高職院校學(xué)生黨員先鋒模范作用的引領(lǐng)

【摘要】高職院校學(xué)生黨員是大學(xué)生中的優(yōu)秀群體，如何引領(lǐng)學(xué)生黨員正確發(fā)揮先鋒模范作用，是學(xué)生黨建工作值得深入探討的重要課題。本文作者以學(xué)生黨員的身份，結(jié)合所在學(xué)校黨組織的做法和經(jīng)驗(yàn)，通過調(diào)查與研究，簡(jiǎn)要的分析了學(xué)生黨員發(fā)揮先鋒模范作用的意義、現(xiàn)狀，探討了建立健全發(fā)揮學(xué)生黨員先鋒模范作用的長(zhǎng)效機(jī)制等問題。

【關(guān)鍵詞】學(xué)生黨員；黨組織；模范作用；引領(lǐng)

【中圖分類號(hào)】G4 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1672—5158（2012）08—0227-01

《中國共產(chǎn)黨黨務(wù)工作大辭典》中對(duì)先鋒模范作用的定義為黨的先進(jìn)性在黨員行動(dòng)中的自覺體現(xiàn)，主要包括骨干作用、橋梁作用和帶頭作用。發(fā)揮黨員的先鋒模范作用是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體要求，是我黨先進(jìn)性的具體體現(xiàn)。

一、高職院校學(xué)生黨員發(fā)揮先鋒模范作用的重要性

高職院校廣大學(xué)生在學(xué)習(xí)等方面的積極性需要引導(dǎo)，學(xué)生黨員作為學(xué)生的中堅(jiān)力量，有扎實(shí)的理論水平和堅(jiān)定的政治方向，在同學(xué)們中也有較高的威望。學(xué)生黨員長(zhǎng)期和學(xué)生生活在一起，能用學(xué)生自己的語言開展工作，能將黨的方針、政策及時(shí)傳遞到位，也能將同學(xué)們的意見、訴求反映給黨組織。充分發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用對(duì)于高職院校深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)黨的建設(shè)，營造濃厚的校園文化氛圍，培養(yǎng)有道德、有文化、愛勞動(dòng)的高素質(zhì)技能型人才具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

二、高職院校學(xué)生黨員在自身素質(zhì)、發(fā)揮先鋒模范作用上存在的不足及原因分析

當(dāng)前，學(xué)生黨員在自身素質(zhì)、發(fā)揮先鋒模范作用等方面總體上呈現(xiàn)出好的狀態(tài)，絕大多數(shù)學(xué)生黨員擁有正確的入黨動(dòng)機(jī)，堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，黨群關(guān)系密切，在各方面都能較好的發(fā)揮模范作用，學(xué)生認(rèn)可度高。但也出現(xiàn)了個(gè)別學(xué)生黨員入黨動(dòng)機(jī)不純、黨性修養(yǎng)不強(qiáng)、先鋒模范作用不突出的現(xiàn)象。

一方面，我國正處于改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，經(jīng)濟(jì)體制、利益格局和思想觀念都在深刻變革、調(diào)整和變化中，學(xué)生黨員相對(duì)單純的人生閱歷在復(fù)雜多變的外部環(huán)境下容易出現(xiàn)入黨動(dòng)機(jī)的認(rèn)知不到位，入黨后的認(rèn)知與實(shí)際行為相背離的現(xiàn)象，一些學(xué)生黨員的思想觀念中還夾雜著各種雜質(zhì)，存在認(rèn)識(shí)上誤區(qū)。

另一方面，全球信息化的快速發(fā)達(dá)，本給大學(xué)生提供了學(xué)習(xí)、生活的便利，但網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，西方一些敵對(duì)勢(shì)力對(duì)社會(huì)主義進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)上的攻勢(shì)、挑釁，絕大多數(shù)學(xué)生黨員能始終保持正確的前進(jìn)方向和清醒的認(rèn)識(shí)，但也有極少數(shù)學(xué)生黨員思想上受其左右，甚至出現(xiàn)理想和信念的動(dòng)搖。一些色情、暴力網(wǎng)站逍遙法外，導(dǎo)致少部分學(xué)生黨員瀏覽甚至刻意尋找這些信息。

