學好英語演講,瞬間Hold住全場

我國古代文學評論家劉勰認為：“一人之辯重于九鼎之寶，三寸之舌強于百萬之師。”英國首相丘吉爾曾說：“一個人可以面對多少人，就代表這個人的人生成就有多大！”古今中外，無論在政界、商界還是其他領域，那些深具影響力的成功人士大多都是善于演講的超級演說大師。而對中學生來說，如果能將聽演講、看演講、練演講巧妙地融入日常的英語學習中，不僅能潛移默化地幫助自己提升駕馭英語的能力，增強語感，更能練就一身強大的氣場，讓你更自信、更有“范兒”地hold住每一個舞臺，揮灑自如，出口成章。

那么，我們到底應該如何借助演講來學英語、

練氣場呢？

選材篇

亂花漸欲迷人眼，分門別類才好選

在網上輸入“英語演講”，各式各樣的英語演講素材真可謂“撲面而來”。什么“人類歷史上最震撼的100篇演講”，什么“英文演講經典大全”，文本的、音頻的、視頻的，一樣都不少。的確，在這個信息爆炸的時代，最難的不是如何獲取信息，而是面對龐雜的信息如何選擇最適合自己的。目前資源比較多且比較適合中學生學習的經典演講大致有三大類型。

中國文化型

該類型演講的演講者一般多為中國人或華裔，演講內容大多是向世界介紹中國國情及文化。既然是咱們自己的文化，在學習的過程中就更容易理解，也更容易調動聽者的情緒，引起共鳴。而且，通過這樣的演講學習，還能學到很多有關中國特色文化的詞匯和句子，這其中有很多都是你早該知道但卻一直不知道怎么說的特色表達，實用指數相當高。

最經典的例子是楊瀾在2001年北京申奧陳述時所做的演講。這段演講雖然只有短短的4分鐘，但楊瀾以親和的微笑、自信的眼神和流暢的英文向聽者講述了北京悠久的歷史文化和北京舉辦奧運會的文化意義。尤其是最后一段話，大氣中流露著感性和激情，極具東方魅力。

I am afraid I cannot present the whole picture of our cultural programs within such a short period of time. Before I end， let me share with you one story. (演講結尾方法之“故事法”) Seven hundred years ago， amazed by his incredible descriptions of a faraway land of great beauty， people asked Marco Polo whether his stories about China were true. He answered: \"What I have told you was not even half of what I saw.\" (引用恰到好處) Actually， what we have shown you here today is only a fraction of the Beijing that awaits you.

在這么短的時間里，我恐怕不能向各位展現我們中華文化的全貌。在結束前，讓我跟大家分享一個故事。七百年前，馬可·波羅回到家鄉后向人們描述起一個遙遠的美麗國度，人們對他絕美的描述感到驚奇，便問馬可·波羅他所講的關于中國的故事是不是真的。他回答道：“我告訴你們的還不及我看到的一半。”其實，今天我們向各位介紹的也只是北京的一小部分，真正的北京正在等待著你們！

人生勵志型

這種演講多見于各種名人在各大高校開學典禮或畢業典禮上的發言，由于聽眾多是大學生，是社會的精英和未來的希望，且都會在二十幾歲的時候面臨現實的壓力和生活的多重選擇，所以這類演講的內容多是關于如何定位人生、追求夢想的。如：

* Bill Gates' Graduation Speech (2007年比爾·蓋茨在哈佛大學畢業典禮上的演講)

* Oprah talks to graduates about feelings， failure and finding happiness (2008年奧普拉在斯坦福大學畢業典禮上，與畢業生分享人生感受、失敗與找尋快樂)

* J.K. Rowling Harvard University Commencement Address (2008年J.K.羅琳在哈佛大學畢業典禮上做了標題為“The Fringe Benefits of Failure， and the Importance of Imagination”的演講，具體內容可參閱本刊2008年9月號《“魔法媽媽”哈佛開講》一文)

除此之外，目前最火也是筆者最推崇的是Steve Jobs' 2005 Stanford Commencement Address (喬布斯在2005年斯坦福大學畢業典禮上的演講)。在演講中，喬布斯與青年學子們分享了自己生命中的三個故事。這篇演講不管是從用詞的親民性和平實度，還是從內容的思想深度上來講，都堪稱是我們學演講、學做人的經典之作。

Your time is limited， so don't waste it living someone else's life. Don't be trapped by dogma—which is living with the results of other people's thinking. Don't let the noise of other's opinions drown out your own inner voice. And most important， have the courage to follow your heart and intuition. They somehow already know what you truly want to become. Everything else is secondary.

你們的時間很有限，所以不要將其浪費在重復其他人的生活上。不要讓教條束縛，那意味著你和其他人思考的結果一起生活。不要被其他人喧囂的觀點掩蓋你內心真正的聲音。還有最重要的是，要有勇氣聽從你心靈和直覺的指示——它們在某種程度上知道你真正想要成為什么樣子，所有其他的事情都是次要的。

如今再聽這段演講的時候，喬布斯已經永遠地離開了我們。“天堂里沒有蘋果，所以上帝把他帶走了”，蘋果公司的締造者喬布斯的逝世勾起全世界蘋果“粉絲”如潮水般的哀思。然而，令喬布斯變為傳奇、使人感到神秘莫測的恐怕不只是他的蘋果，還有他的演講口才！他是世界舞臺上最具溝通魅力的大師級人物，也是全世界最擅長擄獲人心的演講者，他的演講十分值得我們學習。

