摘要:審稿是期刊編輯出版過程的中心環節,直接決定了刊物的質量及影響力。編輯和作者之間在認知、思路及觀點上的不一致就容易產生四種矛盾。解決這些矛盾,筆者總結了三種途徑:壯大作者隊伍、充分尊重作者、提高專業技能。
關鍵詞:刊物質量 影響力 四種矛盾 三種途徑
期刊出版過程中,編輯與作者相互依存、相互合作的同時,也充滿著相互對立、相互制約的矛盾,如何正確認識這些矛盾,分析并解決這些矛盾,是編輯實現自我價值的關鍵。
一、矛盾的表現形式
1.選題過程中的矛盾。辦刊過程中,選題策劃活動客觀存在。編輯的選題策劃只有得到作者的大力支持和密切合作,才能順利進行。最好的選題策劃也總是要由最出色的作者來實施,才能變藍圖為現實。編輯選題策劃的靈感和依據,大都源于讀者的反饋信息或當時的社會熱點、輿論焦點,具有較強的針對性、創新性和時效性。而作者的文稿一般只是源于自身的創作實踐,對眾多作者來說,其信息來源廣、涉及面大、內容豐富,但其中一部分并不符合編輯選題策劃的要求,這就產生了編輯選題策劃與作者文稿之間的矛盾。另外,編輯在確定選題后,為增加稿件的含金量和影響力,一部分稿件往往通過向知名專家和高水平的重點作者約稿來完成,這其實是一把雙刃劍。如果約來的稿件符合選題要求和編輯意圖,雙方皆大歡喜;反之,如果稿件與選題要求和編輯意圖有較大距離,造成返工修改或無奈退稿,則會對專家和重點作者造成心理上的傷害,使其對編輯產生能力質疑和信任危機。所以,編輯在組織處理這類稿件時要慎之又慎。
2.審稿過程中的矛盾。審稿是期刊編輯出版過程的中心環節,直接決定了刊物的質量及影響力。審稿過程中,編輯在作者和讀者之間起著橋梁作用,既代表讀者向作者選取作品,又代表作者選擇最好的作品奉獻給讀者。編輯和作者間在認知、思路及觀點上的不一致,容易產生矛盾。編輯與作者間的矛盾集中體現在稿件的采用與否上。作者耗費大量精力寫出的文章,無不自認為是最好的,但在編輯眼中,可能因選題不新穎、論述不到位或語言表達能力欠缺,而遭淘汰和退稿。作者的殷殷期盼換來的卻是無情的退稿,失望之余往往就會開罪于編輯。
3.編稿過程中的矛盾。過了初審關的稿件,在形式或內容上通常還會存在種種不足,有待編輯的加工和完善。作者在所屬專業領域可稱得上是專才,而編輯的主要職責是文字加工,對文章涉及的諸多專業性很強的內容,則很難做到樣樣精通,如果編輯就文章內容方面提出的修改意見不專業,就容易造成作者的不認可和抵觸,這種類型的矛盾在文稿編輯過程中隨時都可能產生。
當今社會,人們的生活節奏越來越快,汲取信息的渠道也越來越多,快餐式閱讀便成了多數人的閱讀習慣。讀者閱讀期刊總希望在有限的篇幅、最短的時間內,汲取盡可能多的信息。因此,編輯為了順應讀者的閱讀喜好,追求刊物信息量的最大化,在編稿過程中大都要對文章進行一定程度的精簡,以盡可能地減少冗余信息,做到“短而精”。而作者則希望對自己的研究經驗和方法進行全面、系統介紹,致使文章面面俱到,愈寫愈長。編輯與作者、讀者在這方面的博弈和調和,從小處講考驗的是編輯處理稿件的能力,從大處講則是期刊贏得作者、贏得市場的關鍵環節。
