基于任務型教學的高職英語課堂教學模式
2012-04-29 00:00:00樊玉國
中國科教創新導刊 2012年19期
摘 要:高職英語課堂教學中有多種教學方法，但找到一種適合高職英語教學的方法或模式并不容易。經過多年的教學實踐和理論研究，筆者嘗試提出了一種基于任務型教學的高職英語課堂教學模式，并在實際教學中取得良好效果。本文便針對這一模式加以詳細闡述和研究。
關鍵詞:任務型教學 高職英語 課堂教學模式
中圖分類號:H319文獻標識碼:A文章編號:1673-9795(2012)07(a)-0161-02
