關(guān)鍵詞句，例中析意

【摘要】材料式命題與其他類型的作文相比，材料式命題作文有效地降低了審題的難度。命題稍靈活一點(diǎn)，則大量離題、偏題、大而空洞，甚至不少學(xué)生洋洋灑灑，寫到結(jié)尾，才想起中心或題目，于是生搬硬套，匆匆貼上中心或題目這個(gè)標(biāo)簽，導(dǎo)致通篇不知所云。究其原因，都是沒真正認(rèn)真地去審題，對(duì)于很多學(xué)生來說，審題只是匆匆地、膚淺地掃描一下考題，圖了個(gè)表象，匆匆一瞥而下筆，還自認(rèn)為很簡(jiǎn)單，很好懂，不會(huì)出差錯(cuò)，結(jié)果偏偏栽于這些表象。

【關(guān)鍵詞】關(guān)鍵詞句；命題作文

【中圖分類號(hào)】G633.3 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

材料式命題作文一般有三部分組成——啟發(fā)語、命題語、強(qiáng)調(diào)語。與其他類型的作文相比，材料式命題作文有效地降低了審題的難度。然而命題簡(jiǎn)單了，就造成大量扎堆，如《好奇心》，都想到了牛頓。 究其原因，都是沒真正認(rèn)真地去審題，對(duì)于很多學(xué)生來說，審題只是匆匆地、膚淺地掃描一下考題，只有定下心來，尋找重點(diǎn)詞語句，通過大量列舉事例，一審、再審、三審，從而在具體形象中弄清它的真正內(nèi)涵為止。

一、根據(jù)命題，多面舉例

從不同角度舉例，可以顯示題目基本或多樣的意義，進(jìn)而理解命題的目的、意義、原因等，更好地體現(xiàn)主旨。對(duì)于詞語式命題，詞語本身就是關(guān)鍵詞，審題時(shí)，我們可以直接在其前后加上詞語或句子，在短語或句子中理解其意義。例如《嘗試》，我們可以想到“嘗試投稿”、“嘗試游泳”等事例，從中可以體現(xiàn)其基本意義——第一次做某事。再如《簡(jiǎn)單》，我們可以想到“衣食簡(jiǎn)單”，指數(shù)量少；“人物簡(jiǎn)單”，指單純；“結(jié)果簡(jiǎn)單”，指思維過程短，不復(fù)雜，從而體現(xiàn)簡(jiǎn)單多方面的意義。

對(duì)于短語式或句子式命題，關(guān)鍵詞主要是謂語動(dòng)詞或形容詞，審題時(shí)我們先找到這些語句，然后可結(jié)合前后詞語，具體舉例，對(duì)“關(guān)鍵詞語”細(xì)加推敲，從而理解寫作的目的、意義、原因等。只要理解了這些關(guān)鍵詞語的涵義，就不難明確題目的要求和議論的對(duì)象，也就能有效地防止離題跑題。如《永恒的價(jià)值》，這是一個(gè)偏正短語，中心詞“價(jià)值”是寫作的對(duì)象，修飾語“永恒”體現(xiàn)了題目的特殊要求，也就是寫作的“關(guān)鍵詞”。我們可以想到“物永恒”，指珠寶金銀一直不掉價(jià)；想到“人永恒”，指人的品德，學(xué)術(shù)永遠(yuǎn)被人銘記等。像《綠色生活》，我們可以想到“生命綠色”，指有生機(jī)；想到“生態(tài)綠色”，指低碳生活；“心靈綠色”，指心態(tài)健康。

對(duì)于關(guān)系型命題，關(guān)鍵詞是關(guān)系詞，舉例時(shí)要使一個(gè)例子能同時(shí)體現(xiàn)兩個(gè)方面。例如《分擔(dān)與分享》，我們可舉商業(yè)中的共同投資與回報(bào)等例，從而找出概念之間的聯(lián)系——分擔(dān)是分享的基礎(chǔ)，分享是分擔(dān)的必然結(jié)果，兩者都要寫，不可偏廢。對(duì)于寓意型命題，關(guān)鍵詞是運(yùn)用了比喻、象征手法的詞。舉例時(shí)我們不能只照字面意思去理解舉例，還應(yīng)該從其相似性引伸到其他抽象方面舉例。如《裂縫》，我們可以想到墻上的裂縫、地上的裂縫，雞蛋上的裂縫等，可以引申到代溝、朋友之間有裂縫、干群裂縫、商家與消費(fèi)者的裂縫等。從而以裂縫的表面基本意義，去理解它隱藏在背后的寓意（比喻義、引申義）——人與人之間的誤會(huì)矛盾。當(dāng)然，在審題過程中，以上幾點(diǎn)經(jīng)常需要我們綜合運(yùn)用。

