芻議如何讓學生參與語文教學
2012-04-29 00:00:00呂文浩
課外語文·下 2012年5期
【摘要】在語文教學中，學生參與面的大或小、參與量的多與少、參與率的高與低、參與程度的深與淺，是評價實施主體性教學的重要標準。盡量讓學生參與到語文教學過程中來，是每一個教師積極探索研究的課題。
【關鍵詞】主體性教育；語文能力；參與
【摘要】在語文教學中，學生參與面的大或小、參與量的多與少、參與率的高與低、參與程度的深與淺，是評價實施主體性教學的重要標準。盡量讓學生參與到語文教學過程中來，是每一個教師積極探索研究的課題。
【關鍵詞】主體性教育；語文能力；參與
