初中教材中,二次函數有一定程度上的涉獵。由于初中學生基礎薄弱,接受能力有局限性。因此,學生們對二次函數只是機械了解,沒有從本質上理解掌握。在高中階段,學生們應掌握二次函數的基本概念和基本性質(函數圖像及其一些性質),并且能夠靈活應用。
二次函數 高中階段 靈活應用
中國校外教育(中旬)2012年4期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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