淺談美術教學中德育滲透的途徑

《新課程標準》中明確指出：加強思想品德教育，強調在向社會主義市場經濟轉變的過程中，對學生道德、行為、人生觀、世界觀、價值觀及思想政治素質的培養；強調德育在各學科教育環節的滲透，改進教育教學方法，注重實踐環節，增強思想品德教育的針對性和實效性。因此夸美紐斯認為，教育的基本任務之一就是培養學生良好的德行。在他看來，良好的德行是年輕一代和諧發展和人生幸福的重要基礎。對學生進行思想品德教育，也是美術教學的一項基本內容。德育給美育以豐富充實的內容，保證美育的正確方向；美育為德育提供有感染力、吸引力的手段，通過美并利用美進行教育，提高德育的效果，二者相輔相成，相得益彰。

一、在美術教學過程中，潛移默化地滲透德育

（一）在新課導入中，生動形象地滲透德育

運用生動、形象的電化教學和富有感情的語言，將學生的思想感情帶入教材所描寫的情境之中，引起學生內心世界的共鳴，既激發了學生的學習情趣，又使他們受到了生動的思想教育。

（二）在美術作品中滲透德育

美術教材中每幅作品都蘊含著一定的思想品德教育內容。如湘版美術教材中《家鄉古建筑》、《我的家你的家》等等，都是進行愛家鄉、愛祖國教育的好內容；教材還通過《教室一角》、《可愛的班集體》、《我們來下棋》、《文具小管家》、《社區即景》、《幸福樂園》等命題創作，培養學生愛集體、愛勞動、愛學校、熱愛社會主義美好生活的教育。只要教師在教學過程中引導得當，就能有效地進行思想品德意志的教育。

（三）在美術技能訓練中，自覺地滲透德育

美術技能訓練是培養、提高學生的智育水平、技能素質、文化修養和個性特長的重要形式。在純技法訓練課上，我嚴格要求學生全神貫注地進行美術創作，以培養鍛煉學生一絲不茍、精益求精的意志品質；有時搞一次小組間的創作競賽，還可以培養學生互相幫助，取長補短，使他們學會了顧全大局、團結合作，樹立了集體主義觀念。

（四）在美術實踐活動中，愉快和諧地滲透德育

美術實踐是美術課教學的主要形式之一，在實踐中滲透德育，使美術課教學具有育人功能。如為了配合學校組織的環保主題活動，在學生中進行繪畫比賽，讓每個學生發揮自己的特長，親手繪制的一幅畫，既深化了主題活動，又使學生受到了環保的教育、

二、在美術欣賞中滲透德育的途徑

（一）.欣賞中培養美好情感

\"情感性是美術的一個基本品質，也是美術學習活動的一個基本特征，所以美術課程能陶冶學生的高尚情操，提高審美能力，增強對自然和生活的熱愛及責任感，并培養他們尊重和保護自然環境的態度以及創造美好生活的愿望與能力。\"《義務教育小學美術新課程標準》美的藝術形象能喚起人們內心深處的情感和沖動，產生對美好事物的向往和追求。

（二）．欣賞中凈化心靈

許多藝術大師在成功的道路上經歷了磨難和痛苦，他們靠著對藝術堅定的信念和超乎常人的勇氣堅持著自己的夢想，即使貧困潦倒、為世人誤解也不放棄，如凡高、塞尚等等。此外，許多不朽的藝術作品之所以流傳至今，為人稱道，也是因為作者在作品中所蘊涵的對真、善、美的追求和表達。在當今的商品社會里，教師應該努力幫孩子留住一方凈土，通過解析作品，讓他們明辨是非、養成正確的審美情趣和價值取向。

總之，在欣賞教學中，要重視對學生審美趣味的培養，從而達到提高學生藝術素質的最終目的。在教學中應用美術的特殊形式，生動、具體的形象給學生以正面教育。使學生的情操受到熏陶、思想受到教育、道德受到影響、心靈受到啟迪。要注意的是效果不可能立竿見影地顯現出來，它要有一個潛移默化的過程。

三、開發多元化課程，讓德育與生活交融

陶行知先生說過：\"花草是活書。樹木是活書。飛禽走獸小蟲微生物是活書。山川湖海，風云雷雨，天體運行都是活書。活的人，活的問題，活的文化……都是活的知識寶庫，都是活的書。\"（陶行知《新舊時代之學生》）教師應該努力構建多元化的美術課程，與社會、生活、自然進行融合，使得滲透其中的德育不僅僅指向厚厚的教科書和教師的說教，更指向無限寬廣的天地。

美源于生活。在傳統教學中，教材是學生唯一的學習對象，教師帶著學生去\"啃\"書本，這是局限于教室和教材的極其狹隘的教學。美術課堂要向社會、生活開放。例如：家庭生活中的裝飾物、家長的美術素養；社區生活中的美術館、建筑、雕塑、廣告；社會生活中的影視作品、包裝設計、網絡信息，還有學生在生活、社會中獲得的經驗等等，這些美育內容都是滲透德育的重要途徑。

有的教師平時過于注重美術技能知識，把學生置身于與生活脫節的\"真空\"里，在這樣的美術活動中說德育，學生就無法共鳴。再普通的事件，親身投入的體驗是豐富而獨特的，這樣的德育滲透就是成功的。

德育工作在學校教育教學工作中起著舉足輕重的作用，教師以生活德育、情境德育總體思路為指導，以學生良好的行為習慣養成為突破，用美術的形式切實展開了各種德育活動，受到了一定的育人效果。寓潛移默化的德育于美術教育中，才能在學生純潔無暇的心田里，種下那個美好的種子，開出美麗的花朵!