論高職藝術畢業生在當前就業形勢下的優勢

【摘 要】當下中國大學生的就業形勢著實讓人擔憂，我們經常在新聞和報紙上看到大學生就業難的問題，但是相對于普通高校的大學生，高職和藝術類畢業生由于定向性和定位性比較明確而日益受到用人單位的青睞，就業形勢一片大好。本文主要是從高職和藝術類大學生求職意向、就業情況分析其在就業時具有的優勢和其具備這些優勢的緣由。

【關鍵詞】高職 藝術類畢業生 就業 優勢

緒論

目前中國大學生就業難已經成為了一種普遍現象，備受各界人士的關注，而相對于普通高校的畢業生，藝術類畢業生和高職院校的學生就業形勢卻比較樂觀，究其原因，很大程度上與高職和藝術類畢業生的擇業心理、擇業方向以及學校的培養方式是分不開的。本論文從高職和藝術類學生的就業優勢入手，分析高職和藝術類學校在人才培養方面所作出的巨大貢獻。

一、高職或專科藝術類畢業生在當下就業形勢下的優勢

高職或專科藝術類畢業生在當下中國就業難的情形下如異軍突起，清晰地彰顯了他們的就業形勢，這也讓我們看到了高職或專科藝術類畢業生在就業形勢嚴峻的情形下所具備的多重優勢。

（一）相對于普通高校本科生，對工資待遇要求相對較低

高職和專科藝術類的畢業生與普通高校的本科生相比，他們對工資待遇的心理期待較低，當下許多高校畢業生對工資期待較高，使得一些用人單位敬而遠之，而高職和專科藝術類的畢業生雖然在學歷上較之普通高校學生較低，但是他們經歷了大學的專業培養之后，在能力和素質方面都比較完善，加之，他們對自己的定位不像普通高校畢業生一樣高，而相對于一般勞動人員，他們所具備的能力和職業素養又是不可同日而語的，高職和專科藝術類的學生所具有的這種雙重優勢，使得他們獲得了用人單位的青睞。

（二）專業對口，符合社會對人才的知識需求

職業教育有很明確的市場定向，學校從開始招生就已經考慮了今后就業市場情況，職業技術學校以社會需求和技術領域需要為導向設置專業，有計劃的招生，為學生在激烈的就業競爭中選擇好了一個生存空間。很多高職和專科藝術類的學生往往在畢業之初就被用人單位簽空，這很大程度上和專業藝術類學校的定向培養有關。而普通高校現在實行的都是自行找工作的方法，加上目前公考熱、事業單位熱、教師熱等編制類考試的升溫，使得普通高校的學生將目光局限在這些所謂的好工作上，造成了就業困難的狀況，與此同時，專科和高職的學生尤其是藝術類方向就業的優勢性就鮮明地體現了出來。

（三）動手能力強，具有較強的實踐能力

高職和專科藝術類學生強調學生的動手能力和實踐能力，在上學期間學校將學生和一些單位很好的聯系起來，讓學生進行較長時間的實習，而在平時的課上，學校也重視學生的動手能力，開設實驗室，進行專業知識的有效運用。而在當今社會擁有一技之長是非常重要的，很多時候高職和專科類藝術生所學習的內容都是社會緊缺的技能，加之學生的實習實踐較長，那么在就業中具有優勢也是無可厚非的。像當下的藝術類專業中的播音主持和航空乘務專業就是一個很好的例子。

二、高職和專科藝術類學校在培養人才方面的貢獻

高職和專科藝術類學校畢業生的優勢并不是單靠學生的擇業心理和用人單位的需求顯現出來的，他們的優勢很大程度上與高職和專科藝術類學校在培養人才方面的理念是分不開的。而當前中國的社會發展需要的正是這種先進的、有開拓性的辦學模式。

（一）重視應用型人才培養

高職和專科藝術類學校在人才培養上重視培養應用型人才，重視的是學生的應用能力和學習能力，在學校教育中，學校總是讓學生在實踐中摸索一些經驗，并將他們所學知識很好地運用到工作之中。高職和專科類學校的許多教師很多都是取得了很大成就的專業人士，比方說許多影視導演來給學生擔當實踐老師、比方說讓一些優秀的主持人來教授學生主持和發音等，這很大程度上強調了學生的實際能力，培養了應用型人才。

（二）重視學生職業素養的培養

高職和專科藝術類學校在學生的職業素養方面也是煞費苦心的，學生在上學期間進行了專業的培養，特別是服務行業專業上，學校進行多方的禮儀指導，讓學生在就業時因為氣質和禮儀方面占有了很大的優勢。比如在航空乘務類專業上，學校強調學生的實踐能力，在對學生進行知識灌輸的同時，又讓學生深入行業中鍛煉，讓學生在實踐中摸索和創新。加之現在高職和專科藝術類學校也重視培養學生考取資格證書的能力，使得越來越多的學生成為有高職業素養的雙證人才。

（三）根據社會需求，為社會提供急需人才

高職和專科藝術類學校在招生的時候就已經確定好了這批學生的就業方向，而他們的招生有些是和企業聯合進行的定向培養，有些則是學校根據社會的需求而設定的，這樣學生在就業的時候就會有很好的出路。一些藝術類專業，像影視表演類專業就很好地和一些用人單位進行了聯合，學生不但能在上學期間進行對口實習，而且在畢業時也由于專業人才的匱乏找到很好的工作。學校的這種培養模式也使得畢業生在找工作時具備了很大的優勢。

結語

高職和藝術類院校的正確定位以及這些院校對學生培養方面所作的貢獻是不可磨滅的。在當下的中國社會，正是需要這種專業對口，又具有實踐經驗的學生，高職和藝術類院校的正確定位將為國家和社會輸出更多的人才，也讓高職和藝術類畢業生的優勢進一步的凸現出來，促進當下社會中對專業就業形勢的認識，促進中國社會各行業各業的發展。

【參考文獻】

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