淺談事業單位人力資源管理

摘要：長期以來，事業單位人力資源管理一直沿用傳統人事管理制度和模式，嚴重制約了事業單位的運行效率。隨著經濟社會的快速發展和城市規模的不斷擴大，公共照明單位面臨著日益嚴峻的形勢，要想求得生存和發展，實現照明行業的有效運行和可持續發展，需要始終堅持以人為本，致力于人力資源的開發和利用，建設一支新型的、高素質的、與時俱進的職工隊伍。只有不斷提高職工綜合素質，以規范的管理促進行業的發展，才能增強單位競爭力，從而推動照明事業健康快速發展。

關鍵詞：事業單位 人力資源管理

1 嚴格標準，認真篩選，抓好行業人才的選拔和錄用

照明單位主要負責著城市公共照明設施的維護及管理，是城市基礎設施建設的重要組成部分之一，屬于高危、高空、帶電作業范圍。由于行業性質特殊，對工作人員的需求較為單一，且專業限制度較高。從照明行業長遠發展來看，需要不斷拓寬人才的種類、擴充人才的數量。一是優化崗位設置，加強人才引進。根據照明工作的特點、任務和發展目標，做好高學歷、高素質優秀人才的引進工作，選擇符合照明行業“綠色”“節能”趨勢、有一定的發展潛能、能夠促進照明事業發展的對口專業人才，真正使其才能為照明行業所用，不斷增強照明行業活力。但對確有真才實學的緊缺人才，經考核、測試，確實名實相符者，也可予以錄用，以充實隊伍，壯大實力，切實提高工作效率。二是充分開發現有人力資源。根據行業內現有職工的專業、特長等特點進行分析、整合，通過合理分工、按需設崗，避免人力資源浪費。要鼓勵單位職工多多學習、積極學習，促進職工成為一專多能型人才，從而推動單位發展。

2 抓好學習培訓，構建成才平臺

合理配置人力資源、提高職工隊伍素質是推進照明行業改革發展的當務之急。在吸引人才、廣納人才的同時，加大干部職工教育培訓力度更是提高職工隊伍素質的有效途徑。只有廣大干部職工形成合力，才能充分發揮培訓平臺的巨大作用。

2.1 抓好對單位和部門負責人的培訓。單位、部門負責人在單位、部門中處于核心地位、起著決策、組織、指揮、協調的關鍵作用。他們的素質如何直接關系到單位、部門的改革、發展和穩定。對他們的培訓要圍繞提高思想政治素質、提高駕馭全局的能力來安排內容，增強他們的政治意識、大局意識和，改革意識，提高領導水平、業務能力和創新能力，使之成為開拓創新、充分發揮帶頭作用的領頭人。同時，幫助他們改進思想作風、工作作風、領導作風、學風和生活作風，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，真正做到勤政、廉政、優政，在照明職工隊伍中真正起到表率作用。

2.2 抓好對青年干部的教育培訓。青年干部是整個群體中最具生機、最富發展潛力的部分，他們的素質與水平不僅關系到職工隊伍建設的素質與水平，而且關系到照明事業發展的未來前景。對他們的教育培訓，主要圍繞夯實理論基礎，堅定理想信念，提高實際工作能力，培養扎實工作作風，提高服務水平來實施，逐步將他們培養成為能在政治上正確判斷形勢，把握大局，在錯綜復雜的條件下“靠得住，有本事”的骨干力量。對青年干部的教育培訓，除辦培訓班、入學外，還可以選調部分優秀后備干部到基層去鍛煉，學習提高，通過實踐選拔到各級領導崗位上來，使我們的隊伍充滿生機和活力。

2.3 抓好職工隊伍的教育培訓。要有一個較系統、較規范、較周密的教育培訓規劃，精心組織實施。教育形式可以多樣，如組織理論學習與專業知識學習，中長期培訓與短期培訓、脫產培訓與在職自學、學歷教育與技能培訓等結合起來，交織進行。目的只有一個，即不斷提高全體職工的思想政治素質和業務能力素質，使我們的工作更上一層樓。

2.4 加強崗位技能培訓。要有步驟地做好職工技能培訓，鼓勵職工參加與照明事業發展密切相關的檔案、安全、計劃生育、黨務、文秘、執法等各類培訓。積極爭取各種機會推介技術職工參加技能培訓，協助開展工人技師和專業技術人員評聘。緊跟照明工藝改革、技術設備更新趨勢，引導職工大力消化、吸收新技術新工藝，增強駕馭本崗位操作的能力，提升工作技能。

3 完善管理，建立長效機制

加強人力資源管理、提高職工素質是一項長期性工作，必須逐步完善長效機制。主要涵蓋以下方面：

3.1 完善繼續教育培訓機制。培訓是開發人力資源、提高人的潛能的重要途徑，只有不斷地培養和造就高素質的照明隊伍，才能不斷改進管理方法，增強工作凝聚力，推動照明行業的有效運行和可持續發展。因此，一定要抓好對干部職工的教育和培訓。要制定針對性和操作性較強的培訓計劃，努力保證職工接受教育培訓的時間、場所，確保足夠的教育培訓和經費，充分調動干部職工該學習的積極性和主動性，為建設高素質職工隊伍奠定堅實的基礎。

3.2 完善考核評審機制。長期以來，照明行業人員與大部分事業單位人員一樣擁有劣根性，存在人員能進不能出，干部是能上不能下，干好干壞一個樣，干與不干一個樣的局面。這樣的局面大大打擊了職工的工作熱情和積極性，嚴重影響了職工隊伍整體素質的提高，阻礙了公共照明事業的和諧發展。為逐步改變這種狀況，要將考核的指標按德、能、勤、績進行細化、量化，建立人才信息庫，對考核不合格人員實施離崗培訓，經考試合格后，重新安排工作，在整個隊伍中形成緊迫感、危機感，促使人人努力工作，增強進取精神。

3.3 完善激勵機制。要加大物質激勵投入，積極選樹、宣傳優秀職工，弘揚他們愛崗敬業、勤于學習，苦練過硬技藝的典型事跡，在廣大職工中營造學優秀、當優秀的良好氛圍。要實行以按勞分配為主，兼顧崗位職責等多種分配方式并存的分配機制，設立帶有導向性的單項獎，對完成任務突出或對解決生產管理難題做出重大貢獻的科室或個人進行獎勵，使職工的收入與工作業績、工作表現緊密掛鉤，充分調動職工的積極性，使其責任意識、市場意識、競爭意識得到加強。

3.4 完善干部的選任機制。中層領導干部是骨干力量，是一個單位發展壯大的中流砥柱，干部的作用發揮好了，我們的各項工作才能搞得有聲有色，蒸蒸日上。在選任干部問題上，一定要拓寬選任渠道，不拘一格選拔優秀人才，要建立和實行公平競爭、優勝劣汰的選任機制，為優秀人才脫穎而出創造條件，確保被選任者能夠憑自身的德才素質、實際能力、實現表現贏得組織和群眾的信任，使之能在工作崗位上充分發揮骨干作用。

綜上所述，培養造就高素質的職工隊伍是一個龐大而系統的工程，也是一項長期而艱巨的戰略性任務，需要單位上下的共同努力。在這個過程中，要始終堅持以人為本的科學發展觀，大力發展職業技術教育，健全完善激勵機制，大力營造人才成長所需的社會大環境，培養和造就大批高素質勞動者，從而適應跨越式發展需要，推動照明事業持續健康快速發展。