高職院校在看到成績(jī)的同時(shí)，也應(yīng)認(rèn)識(shí)到學(xué)生黨員在成長(zhǎng)過程中、在自身先鋒模范作用的發(fā)揮上存在的不足，站在為黨和國家培養(yǎng)高素質(zhì)人才的高度，分析原因并從源頭上出發(fā)，加強(qiáng)組織和制度建設(shè)，建立健全發(fā)揮學(xué)生黨員先鋒模范作用的長(zhǎng)效機(jī)制體制。

三、建立健全發(fā)揮學(xué)生黨員先鋒模范作用的長(zhǎng)效機(jī)制體制

（一）加強(qiáng)黨校建設(shè)，完善學(xué)生黨員培訓(xùn)制度，為學(xué)生黨員發(fā)揮骨干作用提供智力支持

黨的基層組織工作條例要求高校黨委應(yīng)建立黨校。黨校的主要任務(wù)是培訓(xùn)黨員、干部和知識(shí)分子。高職院校應(yīng)按中央的要求，加強(qiáng)對(duì)黨校的政治領(lǐng)導(dǎo)，完善各種領(lǐng)導(dǎo)體制和運(yùn)行機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)黨員、預(yù)備黨員的培訓(xùn)力度，把教育、管理和培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合，制定黨員培訓(xùn)計(jì)劃和目標(biāo)、考核方式和標(biāo)準(zhǔn)，形成從申請(qǐng)入黨到入黨積極分子，從預(yù)備黨員到黨員的全程培訓(xùn)體系。高職院校要充分發(fā)揮學(xué)科和人才的優(yōu)勢(shì)，選拔政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的黨務(wù)工作者、思想政治教育工作者、黨政領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)（兼）任黨校教師，確保黨員和預(yù)備黨員的培訓(xùn)質(zhì)量。要通過學(xué)生黨員培訓(xùn)班、討論會(huì)、組織生活會(huì)等形式，大力開展以愛國主義為核心的民族精神教育和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神教育，倡導(dǎo)社會(huì)主義榮辱觀，重視學(xué)生黨員的黨性修養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生黨員的自豪感、自信心。要主動(dòng)占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育新陣地，開辦網(wǎng)上黨校和紅色網(wǎng)站，全程錄制、及時(shí)上傳黨校教學(xué)視頻，充分利用網(wǎng)絡(luò)信息化手段拓展黨校培訓(xùn)的渠道和空間，拓寬黨校培訓(xùn)的覆蓋面，設(shè)置網(wǎng)絡(luò)在線交流平臺(tái)，安排專人值守答疑解惑，掌握學(xué)生黨員思想動(dòng)態(tài)和了解黨校培訓(xùn)效果。黨校應(yīng)主動(dòng)會(huì)同宣傳、組織、學(xué)生工作等部門聯(lián)合開展多層次、多渠道的學(xué)生黨員經(jīng)常性培訓(xùn)教育活動(dòng)，不斷提高學(xué)生黨員的綜合水平。

（二）加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力，為學(xué)生黨員發(fā)揮橋梁作用搭建平臺(tái)

