青少年網絡廬舍的現象、根源和對策

程永佳

（河南師范大學，河南 新鄉 453007）

互聯網的出現，使人們的生活發生了翻天覆地的變化，造就了一部分所謂的“網絡精英”、“網商”等成功者。但同時，也造就了一大批“網絡廬舍”。

“網絡廬舍”一詞，是八匹馬傳媒網總經理黃相如提出的一個概念，他把西方的“Loser文化”引入我國青少年特別是企業員工的網絡沉迷現象中，音譯為“廬舍”。其原意指的是每天在互聯網上耗費2小時以上的工作時間，沉迷于網頁、網游、開心網和各大論壇等與工作毫不相關的事情，無主動進取的工作心態，得過且過的企業員工。

其實，網絡廬舍不僅僅包括原意中那一類得過且過的員工，還包括沉迷網游的大中學生、癡迷上網的啃老族等人，因此，筆者把網絡廬舍廣義地概括為：在網上耗費大量時間，進行與工作學習無關的事情，對工作學習生活不主動，無進取心的人。本研究分析了當今各種網絡廬舍現象，并探究其心理根源，以探討相應的對策。

一、網絡廬舍現象

1.企事業員工中的網絡廬舍。智聯公司曾進行過一次社會調查，結果顯示，上班時間員工瀏覽的網站只有大約十分之一的內容與工作相關。電腦本應用于提高企業工作效率，但很多員工都在暫時沒有工作安排時，去瀏覽新聞、購物、娛樂、游戲、股票、影視乃至成人網站，辦公室幾乎成了網吧。這一方面降低了工作效率，一方面如果任其發展，形成網癮，就會干擾人們的邏輯思維能力，因此甚至可能出現較嚴重的工作失誤、操作事故等問題。

2.中學生中的網絡廬舍。現在，中學生中的網絡廬舍現象也被人們廣為關注，其主要表現就是網游成癮。雖然現在國家規定未滿16歲不許進入網吧，但在很多地方，網吧為了賺取更多的利潤，對這一規定陽奉陰違。中學生沉迷網游，必然會極大地影響學習成績，嚴重者甚至逃學、輟學、不分晝夜地玩網游，對學生的身心造成莫大的危害，對學生的未來造成無法彌補的損失。

3.大學生中的網絡廬舍。大學生可以名正言順地出入網吧，而且很多大學生都擁有自己的電腦。可是，大部分時間，大學生對電腦的利用與學習關系不大。除了偶爾寫寫作業（甚至寫作業都是在網上復制的）外，更多的大學生都在逛論壇，看電影，玩游戲。網絡廬舍使得大學生沒有生活目標，缺乏社會交往，學習成績落后，并嚴重危害健康。

4.無業啃老族中的網絡廬舍。互聯網走入中國普通百姓的視野中已經10年多了，很多過去沉迷網游的中學生由于沒有機會接受高等教育而待業，也有一部分大學生由于畢業后沒有合適的工作而待業。可是，他們中的一大部分人，并沒有積極去尋找工作，甚至家里幫忙安排了工作，也不好好干，依舊終日沉迷網絡，靠父母供給，成了純粹的“啃老族”。這些人沒有家庭責任感，對未來沒有任何規劃，得過且過，甚至拒絕正常的社會交往，過著極其“畸形”的生活。筆者遇到過很多家庭，由于已經成年的孩子癡迷網絡，拒絕工作，已然年過半百的父母還得終日操勞，養活全家。而且，網絡廬舍不斷需要升級電腦配置或者花錢去網吧上網，這筆經濟開銷對家庭來說更是雪上加霜。此外，由于很多網絡廬舍沒有正常的社會交往，平常跟父母沒有幾句話，更不去結識朋友特別是異性朋友，很多人年近三十仍不婚不嫁，讓父母痛苦不堪。

二、網絡廬舍的心理根源

1.父母呵護中成長，缺乏責任意識。現在的青少年出生于上個世紀的八九十年代，很多是獨生子女，在父母的呵護中長大。小的時候，想要任何東西，只要和父母說一聲，父母一定會代辦。因此，衣來伸手飯來張口，長此以往，他們就會認為父母所給的一切都是理所當然的，自己可以心安理得地接受，沒有任何家庭責任感。這樣的孩子即使成年了，也不愿通過自己的努力去滿足自己的各種需要，如果恰好迷上了網絡，更容易拒絕學習、拒絕工作，成為網絡廬舍。

2.順境中成長起來，毅力勇氣缺失。由于生活條件的改善和父母的寵溺，很多青少年都是在順境中成長起來，沒有經受過較大的失敗和挫折打擊，也就沒有多少鍛煉毅力和勇氣的機會。所以，一旦沉迷于網絡，就很難通過自己的毅力“掙扎”出來，也沒有勇氣放棄網絡去開始新的生活，只能繼續當網絡廬舍。

