摘 要:訪前心理分析是記者在采訪活動中的一項基本功。本文運用心理學理論,研究新聞采訪實踐活動,涉及情緒學說、記者的形體語言、新聞采訪中的情緒及其調控、以及記者的采訪藝術,等各方面問題,打開采訪對象的心靈之門,從而使采訪活動獲得最佳效果。
關鍵詞:采訪 心理 談話 傳播
一、關于情緒學說
情緒學說認為,每一種情緒都有三個方面的內容:一、客觀情境。任何情緒都是由環境的特異變化引起的,這種環境就是客觀情境。二、情緒反應。每一種情緒的產生都伴有體內的一系列生理變化,這種生理變化就是情緒反應。三、自我體驗。即人們在一定的客觀情境下所產生的各種心理狀況。
從心理學的角度來講,情緒的發生機制有四種類型:
(一)情緒與情境。人的情緒不會無緣無故地產生,必然有其發生的情境。正如人們所說,人逢喜事精神爽,當人們學業成功、身處優美的環境,都可讓人隨之產生愉快的心情;反之,人際的沖突、學習的壓力、生活中的挫折,甚至惡劣的氣候,也會使人感到煩躁和抑郁。除了外在的環境和事件會直接引起情緒變化外,人的自身生理的和心理的反應也同樣會引起情緒的變化。
(二)情緒與需要。人的情緒為什么有時候難以自制?情緒產生與變化的背后,實際反映著我們的需要。例如采訪對象當得到他人稱贊時,滿足了自己的自尊和成就的需要,從而感到一種榮譽和喜悅感;相反,當自己受到他人的冷落時,就會產生失落和孤獨感,因為自己的被接納和親情的需要沒有得到滿足。人在日常生活中,有培養能力、發展自我、追求愛情,還有娛樂、健康、實現興趣的需要等。這些需要是多層次的,有些是眼前的需要,有些是長遠的需要,需要之間還相互矛盾。實現和滿足這些需要,會受到各種條件的局限與制約,必然會引起情緒上的波動。
(三)情緒與認知。情緒雖然是與客觀事物是否滿足人的需要相聯系,但是面對同樣的事物,不同的人卻會有截然不同的情緒感受。比如高考采訪活動中,學生對此卻有著不同的感受,有的人慶幸,好歹及格了;有的人惋惜,怎么沒考得更高一些;有的人會感到無地自容,因為他從小到大從沒得過這么低的分。為什么會如此,這是因為認知的作用。心理學研究表明,人們只有通過認知對客觀事物與需要的滿足做出判斷與評價,才會產生相關聯的情緒反應。認知改變了,情緒也相應發生了變化。
(四)情緒與行為。行為是人的情緒的重要表現形式,一個人的情緒狀態,會導致人產生或消除導致行為的動機,并直接影響到人的行為模式及過程和效果。情緒對行為起著一定的調節作用,當人在做能滿足自己需要的一些行為時,就會感到一種欣慰和充滿熱情的情緒感受,它會使自己的行為得到加強;而當人的某一行為破壞或阻礙了自己的某一種需要時,就會產生厭煩、排斥的情緒感受,它同樣會使人自己的行為減少或停止。可見,情緒與行為的關系并非是單一的決定與被決定的關系。
二、心理采訪技巧
眾所周知,采訪對象的構成是十分復雜的,存在著各種差異,不同的人物有著不同的經歷、不同的環境、不同的教養、不同的素質,因而具有不同的心理,在采訪中表現為各具特色的多變的情緒或情感。采訪對象面對記者的采訪,只有具備特定的情緒、情感,才能為記者提供出所需的新聞材料。因此,記者在采訪中必須有意識地使采訪對象造成某種特定的情緒、情感,以有利于自己順利采訪的心理氣氛。
1.注重時機。選擇合適的采訪地點,恰當的采訪時間,是記者與采訪對象交流的前提保障。一般情況下,記者往往選擇采訪對象比較舒適、快樂的時候進行提問。如記者去采用一個有名的書法家,由于他平常工作比較繁忙,本人有很謙遜,認為自己不適合接受采訪。記者積極主動的來聯系,取得他的初步應允。他在臨摹字帖后,筆者在旁邊默默觀看,等待他完成之后探討一些筆墨丹青的話題,從而愉快、順利地完成了采訪。
2.相待以誠。
跟采訪對象交朋友是一個很好的接近方式,它有利于采訪活動的進行,讓雙方有一種親近、信任的感覺。比如記者在采訪一位殘疾人司機時,原來的提問是:你如何去工作的?經過調整,記者覺得殘疾人無法正常駕駛,這話既可能觸動他的悲觀情緒,又有不尊重人的嫌疑,便改問題為:您當前的生活狀況如何?現在收入怎么樣?該殘疾人覺得記者親切可信,爽快地回答了一系列問題。
3.尋找“相近”。
從心理學角度分析,人與人之間只有認同感,才樂于與品格、經歷、背景相近的人交往。在采訪實踐中,要與不同行業、不同背景的人交流,要在采訪前做好充足的準備工作,要在共同點上做文章,激發共鳴。年齡、愛好、職業、經歷、籍貫等,都是可以準備的共鳴點。如在采訪徒步愛好者時,記者首先對他們的簡歷進行了解,得知他們有各個年齡層的,有共同的運動愛好,而記者也喜歡運動,了解一些戶外運動常識,也加入徒步活動的行列,輕松第采訪到了想要的東西。
三、結論
記者面對采訪對象,何以曉得他們的心理狀況即情緒?辦法只有一個:察顏觀色,分析表情。這是因為,當事物的刺激作用引起人的各種情緒的時候,人體外部也會呈現出一定的表情,即所謂“情動于中,而形之于外”。記者要使采訪對象造成有利于自己順利采訪的心理氣氛,就必須明確造成這種氣氛的心理學原理。
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作者簡介:王春玲(1979.5—)女,滿族,內蒙古興安盟突泉縣人,單位:長春電視臺,職稱:中級,學歷:本科。