基層黨組織承擔(dān)著考察、教育、發(fā)展黨員的重任，搞好基層黨組織建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力是做好學(xué)生黨建工作、充分發(fā)揮先鋒模范作用的保證。首先，要打破舊格局，探索一條創(chuàng)新基層黨組織建設(shè)的路子，把黨組織的設(shè)立與教學(xué)、管理服務(wù)、圖書館等機(jī)構(gòu)相結(jié)合，方便學(xué)生黨員參與組織活動(dòng)。推行教師、輔導(dǎo)員和學(xué)生黨員合編黨支部的做法，促進(jìn)學(xué)生黨員健康成長(zhǎng)。探索在學(xué)生宿舍、學(xué)生組織和社團(tuán)中建立黨支部的模式，充分發(fā)揮學(xué)生黨員在遵守學(xué)校規(guī)章制度、豐富校園文化等方面的先鋒模范作用。第二，要搞好基層黨支部建設(shè)。基層是黨建工作的主戰(zhàn)場(chǎng)，要本著高效精干和有利于加強(qiáng)黨建工作的原則，堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄冗x聘優(yōu)秀教師黨員擔(dān)任學(xué)生黨支部書記，指導(dǎo)學(xué)生黨員的成長(zhǎng)。第三，要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)生黨支部的活動(dòng)形式和內(nèi)容，使其成為開展思想政治教育、發(fā)揮黨員先鋒模范作用的堅(jiān)強(qiáng)堡壘，不斷增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

（三）大力宣傳典型人物的先進(jìn)事跡，為學(xué)生黨員發(fā)揮帶頭作用營造輿論氛圍

榜樣的力量是無窮的，高職院校要注重對(duì)黨和國家英雄前輩、先烈事跡的宣傳，促使學(xué)生黨員把對(duì)先烈們的崇敬之情升華為自覺服務(wù)身邊同學(xué)的行動(dòng)和轉(zhuǎn)化為為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的決心。要加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)優(yōu)秀學(xué)生黨員的宣傳力度，這些優(yōu)秀的學(xué)生黨員來自校園，長(zhǎng)期和同學(xué)們學(xué)習(xí)生活，他們的事跡可親可敬可學(xué)，他們的思想政治素質(zhì)和道德情操對(duì)高職院校普通同學(xué)具有很強(qiáng)的感染力和影響力，通過宣傳優(yōu)秀學(xué)生黨員的事跡，能促使普通同學(xué)主動(dòng)對(duì)照學(xué)習(xí)，查找自身不足，形成你追我趕的良好氛圍，也能培養(yǎng)普通同學(xué)對(duì)黨的向往和熱愛之情。

近年來，重慶機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委面對(duì)復(fù)雜多變的新形勢(shì)，精心實(shí)施、扎實(shí)推進(jìn)、務(wù)求實(shí)效，不斷創(chuàng)新工作方法，為學(xué)生黨員發(fā)揮先鋒模范作用創(chuàng)造條件。黨委先后舉辦了11期業(yè)余黨校，培訓(xùn)上萬名師生，學(xué)員通過黨校學(xué)習(xí)，錘煉了黨性，更好的掌握了黨的基本理論知識(shí)，明確了自身的歷史使命。在黨校培訓(xùn)中，學(xué)院黨委、行政主要領(lǐng)導(dǎo)親自授課、查課，與學(xué)員開展互動(dòng)交流，取得了很好的成績(jī)。黨委大力開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，通過評(píng)選表彰優(yōu)秀黨員、先進(jìn)黨組織、為校增光獎(jiǎng)等形式，號(hào)召師生向涌現(xiàn)出來的典型人物學(xué)習(xí)。同時(shí)，黨委注重基層黨組織建設(shè)，鼓勵(lì)創(chuàng)新，如經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)生第一黨支部在學(xué)生黨員寢室中率先推行示范寢室、示范崗、示范床鋪等制度，極大的發(fā)揮了學(xué)生黨員的先鋒模范作用，在學(xué)生黨員中引起強(qiáng)烈反響。

高職院校要讓學(xué)生黨員深刻領(lǐng)會(huì)發(fā)揮先鋒模范作用的意義，用科學(xué)的方法做學(xué)生黨員先鋒模范作用發(fā)揮的引領(lǐng)者，以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的十八大勝利召開！

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作者簡(jiǎn)介

作者系重慶機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系2010級(jí)學(xué)生。