中職院校學生黨員繼續教育的問題和反思

摘要：現如今有很多學生在在校期間會申請入黨，而青年學生也日益成為黨員隊伍中的龐大群體。如何保證學生黨員思想的先進性，通過何種方式對學生黨員進行再教育成為我黨在思想這位女改制教育方面的焦點問題。為了加強學生學生思想政治教育，提高他們的思想素質，確保我黨思想的先進性，防止年輕黨員的墮落，加強學生黨員的思想政治教育不可忽視。

關鍵字：中職院校 學生黨員 繼續教育

加強黨的思想政治教育工作是高校思想政治教育工作的重要內容。而如今，在大學期間就立志入黨的學生更是不在少數。由于學生在心里上的不成熟，為了防止學生黨員思想的墮落，高校的黨組織部門必須加強對學生黨員的繼續教育工作。回顧高校學生的入黨過程，我們不難發現，在發展學生黨員的過程中，高校在黨的思想政治教育這一塊力度不夠，致使一些學生黨員入黨思想不端正。所以，在今后的發展學生黨員的過程中，高校必須積極發揮思想政治教育的功能，增強學生黨員的正確的思想意識。

一、加強學生黨員保持先進思想的意識

1、高校在發展黨員的過程中，必須重視思想政治的教育

在發展學生為黨員的過程中，一些高校只重視發展的人數，而忽視了新黨員的質量，導致一些學生黨員入黨動機不純，思想腐敗墮落。所以，高校在發展黨員的進程中，必須處理好黨員數量和黨員質量直接的關系，在不打擊學生入黨積極性的同時，加強思想政治教育，確保高校的入黨工作順利進行。

2、加強思想政治教育工作，確保學生黨員思想的先進性

如今，有很多的學生都對入黨投入了很大的熱情，這在一定程度上反映了我黨強大的號召力與感染力。但是很多學生是出于盲目入黨的狀態，這對我黨隊伍建設造成了負面的影響。因此，高校應該抓住學生入黨的熱情，對他們進行思想政治教育，使他們樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，在發展黨員的過程中，建立一支思想端正，對我黨滿懷熱情學生黨員隊伍。

二、強化思想政治教育功能的關鍵：層次原則

(一)在發展學生黨員的過程中堅持層次性

不同的學生具有不同的思想領悟，對于黨也會有不同的理解。所以，在高校發展學生黨員的過程中，我們應該依據不同群體的思想特征對黨員進行思想教育。堅定他們的入黨信念，樹立正確的道德觀念和價值取向。通過交流會等形式了解學生的真實想法，協助他們樹立遠大的發展目標，在基本道德觀念的基礎上堅定共產主義的遠大理想。并積極發揮學生黨員在群眾中的作用，讓他們以身作則，向群眾弘揚黨的先進思想，把更多被中國共產黨感染的人吸收到黨的組織中來。

(二)在入黨后的思想政治教育中堅持層次性原則

當前發展學生黨員的工作必須從實際出發，事實求是，充分利用黨組織在大學校園中的思想影響力改革發展學生入黨的具體方式。因此，高校黨組織部必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策為基礎，完善思想政治教育體系，在學生入黨的不同階段(入黨積極分子階段、預備黨員階段、正式黨員階段)利用不同的方式和內容進行教育，從而使黨的思想政治教育在學生的入黨過程中具有連貫性。

(三)充分發揮學生黨員的模范帶頭作用

學生模范黨員對新黨員具有激勵和導向的作用。在發展學生黨員的過程中，將模范黨員融入到新黨員的學習、工作和生活中去，通過耳濡目染的方式，促進模范黨員和新黨員的交流，使新黨員在不知不覺中學到模范黨員身上的先進因素。

三、在對學生黨員進行思想政治的教育過程中需要關注的問題

(一)關注養成教育

希望成為共產黨員的學生必須在平常生活中注重積累，培養自身的入黨基本素質，并不斷端正自己的入黨動機。所以，在學生入黨的進程中，高校組織部應把重點放在培養入黨積極分子的階段上。在這一過程中，注重考察入黨積極分子的思想變化，發現問題，立即糾正。并保持與入黨積極分子的交流和溝通，在平常生活中養成正確的思考模式，確保入黨進程順利完成。

(二)重視時效性

黨員接受思想政治教育不僅是黨組織的要求，也是優秀黨員對于自己的要求。在這基礎上，黨組織會安排各種內容、形式多樣的活動，黨員不僅要自覺接受這些安排，也要積極的參與進去，切身體會安排這些活動的目的與意義。在參與的過程中及時發現黨員思想上的問題，通過提出、討論、反思、總結的流程解決存在的問題，將不良思想及時扼殺在搖籃里。在黨員已經熟知我黨基本知識的情況下，舉行書面考試，了解黨員的思想政治到了何種程度，并據此安排接下來的黨員活動。

(三)達到整體性

黨的思想政治教育具有整體性，它在發展大學黨員的過程中主要體現在：第一、學生黨員的錄取對象不能局限于寫申請書的學生，還應關注那些沒有遞交申請書得學生，爭取優秀學生的加入。第二、發展大學黨員必須以我黨的先進思想為基礎，兩者相偎相依。第三、注重對黨員的階段性考察，加強學生黨員思想政治的繼續教育，確保已加入黨員思想的先進性。

(四)突出引導性

具有先進的思想政治是中國共產黨對于每一位黨員的基本要求，因為思想是行動的指揮者。當代學生由于長期待在象牙塔中而缺乏了促使自我成長、提高自我修養的能力，再加上心理年齡的不成熟，導致很多當學生會受到社會上不良因素的影響，受到西方資本主義腐朽思想的侵蝕。因此，我們要在學生發展為黨員的過程中，加強思想政治教育，促使他們樹立正確的人生觀、價值觀、思想觀，堅定共產主義的共同理想，成為一名優秀的共產黨員。