2012年高考作文應(yīng)試方法談

【摘 要】本文研究近年高考作文命意特點(diǎn)，提出相應(yīng)的高考作文訓(xùn)練方法：如果學(xué)生在開篇、觀點(diǎn)闡釋、例證、收筆等方面注意基本功的訓(xùn)練，同時(shí)行文時(shí)注意細(xì)節(jié)處理，則可望在高考作文中取得優(yōu)異成績。

【關(guān)鍵詞】高考作文 應(yīng)試 訓(xùn)練

調(diào)研近幾年的新課標(biāo)高考作文，縱觀命意角度，可以說是常考常新，年年歲歲題相似，歲歲年年貌不同而已。核心點(diǎn)都是命題時(shí)，關(guān)注生活，貼近學(xué)生生活實(shí)際，讓學(xué)生有話可說，有事可敘，有情可抒，有理可論。

一、為時(shí)而作、文以載道

關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，無疑是今年考生必須要做的事情。高考作文從不回避熱點(diǎn)，近年來的表現(xiàn)尤為明晰。僅以2010年為例，全國卷二以“代買彩票”熱點(diǎn)素材為題；陜西卷以“我眼中祖國的發(fā)展”為題；天津卷以“我生活的世界”命題；山東卷以“這世界需要你”命題；河南卷以“長大”命題；全國卷一以“期待長大”為題。這無疑涉及到自身成長與社會(huì)之間的關(guān)系，新課標(biāo)卷圍繞“中國崛起的特點(diǎn)”來寫作文等等。“文章合為時(shí)而著，歌詩合為事而作”，唐代新樂府運(yùn)動(dòng)的精神在今天同樣意義重大。同學(xué)們要明確一個(gè)問題，這些社會(huì)熱點(diǎn)問題并非事無巨細(xì)，皆要“染指”，而是有度。在社會(huì)風(fēng)尚中，要關(guān)注能夠表現(xiàn)人文精神的事例，傳統(tǒng)道德在新時(shí)代的再思考，個(gè)體人格情感的完善，人生態(tài)度價(jià)值觀與人際關(guān)系的協(xié)調(diào)等方面，應(yīng)該對(duì)這些事例有分辨力、是非意識(shí)、重在從思辨的層面挖掘其實(shí)質(zhì)。推薦幾本雜志，考前常翻閱，《讀者》《青年文摘》《創(chuàng)新作文》，尤其是《創(chuàng)新作文》，圍繞最新熱點(diǎn)設(shè)置很多作文題目，并附優(yōu)秀作文，考生不可不看；被譽(yù)為“中國人的年度精神史詩”的《感動(dòng)中國》節(jié)目評(píng)選出來的人物，這應(yīng)是同學(xué)們素材庫的新鮮補(bǔ)給，對(duì)他們的事跡應(yīng)該做到耳熟能詳。當(dāng)然，能夠真正領(lǐng)會(huì)材料要點(diǎn)為好，最好的辦法是面對(duì)材料能夠用自己的文字重新改寫，那么，這個(gè)材料你才真正掌握。

近年來，隨著時(shí)代的演進(jìn)，一些學(xué)生作文中新詞新語漸漸增多，奇思怪想不斷涌現(xiàn)，看文章，面目可憎；論格調(diào)，低俗不堪；談思想，虛偽自私。這樣的文章怎能博得“朱衣暗點(diǎn)頭”呢？學(xué)生要做真實(shí)的人，情操高尚的人，脫離低級(jí)趣味的人，而作文恰恰是對(duì)學(xué)生思想境界的整體考量，這是第一位的。有的學(xué)生在文章中大膽報(bào)料，言說個(gè)人情史；述及他人，極盡侮蔑之能事；分析說理，論說市儈哲學(xué)。大言不慚，振振有辭。文以載道，文章是用來講授道理，傳遞思想的價(jià)值定位必需明確。弘揚(yáng)主旋律，強(qiáng)調(diào)主流思想，抒發(fā)積極向上的人生價(jià)值觀。“我手寫我口”，對(duì)人的命運(yùn)，人存在的意義、價(jià)值和尊嚴(yán)，人的發(fā)展與幸福進(jìn)行深刻的理性思考；重視品德修養(yǎng)，進(jìn)行自我反思；能用審美的眼光看待事物，追求完美的生活信念；用辯證的眼光看待生活中的一些現(xiàn)象，并能做深層次的思考。這應(yīng)是作文寫作的出發(fā)點(diǎn)和思想著力點(diǎn)。

