非物質性文化標識
由職教特點和時代特征凝結出“明德篤行、博學精技”的校訓,形成“嚴謹和諧、求真創新”的校風,“崇德敬業、厚生善教”的教風、“勤學善問、慎思強能”的學風。校訓:明德篤行 博學精技。知曉道理,完善品德;注重實踐,知行合一;理論聯系實際,言行表里如一;要廣泛的獵取;師生都要精通技能。校風:嚴謹和諧 求真創新。要具有嚴謹認真、深入細致、一絲不茍、精益求精的工作態度和工作作風;體現“以生為本”的辦學理念;以認真負責的精神,實事求是的態度,科學嚴謹的方法,找出事物的客觀本性,掌握變化規律;堅持與時俱進,緊跟科技發展步伐,在創新中謀發展。教風:崇德敬業 厚生善教。體現“育人為本、德育為先”的辦學指導思想用恭敬嚴肅的態度對待自己的工作,精益求精;熱愛學生、關心學生,更要有以學生發展為本的教育思想;善于教學。學風:勤學善問 慎思強能。培養學生“勤學”、“善問”的品質和習慣就成為學校學風建設的根本目標;要求學生思考起來要謹慎嚴謹;加強實踐操作技能訓練,提高各種技術應用能力。