拓展培訓服務(wù)?提升鑒定質(zhì)量

2012年上半年，中電聯(lián)技能鑒定與教育培訓中心（鑒教中心）認真學習領(lǐng)會中電聯(lián)本部機構(gòu)調(diào)整后新的工作思路、定位和新的管理規(guī)范要求，確定了以行業(yè)職業(yè)技能鑒定業(yè)務(wù)為核心和工作抓手，與行業(yè)人才教育培訓業(yè)務(wù)有機結(jié)合的中長期工作主線，并確立了健全行業(yè)工作基礎(chǔ)、完善行業(yè)工作體系、強化行業(yè)管理、搭建行業(yè)工作決策共商平臺的重點工作內(nèi)容，以提升核心業(yè)務(wù)行業(yè)工作權(quán)威性、擴大工作影響力為工作質(zhì)量標準，為電力行業(yè)人才培養(yǎng)工作作出新貢獻。

一、強化規(guī)范管理 加強交流研討

鑒教中心根據(jù)中電聯(lián)對部門職能新定位要求，擬定了部門機構(gòu)設(shè)置方案，明確了部門、處室、在崗人員職責及人員編制計劃和要求，報送人力資源部。并對全年工作任務(wù)按項目管理進行分解，擬定了細致的重點工作項目策劃方案及計劃，涵蓋了任務(wù)分工和要求、工作流程，落實了相應的責任人、配合人的職責。

鑒教中心加大了中心學習培訓力度，安排了全年學習計劃，中心內(nèi)部形成了全員相互學習、培訓交流和業(yè)務(wù)研討機制。上半年，在自學基礎(chǔ)上，已經(jīng)舉辦了兩次以能源電力發(fā)展改革為主題的培訓交流會議，部門負責人做引導性輔導報告，帶領(lǐng)大家深入了解電力發(fā)展形勢和當前行業(yè)企業(yè)組織體系新格局，領(lǐng)會《中國能源電力》闡述的戰(zhàn)略思想，為明確中心核心業(yè)務(wù)及其今后幾年工作框架思路起到了促進作用。在重大項目策劃、實施過程中，采取了業(yè)務(wù)研討交流方式，一方面可以博采眾長，另一方面可以起到相互學習、提高的作用，形成中心凝聚力和工作合力。

二、創(chuàng)新服務(wù)方式 提升鑒定質(zhì)量

上半年，鑒教中心通過走訪大型電力企業(yè)人力資源部門，就行業(yè)人才培養(yǎng)、評價等工作領(lǐng)域進行了充分溝通，在此基礎(chǔ)上召開大型電力企業(yè)人才教育培訓研討工作會議，與大型電力企業(yè)人力資源部搭建日常工作聯(lián)系平臺和溝通交流機制，為部門工作逐步向行業(yè)技能人才鑒定評價管理與人才教育培訓協(xié)作有機結(jié)合的工作主線轉(zhuǎn)型提供了協(xié)商共議決策的工作體系。

2012年，根據(jù)人社部統(tǒng)一部署，啟動了事關(guān)電力行業(yè)今后較長一段時期生產(chǎn)建設(shè)發(fā)展的《國家職業(yè)分類大典（電力行業(yè)）》修訂工作。為此，組織成立了由中電聯(lián)理事長、副理事長單位和內(nèi)蒙古電力（集團）有限責任公司參加的《國家職業(yè)分類大典（電力行業(yè)）》修訂工作委員會和修訂工作辦公室，并組建了專家委員會，按照修訂工作實施方案，有序推進修訂工作進程，目前已經(jīng)完成電力行業(yè)生產(chǎn)建設(shè)人員職業(yè)框架修訂的初步工作，同時成立近40個電力行業(yè)職業(yè)大典修訂信息采集調(diào)研小組擬在全國各地區(qū)、各類企業(yè)、各級管理層面，對各類職業(yè)（工種）開展相關(guān)信息采集調(diào)研活動。

上半年，鑒教中心明確了今后幾年電力職業(yè)技能鑒定工作框架思路，建立健全和全面梳理三級工作體系，強化行業(yè)指導與督導作用，出臺相應管理辦法，逐步建立以樹立行業(yè)資格證書權(quán)威性為核心的各項管理制度，抓緊推進行業(yè)職業(yè)技能考評信息網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)。針對各級鑒定機構(gòu)在電力行業(yè)高級技師考評過程中存在的問題，完成了《電力行業(yè)特有職業(yè)（工種）高級技師資格考評督導檢查辦法》（初稿）、《電力行業(yè)職業(yè)技能鑒定中心管理辦法》框架方案、《關(guān)于加強職業(yè)資格證書管理實行電力行業(yè)認證工作的指導意見》（初稿）。

上半年，鑒教中心組織完成了2011年電力行業(yè)高級技師評審工作，共有3328名通過了電力高級技師的評審。

上半年，第八屆全國電力行業(yè)職業(yè)技能競賽在有關(guān)政府支持、各級企業(yè)配合下，已經(jīng)完成了競賽技術(shù)實施方案公布、決賽場地的建設(shè)施工、競賽設(shè)備的調(diào)試、裁判組的組建等工作，各電力企業(yè)也紛紛開展了相應的逐級培訓選拔競賽活動，為分別于9月、11月在江蘇、浙江舉行決賽做好了準備。

同時，鑒教中心根據(jù)教育部高等教育司、職成司的統(tǒng)一部署，醞釀組建教育部電力類、能源動力類專業(yè)高等學校教學指導委員會以及重組教育部全國電力職業(yè)教育教學指導委員會等事宜。統(tǒng)籌中國電力教育協(xié)會職業(yè)教育委員會、仿真協(xié)作網(wǎng)開展了有效的行業(yè)教育培訓的協(xié)作、認證工作。（中電聯(lián)文化建設(shè)與對外聯(lián)絡(luò)部）