!”
爺爺略一皺眉,心疼地說:“一定是晚上被子沒蓋好?!睜敔斶呎f邊從桌子上拿來一個罐子,還沒等我明白過來,就點上了一張紙,然后把紙扔進了罐子。突然,爺爺把玻璃罐硬生生地按在了我的肚子上,嚇得我哇哇大叫。爺爺安慰說:“不用怕,這是拔火罐,可以吸取肚子里的寒氣,一會兒就不疼了。”
可我是裝病的呀。
爺爺又火急火燎地拿來幾粒藥丸,硬生生的是要我吃下去。這可怎么辦呢?我趁爺爺去倒開水的時候,紅著臉,不好意思地對站在一邊干著急的奶奶說:“奶奶,其實……其實我沒病,我……我……只是不想讀書而已?!钡箒黹_水的爺爺好像也回過神來了,笑了笑說:“不讀就不讀吧,以后可別裝病了。害得我們老兩口兒都急壞了。你可是咱家的傳家寶啊!”
我高興地一把摟住了爺爺,狠狠地點了點頭,說:“我向您保證再也不裝病了!”
這一回,逗得爺爺和奶奶都哈哈大笑起來,我也跟著傻傻地笑了……
(指導教師:徐留軍)
小作者不僅親身經歷了“裝病”這件事,還親自導演并主演了這件事。但“生活”是個比小作者大得多的導演,事情迅速偏離了當初設想的軌道,爺爺出場了,拔火罐、吃藥丸這種中西醫(yī)結合的治療方式讓裝病的小作者哭笑不得,最后只得說出事情的真相草草收場。讀罷讓人忍俊不禁之余也回味無窮——字里行間有現(xiàn)代學生對教育的不能承受之重,有父母外出打工,隔代教育的社會現(xiàn)實,有兒童的天真、頑皮,也有老人對孩子的疼愛之情。