隨著時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的需求,英語學(xué)習(xí)和教學(xué)已經(jīng)越來越受到重視。在實(shí)際的教學(xué)工作中,要想達(dá)到事半功倍的效果,并非一朝一夕可以如愿,這需要教師不懈地努力和探索。筆者作為教學(xué)多年的中學(xué)英語教師,下面談一談個(gè)人的教學(xué)體會(huì)。
一、教學(xué)方式要?jiǎng)?chuàng)新,以引發(fā)學(xué)生的興趣
教師在教“Do you have a pen”時(shí),引導(dǎo)學(xué)生不要局限于“Yes,I do”和“No,I don't”,要廣開思路,附加不同的句子,這樣才能得到極富生活氣息的回答。
例如,“Yes,I do.But my pen is in my desk.”或“My pen is broken.I want to buy a new one.”由此,學(xué)生的創(chuàng)造性思維得到充分發(fā)揮。另外,教師還要積極推進(jìn)新的評價(jià)機(jī)制,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新。教師要在平時(shí)的測試中,降低書面閉卷考試成績比例,增加口試、聽力等內(nèi)容,并相應(yīng)增加這方面的成績比例。這樣,不但考查了學(xué)生的知識掌握程度,還能培養(yǎng)他們應(yīng)用、歸納、創(chuàng)新等各方面的能力。
二、英語教育要注意激勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)高遠(yuǎn)的志向
我們大部分人都這樣的經(jīng)歷,就是在青少年時(shí)期,某一句話、某一句格言對我們的一生都起到了莫大的幫助,甚至包括很多成功人士也是如此。我于是收集了一些言簡意賅的英漢對照的短句,讓學(xué)生背誦。由于這些句子朗朗上口,大部分學(xué)生都能夠流利背誦。例如,
成功榮耀人都見,失敗心酸我自知。
Successful people see the glory, fail sad I know.
有心艱難能成事,無心順境不成材。
It can accomplish hard, careless ease does not yield.
情之最可寶貴者,無如真誠;
愛之極被稱揚(yáng)者,莫過無私。
Love is the most precious, no such as sincere;
Limit of love is called Yang, is selfless.
忍耐是堅(jiān)忍和能耐的簡稱;
學(xué)問是苦學(xué)和勤問的概括。
Patience is the patience and the ability for short;
Learning is learning and asking for advice summary.
在教室外吸到的空氣,總要比教室內(nèi)的新鮮;
在實(shí)踐中得到的經(jīng)驗(yàn),總要比課本中的豐富。
Outside of the classroom to breathe air, than the fresh in the classroom;
In practice the experience, than the textbooks of the rich.
三、多給學(xué)生創(chuàng)造英語學(xué)習(xí)環(huán)境
學(xué)生學(xué)習(xí)英語時(shí),課堂幾十分鐘的時(shí)間有限,除此之外,他們所處的都是漢語環(huán)境,這不利于學(xué)生學(xué)習(xí)英語。作為英語教師,要誘導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造英語學(xué)習(xí)環(huán)境,例如,同學(xué)之間用英語交流。同學(xué)之間互相幫助,有問題一起探討,在整個(gè)過程中都盡量用英語溝通,班長和學(xué)習(xí)委員要起帶頭作用,表現(xiàn)好的學(xué)生教師要給予表揚(yáng)。在課堂上,教師要首先以身作則,打破漢語和英語結(jié)合教學(xué)的傳統(tǒng)習(xí)慣,當(dāng)然這就需要教師在課堂下備課的時(shí)候刻苦鍛煉自己,不斷提高自己的英語素養(yǎng)。
以上所說,只是對教學(xué)英語的一種管窺,在實(shí)際教學(xué)中,問題諸多,困難很多,可以說是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”。教師要敢于打破傳統(tǒng)的教學(xué)習(xí)慣,揚(yáng)長避短,多利用現(xiàn)代教學(xué)手段,想方設(shè)法激起學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情,努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,想方設(shè)法提高英語教學(xué)質(zhì)量,讓英語課堂歡聲笑語。
【責(zé)編 馮立偉】