二、作文訓(xùn)練、穩(wěn)扎穩(wěn)打

考前作文訓(xùn)練應(yīng)該穩(wěn)扎穩(wěn)打，有條不紊、按程序進(jìn)行。寫作流程大體應(yīng)沿著“審題——立意——選材——謀篇——修改——定型”進(jìn)行，每個(gè)能力點(diǎn)的訓(xùn)練要在寫作教學(xué)中滲透，明確。文體選擇應(yīng)以議論文為主，因?yàn)樽h論文是針對(duì)具體的觀點(diǎn)臨時(shí)生成，套作的幾率小一些。記敘文不建議考生寫作，因?yàn)榭紙?chǎng)時(shí)間短，一時(shí)難以寫出情節(jié)跌宕，塑造典型人物形象的優(yōu)秀作文。在訓(xùn)練題型選擇方面，應(yīng)以新材料作文為主，因?yàn)檫@種類型作文寫好后，其他類型作文也就不在話下了。

1.文章開篇起興法

由于“起興”具有引發(fā)、聯(lián)想等作用，故常置于篇章的開頭。諸如：《詩經(jīng)·秦風(fēng)·蒹葭》“蒹葭蒼蒼，白露為霜”，以白露凝霜的蘆葦比喻在水一方的窈窕伊人，讓人倍感情人們?cè)谒叺碾p目凝望之深情；漢樂府詩歌《孔雀東南飛》開頭用“孔雀東南飛，五里一徘徊”起興，用具體的形象來渲染氣氛，激發(fā)讀者想象，創(chuàng)造出纏綿悱惻的情調(diào)，又能引起下文的故事，起到了統(tǒng)攝全篇的作用。這些學(xué)過的詩文讓我們思路為之一開，俗情為之一掃，在自然的興象體系里建構(gòu)自己的為文之法。比興之法并非狹義的自然物開篇之法，廣義來講，歷史故事、神話傳說、名言警句和現(xiàn)實(shí)個(gè)案均屬于作文的比興體系。符合“以彼物比此物”，含類比義的事物即可認(rèn)定此為“比”，“先言他物以引起所詠之詞”。這種開頭可收到“舉頭已覺滿眼春”的藝術(shù)效果。

2.觀點(diǎn)闡釋形象法

“立片言以居要，乃一篇之警策”，在道理論證時(shí)，觀點(diǎn)簡潔概括提出。但注意切莫用抽象的語詞進(jìn)行說教，如果用假大空的說教就很難吸引閱卷老師的眼球，怎樣通過形象的說理使抽象的觀點(diǎn)通俗易懂、具體可觀？巧用比喻可以解決此難題。例如：論證“自由和紀(jì)律”這一觀點(diǎn)，通過比喻，觀點(diǎn)更能明晰。例如：高飛九天的風(fēng)箏即便飛得再高、再遠(yuǎn)，也永遠(yuǎn)擺脫不了一線的羈絆；奔騰洶涌的長江水即便澎湃咆哮，也不能沖破江堤的阻隔。紀(jì)律和自由的利害關(guān)系在這種比喻中昭然若揭。

3.例證列舉排比法

善于使用句式，特別是整句和散句，是事例寫作的有效方法。整句指內(nèi)容相近、結(jié)構(gòu)整齊、音節(jié)和諧的一組句子，主要指對(duì)偶句和排比句。它整齊美觀，節(jié)奏和諧勻稱，讀來朗朗上口，整句如做得句句字?jǐn)?shù)相等，對(duì)仗處處工整，句式個(gè)個(gè)相同，未免顯得有點(diǎn)呆板，少了變化，缺了靈性，可以通過變換詞語的方法或者兼用散句，使之充滿變化生動(dòng)之美。例如：當(dāng)楚莊王在太平宴上絕纓飲酒時(shí)，他就因大度而得將心，因?yàn)樘平颇軌蛏嵘赖貓?bào)答；當(dāng)胯下男兒索食于漂母時(shí)，漂母的慷慨贈(zèng)予就玉成了“一飯千金”美名，因?yàn)榛搓幒畹闹鲌D報(bào)；當(dāng)神瑛侍者澆灌那顆靈河畔的絳珠仙草時(shí)，他就收獲了一份珍貴的愛情，因?yàn)榻{珠仙草用她一生的眼淚回報(bào)了他的灌溉之恩。如何拉長語句，使用長句和復(fù)句；如何避免使用重復(fù)的語詞，如何避免熟悉的材料，使用新鮮的事例，這都應(yīng)在這一階段磨合、提升。