3.理想過于不現實，沒有登天的階梯。很多青少年的上一代都是普通百姓，處在社會的底層，看到了不少世態炎涼。但是，作為成年人，他們的命運幾乎已經定型了，因此，他們會對自己的后代抱有極大的期望，希望他們“當官”、“掙大錢”、“出人頭地”、“衣錦還鄉”，相當一部分青少年在這種期望中長大，也就有了這樣的理想。可是，在社會競爭日趨嚴酷的今天，這對于絕大多數人來說只能是一個夢想。過高的理想和較低的起點，成為困惱很多青少年的一大矛盾，當矛盾無法解決時，網絡或許是一個不錯的避風港。很多大學生和企業員工都屬于這一類網絡廬舍。

4.對現實生活不滿，尋求虛擬滿足。在父母的呵護中長大的青少年，從小一直是所有家人的中心，可走入社會時發現自己只是一個普通的一員，而且，小時候在父母的保護下看到的那么多的“生活的美好”，都被現實中“生活的殘酷”所打破了。因此，他們對現實生活非常不滿，只能在虛擬世界中尋找滿足——當在游戲世界中所向披靡時，在“開心網”中資產雄厚被別人羨慕時，心理上似乎又回到了那個“美好的童年”。

5.生活壓力過大，需要宣泄空間。現代人在快節奏的生活和近年來全球金融危機的影響下，生活壓力大多比較大。中學生的考試壓力，大學生的就業壓力，企業員工的工作壓力，啃老族的事業壓力等等，對于那么不善于調節自己的人來說，幾乎無力承受，只能選擇逃避。而網絡，給了他們逃避的可能和宣泄的空間，他們沉迷于網絡中的無壓力狀態時，就已經成了網絡廬舍。

6.周圍環境影響，不知不覺“淪陷”。也有一部分人，本身對網絡不是很迷戀，但受暗示性比較強，容易被別人所影響。當他們看到周圍的同學都在玩網游的時候，看到周圍的同事都在逛“開心網”的時候，就會抱著“試一試”的態度投入其中，在不知不覺中，他們也就成為網絡廬舍了。

三、網絡廬舍的對策

1.企事業單位加大監管力度，控制辦公室網絡廬舍。2009年4月19日，以黃相如為首的30位職業經理人或老板代表各自企業，自發成立了“反廬舍聯盟”。他們將共同行動，對公司內的“網絡廬舍族”進行監督教育，引導員工自律。如果教育和警示無效，還將采取辭退手段。這是企業正式向網絡廬舍宣戰的第一槍。

如果所有的企事業單位都能拿出勇氣，對員工的網絡廬舍行為說“不”，那么員工迫于壓力，必然會控制自己的網絡廬舍行為。當然，企事業單位的監管行為一定要有理有力，比如需要制定相應的明確規定，讓員工“知法、守法”；采用相應的網絡管理軟件，更好地進行監控等等。

2.社會家庭學校齊努力，杜絕中學生網絡廬舍。杜絕中學生的網絡廬舍現象并非易事，需要社會、家庭和學習三方面的共同努力。首先，網吧作為社會責任體要真正認識到網絡廬舍對中學生的危害，肩負起自身的社會責任，自覺執行國家的相關規定，不能唯利是圖。父母和監護人要對未成年的孩子進行更多的關心和幫助，并抓住機會鍛煉其毅力，提高其家庭責任感。學校的教育也很重要，一方面要積極地正面引導，另一方面，學校要和家長保持必要的聯系，發現學生不上課等現象時一定及時聯系學生家長，避免學生“兩面撒謊”。

3.豐富生活、積極引導，避免大學生網絡廬舍。大學生的心理發展較為成熟，且已經成年，對自己的行為負有更多的責任，也有著更多的自主權。所以，對于大學生來說，不能像對中學生那樣嚴格控制，而是需要學校的教學單位或其它機構豐富大學生的生活，把他們的注意力吸引到現實生活中來。此外，還需要輔導員、導師、心理咨詢機構對出現網絡廬舍現象的大學生進行積極引導和及時幫助，避免其越陷越深。

4.家庭出狠招，剛柔并濟，對付啃老族網絡廬舍。啃老族對于一個家庭來說，是一個長期且沉重的負擔；而啃老族中的網絡廬舍，更是一個家庭不幸的來源。父母健在時，畢竟有老可“啃”，可父母總有老去的一天，那時，啃老族網絡廬舍的生計問題實在令人堪憂。

因此，為了孩子的將來，家庭必須出狠招，來對付啃老族網絡廬舍。在措施上，一定要剛柔并濟。一方面需要有硬性措施，比如給家用電腦斷網，并拒絕給他們去網吧上網的錢；一方面還有積極幫助和引導，比如盡量多與其溝通，鼓勵其出去找工作等等。在力度上，一定要把握火候，一方面要嚴管，一方面還不能把孩子逼上絕路，萬一治療網絡廬舍不成，反而讓他們走上違法犯罪的道路，就得不償失了。

［1］ 黃相如，網絡廬舍［OL］.http：//baike.baidu.com/view/2396161.htm，2009年7月1日引自百度百科.

［2］ 陳鵬庭，20企業聯手反“網絡廬舍”族［N］.上海青年報，2009-04-24（7）.

［3］ 廖敏，調查顯示：辦公室上網 九成干私活［OL］.http：//news.xinhuanet.com/newscenter/2005-08/25/content_34037 28.htm，2009年7月1日引自新華網.