我們這條線路的公交車比較特殊,主要是跑城市近郊的一些地區,一條貫通市區和城郊東西的主要干線,途經碼頭、學校、商場、海水浴場等人流密集的地區,老人小孩、外地乘客較多。
我喜歡乘坐他開的那趟公交車,隨他穿越21個站牌,去公司上班。21次停靠,21次起動,一批批乘客上車,又一批批乘客下車,他的一個重復性動作對我產生了強烈的沖擊。
車子停靠在一個站臺旁,一個銀發老人隨擁擠的人流上車。他很有禮貌地問大家:“后面的人請往里面走走……哪位師傅請給這位老人讓個座!”老人坐好后,他會親切地向那位讓座的人道一聲“謝謝您”。也有例外的,有一次他好言好語地勸一名男青年給一位老人讓個座時,男青年出口不遜:“我交了錢坐車,憑什么把座讓給人家?”青年的話令周圍的乘客都為之側目,但因發現其身上一股酒氣,就沒人愿與那人理論。而他也有些生氣,但他沒有表現出來,只是很和氣地對那人說:“誰都有年老的時候,與人方便自己方便,設身處地想一想,將來您老了,也會有人那么做的……”這一席話說得男青年臉上露出了愧色,感覺很不好意思,就起身給老人讓座。
車子繼續前行。公交車到下一站后,下的人下了,上的人上了,可遠遠地走來了一位滿頭銀絲的老奶奶,她比較福態,走起路來踉踉蹌蹌的,仿佛隨時都會跌倒,但她仍然很努力地走著。于是,他沒有立即發動車子,而是對乘客們說:“我們等一等那位老人吧,不著急。”乘客們微笑地點點頭,和他一起靜靜地等待著。過了許久,老人邁著遲緩的步伐上了車,他急忙離開座位,向門口跨了一步,把手伸向老人。扶著他的手,老人上車的腳步不再吃力,臉上溢滿感激的微笑。老人連連向大家道歉:“對不起,對不起,是我害得大家等了這么久。”隨后,坐著的人紛紛讓出座位,站著的人連忙攙扶著老奶奶,老人的眼里泛起漣漪,一個勁地說謝謝!車里愛老敬老蔚然成風,這幾乎成了公交車內一個風景。
他就這樣把每一位乘客都當作自己的親人。有一次一個上了年紀的老人上車后,不交錢,說自己已經七十多了。此時正好有一位老人也上了車,刷了卡,報出“老年卡”。當他和氣地請他交錢時,他說在他們那里老年過了七十乘車就不用交錢了。可是他是外地人,又沒有辦理老年乘車證。他便不與老人繼續理論,而是從自己口袋里掏出了一元錢放進投幣箱。剛開始還振振有詞的老人,不說話了。他還客氣地對老人說:“請你站穩嘍。”有一次,幾名乘客上車后,一個衣衫襤褸、兩腿殘疾的五六十歲的老乞丐也跟著要上車。這個乞丐渾身上下臟兮兮的,手里拿著個棍子,還拎著一個塑料小板凳。當時車里已經滿座,沒座的乘客已經站到前門附近。他沒有拒絕乞丐上車,而是讓他坐在前排靠窗的座位。有孕婦乘車,他會給她找一個靠近窗戶較寬松的座位,有外地人乘車,他會詳細地給他們講清所行的路線、方向、轉乘的車次……
他曾被評為市“五一勞動模范”。他在鏡頭前有些羞澀,清秀的臉龐寫滿拘謹。“這沒什么。”他說,“我只是試著用別人對待我母親的方式對待乘客。”他眼含淚水,向觀眾講述了一個動人心扉的故事。
他的母親因患眼疾已經雙目失明,他是母親唯一的兒子。母親不喜歡城市的嘈雜,更主要的原因是不愿意拖累他,仍固執地生活在故鄉的小鎮上。每逢趕圩,離家不遠的地方就會搭起戲臺,母親穿越集鎮上嘈雜的人群去戲園時,總會有人牽起她的手送她安全地走過去,安排她在離戲臺最近的地方坐下。母親想去乘涼時,也會有人牽著她的手一直送到村頭的楊樹下……向母親伸手的有老年人,有青年人,也有孩子,有鄰里,也有陌生人。“母親生活在一個由別人的手搭建的溫暖的世界里,母親的天空因此明亮起來,才讓我在千里之外能安心工作。”他的眼睛濕潤了。
送你一杯茶
有一首兒歌叫《熊貓咪咪》,其中有幾句歌詞是這樣的:“請讓我來幫助你,就像幫助我自己;請讓我去關心你,就像關心我們自己。這世界,會變得更美麗。”這首歌描繪的生活很美好。試想一下,在一個人與人之間彼此關心、互助互惠的社會中,生活該是多么和諧與其樂融融啊?其實,本文的“幫助別人,成全自己”和這首歌有異曲同工之妙,并且把互助的關系描述得更加簡潔給力。本來,我們理解的“善”都是單向的,而且多是向外指的。而本文的故事卻帶給我們一個全新的闡釋,即“善”并不是孤立存在的,而像是一個巨大的磁場,每一個被輻射到的人都是“善”的施動者和受益者。比如陌生人向作者的母親施善,反過來,作者又代表母親對陌生人回饋善。在這一來一往之間,善的傳遞和影響自然而然。這是一條良好的人際關系鏈條,你我都可以是這上面的施與受的主體。由此以來,美好的生活,就可以親自來創造。
【文題延伸】善的真諦、自己與他人、美好生活從我做起……(小引)