4.收筆豹尾勁掃法

古人在談到結(jié)尾時(shí)常以“豹尾”為標(biāo)準(zhǔn)，是指結(jié)尾時(shí)筆法要簡結(jié)、明快、干凈利落，猶如豹尾勁掃，響亮有力，給讀者以咀嚼回味的余地。常有學(xué)生在結(jié)尾使用號(hào)召式，千篇一律，面目雷同，這種方法應(yīng)該盡量回避使用。當(dāng)然，換一種委婉含蓄的說法效果更好。例如，有時(shí)，退非退，退即進(jìn)，進(jìn)非進(jìn)，進(jìn)即退！相信你已知道命運(yùn)的旅途該如何抉擇！

富含哲理的總結(jié)句更好，再如，總之，能食酸者定會(huì)生活，能食甜者必會(huì)樂觀，能食苦者定成大器，能食辣者必會(huì)熱情。然而，能以舌品之者無數(shù)，能以心品之者幾何？

5.春夏秋冬四時(shí)法

這種方法源于《周禮》，分為天官、地官、春官、夏官、秋官、冬官六部分章節(jié)，除去天官和地官，正好是大自然的四季，師法自然而為文設(shè)，即為文章之起承轉(zhuǎn)合法，開篇談“是什么”是為起，“為什么”即為承、轉(zhuǎn)之法，最后，“怎么辦”即是合。此種方法對(duì)于速構(gòu)文章極其有效。

三、行文細(xì)節(jié)、切莫忽視

“須教自我胸中出，切忌隨人腳后行”“縱橫正有凌云筆，俯仰隨人亦可憐”，古人追求的標(biāo)新立異，獨(dú)成一格。在高考中，考生切莫?jiǎng)ψ咂h，鋌而走險(xiǎn)，尋找標(biāo)新立異的立意角度。在準(zhǔn)確的立意后，用優(yōu)美的語言、縝密的行文結(jié)構(gòu)和深刻的思辨力征服閱卷老師。新材料作文的立意方法是明對(duì)象，找關(guān)系。一定要找出材料中的主要矛盾，進(jìn)而據(jù)此確定的觀點(diǎn)方為切合材料的精準(zhǔn)立意。

新材料作文的材料如何處理，這應(yīng)是一個(gè)重要問題。有的同學(xué)開篇即把原材料大段照搬，接著提出觀點(diǎn)進(jìn)行論述。這樣就造成了“入題慢”的情況，另外，還應(yīng)看到，開篇即引材料容易使閱卷老師因“千人一面”的寫法而心生厭煩，當(dāng)然，學(xué)生開篇可引材料，篇中可引材料，篇尾可引材料。但要注意一點(diǎn)，如何使材料壓縮、精簡和高度概括，這應(yīng)是作文訓(xùn)練的重中之重。

說理，要說具體的理，別繞那么多彎子。有的同學(xué)好“考鏡源流，辯章學(xué)術(shù)”之功，動(dòng)不動(dòng)就從遠(yuǎn)古洪荒說起，這可要不得，閱卷老師等不及，就不愿意看你說的大道理了。更有甚者，一些學(xué)生由于不會(huì)說理，于是拿擺材料來充數(shù)，古今中外，慢慢道來，而真正應(yīng)該說的內(nèi)容卻“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”。所以，說理不要打外圍戰(zhàn)，要干脆利落，扣住話題，直搗要害，這是考場(chǎng)作文的必然要求。

精鑄美文，應(yīng)有“亮點(diǎn)”意識(shí)，亮點(diǎn)可以是文章的標(biāo)題，因?yàn)闃?biāo)題是眼睛，“題好一半文，花香蝶自來”，這勢(shì)必會(huì)愉悅閱卷老師的心情；也可以是一段恰當(dāng)?shù)谋扔鳎蜗笊鷦?dòng)傳遞文本的情思；亦可以是一句恰當(dāng)?shù)拿嗣缘囊C，成為一篇之中的警策句。

依題行文，切莫“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，書寫潦草，亂涂亂改，字跡難辨直接影響著內(nèi)容的表達(dá)和閱卷教師的情緒，甚至因此而得低分。認(rèn)真書寫，不求美觀，但求工整。因?yàn)槟愕淖执砹四銓W(xué)習(xí)的態(tài)度，遵循寫作規(guī)范，就是你高考最大的勝算。

“自古文章無憑據(jù)，唯愿朱衣暗點(diǎn)頭”，這是才力不及的托詞，絕非深諳作文之道者的卜運(yùn)之言。千里之行，始于足下，同學(xué)們?nèi)孕枘サZ意志，砥礪情感，豐富內(nèi)涵，盡力攻關(guān)。

作者單位：黑龍江哈師大附中。