4.期刊出版后的矛盾。期刊出版后,既要接受讀者的閱讀和評價,更要接受作者的審視和比較。作者審視的是自己的文章在版面安排、版式設計等方面是否滿足了自己的期待,比較的是在同類期刊中是否在業務技術、傳播質量、整體感覺方面有獨到、過人之處,否則就會產生明珠暗投的感覺,失望之余挫傷繼續投稿的積極性,甚至轉投他刊。期刊出版后,如果編輯的服務意識滯后,不能及時寄發樣刊、奉寄稿酬,同樣會引發作者的不滿。上述矛盾的解決,需要編輯從技術上、細節上為作者提供更完美的服務。
二、矛盾的特點及其產生根源
要解決矛盾,首先需分析矛盾的特點及其產生的根源。對立和統一是矛盾的兩種基本屬性,筆者認為,編輯和作者間產生矛盾的主要原因是立場不一致。
編輯不可能一勞永逸地解決作者和讀者之間的矛盾,卻能成為作者和讀者之間不斷溝通、不斷過渡的橋梁。有了編輯這個橋梁,作者和讀者間的矛盾,也就演變成為編輯與作者、讀者之間的矛盾。編輯介入矛盾,也就成為矛盾的中介而永遠接受著來自矛盾雙方的作用和影響,同時也能給矛盾雙方施加自己的作用和影響。盡管編輯活動每個環節的具體內容各不相同,實際上都是在解決編輯與作者、讀者之間的矛盾。因此,解決矛盾實際上始終是編輯過程的基本內容,也是推動編輯過程逐步演進的基本動力。
三、矛盾的解決途徑
1.壯大作者隊伍。作為期刊的編輯,平時聯系最多的是作者,建設一支文字水平高、寫作能力強,又相對穩定的作者隊伍,歷來是編輯的頭等大事,也是檢驗編輯業務能力的重要尺度。只有作者隊伍不斷發展和壯大,期刊才有可能辦出精品、辦出效益,才有可能形成特色,在同類期刊中獨樹一幟。編輯積極開動腦筋,通過多種途徑發現和發展作者,并利用現代科技手段建立作者資源庫,使之成為編輯工作信息系統的重要組成部分為解決選題過程中的矛盾提供了作者資源上的保障。
2.充分尊重作者。審稿過程中,編輯與作者是平等合作的關系,不同于居高臨下的法官審案。只有站在理解和尊重作者的角度,才能搭起溝通的橋梁。對待作者首先要擺正心態,放下架子,與作者進行朋友似的真誠交流,給作者提供具有指導價值的意見和建議,以贏得作者的信賴和支持。優質期刊要靠優質稿件作保障,“巧婦難為無米之炊”,沒有作者的辛勤勞動,沒有豐富的稿源作支撐,能力超群的編輯也難有用武之地。所以,首先,編輯對作者應懷有感恩之心,靠優越條件、最佳服務給作者提供力所能及的幫助,使其永葆創作活力和激情。其次,遇到阻礙時,不妨積極看待問題,編輯和作者并非實質上的沖突,所謂博弈也只是站在不同的角度上,例如審稿過程中的退稿,對期刊而言是高質量稿源的保證,對作者而言,則有利于其研究工作的進一步深入和完善,避免把無用的信息、錯誤的理論與方法傳達給讀者。
3.提高專業技能。編輯在增強常規業務能力的同時,也需不斷提高自身獲取信息的能力,知曉行業前沿動態,具備一定的專業知識儲備,為篩選出好的稿件,順利完成編輯加工,打下堅實的基礎。在具備編輯業務能力的同時,有必要在刊物所屬專業領域有一定的積累,現行提倡的學者型、研究型編輯即如此,這對編輯從業人員提出了更高層次的要求。
總之,矛盾并不可怕,矛盾不會終結,相互的對立統一是事物發展的推動力。編輯與作者在期刊編輯出版工作中,構成了一個統一的整體,唯有二者和諧互動、共謀發展,才能在相互依存、相互理解的博弈中辦出更高質量的期刊。
(作者單位:山東教育出版社)