如果一個數學問題里含有兩個變量,常常要根據其中一個變量的取值范圍來確定另一個變量的取值范圍,我們常把這種問題叫參變數問題.這種問題一般涉及集合、不等式、函數、導數等知識點,處在知識的交匯處,所以成為歷年高考的熱點問題,對學生來說難度很大.解決這類問題首先要弄清楚誰是自變量,誰是參變量.一般而言,知道誰的取值范圍,誰就是自變量,求誰的取值范圍,誰就是參變量,無論題目以何種形式出現,一般都轉化為不等式恒成立問題.解決不等式恒成立的問題可以使用以下幾種方法求解,下面就通過具體的例子加以說明.
中學教學參考·理科版2012年6期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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