二、根據(jù)材料，具體舉例

立意離不開實(shí)體，結(jié)合立意多舉事例，這些事例，可以是正面的，也可以是反面的，也可以是名言，從而在具體可感中讓中心更加具體明確。而材料式命題作文的啟發(fā)語，一般是圍繞題目或中心，寫出其定義、特點(diǎn)、意義，如果我們將這些方面用具體的事或物加以體現(xiàn)，就可以更好更快地幫助我們理解與拓展文章題目或中心。如2007年江蘇卷“懷想天空”：人人頭頂一方天，每個(gè)人的生活都與天空相連，每個(gè)人的心中都有一片天。明凈的天空，遼闊的天空，深邃的天空，引人遐思，令人神往。表面看，題目涵蓋范圍廣，可寫的內(nèi)容多，但正因它空泛，讓人易落筆后，又無話可說。最后往往是泛泛而談，內(nèi)容空洞，一如題目的特點(diǎn)，立意高而實(shí)具少，天高而空，遠(yuǎn)離實(shí)地。

從啟發(fā)語中，我們先找出重點(diǎn)的詞句，即天空的特點(diǎn)：在心中，明凈、遼闊、深邃。然后舉例。明凈，我們可以想到環(huán)境保護(hù)，工業(yè)污染，發(fā)展旅游；心靈的純潔，古代清官等；遼闊，我們可以想到恒星、小行星、星云等無所不包，有容乃大，曹操名言：日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。洋河天之藍(lán)廣告：比天更大的是人的胸懷；胸懷寬容；再高再遠(yuǎn)也要腳踏實(shí)地；深邃，我們可以想到天空的形成、組成、演變，需要人類不懈的追求，吾生有涯，而知無涯；我們不能固步自封，滿足于現(xiàn)狀，通過以上分析，結(jié)合“懷想”，我們可以得到以下構(gòu)思：（1）可以將天空理解為純潔美好的心靈，從而表達(dá)對(duì)人物的思念。（2）可將“天空”理解為人生目標(biāo)，寫為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的奮斗過程。（3）在人海茫茫中，能夠擁有一片天空，便能帶來一份安適。可這種安適往往也能局限人的視野，束縛人的意志。若安于一小片天空，心便也就老了……（4）可將人生理解為尋找合適自己的天空，只有適合自己的天空，才能成就非凡，高估或低估都會(huì)帶來遺憾。

三、合理切入，放大舉例

材料式命題作文可以有多種立意，但我們寫作只要其中之一。不必面面俱到。

如：2011年江蘇卷“拒絕平庸”：不避平凡，不可平庸。為人不可平庸，平庸則無創(chuàng)造，無發(fā)展，無上進(jìn)；處事不可平庸，因此要有原則，有鑒識(shí)，有堅(jiān)守。根據(jù)上面的方法，我們可以在以下七個(gè)方面進(jìn)行舉例，立意（1）平凡不等于平庸（2） ）拒絕平庸就是要?jiǎng)?chuàng)新、發(fā)展、上進(jìn)。（3）拒絕平庸就是要有原則，有鑒識(shí)，有堅(jiān)守。

如果我們選中某一個(gè)方面進(jìn)行立意構(gòu)思，那么我們就要強(qiáng)化在這一方面的舉例，而其他方面僅作為不離題的參考。如上文，可以在有堅(jiān)守這一方面立意，大量選取我們身邊所知的有堅(jiān)守的平凡小事。如掏糞工人時(shí)傳祥、堅(jiān)守清貧、拒絕腐敗等，理解人生平凡而有意義。

根據(jù)關(guān)鍵詞句舉例審題，不但能在生動(dòng)形象中理解立意，而且能化大為小，迅速找到寫作的基點(diǎn)。當(dāng)然要在臨場(chǎng)寫作時(shí)能對(duì)事例信手拈來，必須有厚實(shí)的生活基礎(chǔ)，要廣泛閱讀，多面積累，要在平時(shí)對(duì)身邊的小事等要多有感觸。

（責(zé)任編輯：龍大為）