傳統的課程內容呈現方式主要是聲音、文字和圖像,通過書和紙的記錄來傳播。傳統的呈現方式難以滿足多樣化的需求,而運用以多媒體技術和網絡技術為主的信息技術改善課程內容的呈現方式則表現出諸多的優越性。
課程內容 信息技術 呈現方式
中國校外教育(中旬)2012年4期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
關于參考網