科技發展的今天,電子產品日新月異,不斷有新的電子課本輔助學生們進行閱讀,可是這一點并沒有很快地提升學生們的閱讀量,反而使他們經常在輕視傳統閱讀的情況下也忽略了電子閱讀,所以,我們應該對此予以改正,并且正視小學語文教學中閱讀的重要性。
一、有助于學生知識面的擴充
教學的最終目的是學以致用,這需要學生除了在課堂學習之外還要對其他課外知識加以了解,而這些知識的補充大部分需要閱讀來加以完成。閱讀可以使課堂學習到的知識加以鞏固,也可以對課外知識加以了解,它不僅是課堂學習的補充也是自學的重要手法,所以我們在日常教學與授課的情況下一定要教導學生閱讀的重要性。
二、有助于學生腦力的開發
書籍是記載人類成就與靈魂的重要工具,許多重要的思想都儲存在書籍中,學生大量的閱讀就可以在不經意間學習前人的經驗與思想,通過理解也可以進行合理的創新,這對于學生腦力的開發是至關重要的,特別是小學階段,學生正處于成長發育的時期,這正好能與學生的智力開發相輔相成,所以小學階段閱讀具有非常重要的地位。
三、有利于學科間的融會貫通
書的體裁是非常廣泛的,涵蓋了各種自然科學、人文地理等等,這樣每讀一本不同的書都會學到不同的知識,掌握一些不同的技能,這對于學科間的融會貫通與共同學習是非常重要的,所以說多閱讀有助于學科間的相互交流,也有利于學科間的融會貫通。
四、有利于學生放松心情
日常的學習工作非常勞累,即使是小學生也承受著一定的負擔,這就需要勞逸結合與合理的休息,這里所說的休息通常指的是腦力活動的休息,而閱讀娛樂類的書籍則是休息大腦的最好方法。假想一下,經過一天的勞累學習身心俱疲,倘若這時能夠看一本書使人發笑,不僅會解除疲勞,也會使人的心情暢快,所以說,閱讀有利于學生放松心情。
五、有利于學生寫作水平的提高
人們常說作文在于積累,要想寫出一篇高水平的作文,沒有一定的閱讀功底是不行的,因為在寫作的過程中引用是非常重要的一個手段。只有恰到好處地引用一些經典語句才能使文章增光添彩,同時,閱讀可以深入地了解語言的奧秘,可以不斷地學習中國的傳統文化與說話方式,這樣在寫作中就可以行文流水,不會出現語句不通、字義不明的狀況。
閱讀是小學語文教學中重要的組成部分,它可以使學生的知識得到增長,智力得到開發,學識得到擴充,底蘊得到豐富,它也是提高學生寫作能力的重要手段,所以我們應該重視閱讀,關注閱讀,因為只有良好而豐富的閱讀才能使學生的綜合素質得到全面的提高,使教育成果更加豐盛!
(作者單位 內蒙古自治區通遼市科爾沁區鐵路第一小學)