小小中國文化節

課堂訓練內容

冀教版二年級上冊“綜合學習八·口語交際”。

想一想

中國的傳統文化節很多，你最喜歡哪一個？為什么？在這個傳統文化節日里，你看到了什么？聽到了什么？想到了什么？你的心情怎樣？

議一議

大家在一起商量商量，議一議，我們舉辦一次什么文化節？舉辦這次文化節需要哪些資料？大家分分工，誰負責去找實物，誰負責去找圖片？有了實物和圖片，大家再商量一下，怎樣布置最漂亮，最能吸引人？有不懂的，可以去請教老師或家長。

動一動

實物和圖片都有了，大家趕快行動起來吧！大家分工合作，有的擺放實物，有的擺放圖片。要邊擺邊看，有不合適的，及時修改，越漂亮越好。

寫一寫

“小小中國文化節”布置好了，怎么讓大家看懂并且受到教育呢？解說員說什么呢？請你們趕快拿起筆來，寫寫解說詞吧。看誰能把實物和圖片的意思解說清楚，大家都愛聽。通過你的解說，大家對這個文化節會有新的認識。