時事政治型

如果對國際動態、政治軍事等話題感興趣，建議大家可以常常瀏覽白宮網站(http://www.whitehouse.gov/)，收集一些政治性的演講稿和演講視頻，如奧巴馬的電視講話以及各國新聞發言人在突發情況下的公開聲明等等。

而美國歷任總統也都曾留下經典的演講名篇，比如《葛底斯堡演說》(Gettysburg Address)。它是亞伯拉罕·林肯最著名的演講，也是美國歷史上被引用最多的政治性演講之一。在1863年11月19日，正值美國內戰中葛底斯堡戰役結束后四個半月，林肯在賓夕法尼亞州葛底斯堡的國家公墓(Gettysburg National Cemetery)揭幕式上發表該演講，哀悼在長達五個半月的葛底斯堡戰役中陣亡的將士。

It is rather for us to be here dedicated to the great task remaining before us—that from these honored dead we take increased devotion to that cause (事業) for which they gave the last full measure of devotion—that we here highly resolve that these dead shall not have died in vain (白白地)—that this nation， under God， shall have a new birth of freedom—and that government of the people， by the people， for the people， shall not perish from the earth.

吾等在此責無旁貸獻身于眼前之偉大使命：自光榮的亡者之處，吾人肩起其終極之奉獻。吾等在此答應亡者之死當非徒然，此國度，于神佑之下，當享有自由之新生，民有、民治、民享之政府當免于凋零。

其中的“government of the people， by the people， for the people”，言語鏗鏘有力并巧妙地使用了英語的三個介詞，對美國政府的性質作了精辟的界定，后來被廣泛傳誦為“美國的三民主義”。然而諷刺的是，最近十幾年來，隨著美國國內外社會問題和矛盾不斷激化，不少美國人對現在的美國政府失望至極，于是他們將原先的三個介詞進行了更為巧妙的替換，將表示所屬關系的of改為表示“脫離”的off，將表示“依靠、憑借”的by改為表示“收買、收購”的buy，將表示“目的”的for改為表示“愚弄、欺騙”的fool，從而衍生出了新的美國政府性質“off the people， buy the people， fool the people (脫離人民，收買人民，愚弄人民)”，著實引起了不少關注。

修煉篇

聽說讀演四步走，張嘴就知有沒有

選好演講名篇后，具體的學習方法可以概括為四個步驟：聽、說、讀、演。

第一，聽。認真聽演講的音頻或視頻材料，大致了解意思，但不必強求記住每一個句子或是聽懂每一個單詞，最重要的是感受演講者的語音、語調和情緒。如果是視頻資料，在觀看學習時絕對不能看字幕(可將字幕隱去)，強迫自己全身心去聽、去理解，否則總是依賴字幕，永遠也不會磨出一副好耳朵。一遍不行可以多聽幾遍，堅持由淺入深、循序漸進的原則。

第二，說。準備好筆和紙，在已經基本了解大意的情況下，每播放一句就暫停一下，然后重復剛才聽到的內容。可以用筆和紙做簡單的記錄，也允許有部分內容的替換和修改，大意不變即可。多操作幾遍，隨著操作次數的增加，停頓的頻率也逐步減少，直至播放一整個段落后再停下來也能大概復述下來。

第三，讀。在網上找到演講稿的文本，打印出來，在已經反復泛聽的基礎上精讀，掃清其中的生詞及詞組，標注可借鑒的用法和那些能引發自己內心感觸和共鳴的語句，反復誦讀。在讀的過程中，可以采用不同的語氣、不同的聲調，甚至帶著不同的情感來讀，像話劇演員一樣，將每一句話都用夸張的方式表現出來，加強記憶。

第四，演。這是最后一步，也是檢驗之前三步成果的一步。拋開所有音頻、視頻及文稿的輔助，站好，做深呼吸，想象自己就是楊瀾、喬布斯或者林肯，正面對著眾人做公開演講，將已反復操練過的內容以自己的方式表達出來。演講演講，不僅要會講，更要會演。如果之前三步基礎打得扎實，這一步你根本不會覺得是在背課文，因為你每講的一句話，都已經像過電影一樣在腦海中形成了畫面，而你要做的只是把畫面描述出來而已。

國際國內正風靡的模擬聯合國活動(Model United Nations)為大家提供了一個不錯的演練平臺。每位同學分別扮演某個國家的外交官，全真模擬聯合國各種會議的游說磋商，這一活動既有助于大家學習到相對專業的政治、經濟、軍事等高端英語詞匯及其用法，又能讓大家開闊思維、培養國際化視野，提高思辨與處事的能力。目前在國內，每年都會由各大高校組織召開中學生模擬聯合國大會，尤其是北京大學全國高中生模擬聯合國大會，自2004年起，其規模和學術水平已堪稱業內的標桿。另外，北京新東方學校酷學酷玩英漢雙語口才營里，模擬聯合國的入門級系統培訓和與之配套的地球村活動也給同學們提供了更多的機會體驗這一全球頂尖的學生活動。

聽、說、讀、演，四步環環相扣，再配合反復的模仿和練習，定能保證你記得深、記得久、講得流利、演得漂亮。

總之，洋洋灑灑只想一道能言的好處。能言人之不能言，能道人之不能道，這就是演講的魅力。

作者簡介：

#8195;#8195;李軍，畢業于北京大學外國語學院，北京新東方學校中學部教師，“酷學酷玩”英漢雙語口才營營長，曾獲“北京新東方學校優秀教師”稱號，參與編寫了新東方“酷學酷玩”英漢雙語口才營專用教材《出口成章不再只是夢想》。