河北工業職業技術學院冶金類專業畢業生就業違約成因分析及對策建議

高云飛 王兵 呂帆

［摘 要］近年來,隨著我國鋼鐵工業的迅速發展,冶金類專業畢業生在就業過程中出現的違約現象也呈現了增長趨勢。本文結合河北工業職業技術學院冶金類專業畢業生的就業特點,對畢業生就業違約的形成原因進行了深入分析,并提出了減少違約現象的對策建議。

［關鍵詞］冶金類專業；畢業生；就業；違約

［中圖分類號］G64［文獻標識碼］A［文章編號］1005-6432（2012）27-0141-02

1 河北工業職業技術學院冶金類專業畢業生的就業特點1.1 企業提前招聘現象普遍

學院冶金類專業所培養的一線技術應用型專門人才作為鋼鐵企業的需求主體備受青睞。近些年,許多鋼鐵企業為了保證用人計劃的落實,招聘到專業對口的優秀生源,提前來到學校進行招聘的現象比比皆是,有的鋼鐵企業甚至提前一年多就來到學校預定冶金類專業畢業生。但對于鋼鐵企業的提前到來,學院大多數冶金類在校生往往沒有做好足夠的心理準備,缺乏招聘信息判別、面試技巧、就業政策等方面的知識。

1.2 畢業生就業機會多

由于學院冶金類專業畢業生在就業方面擁有更多選擇的機會,“眼光”自然也高了起來。據統計,河北工業職業技術學院2012屆冶金類專業畢業生548人,目前來學校招聘的鋼鐵企業已達30多家,提供崗位共計約1400個。在畢業生占據“賣方市場”的條件下,出現了以下情況：

(1)畢業生選擇企業會考慮企業的性質、企業發展歷史、見習期工資、福利待遇、能否解決情侶大學生等方方面面的問題。如果企業某一方面的條件暫不能達到畢業生的理想要求時,很多畢業生將會放棄面試機會,造成“有業不就”的局面出現。

(2)有了工作單位的畢業生總是不滿足現狀,“這山望著那山高”期盼能進入到“更好的”工作單位中去。

1.3 低屆學生受高屆學生就業影響大

經調查,河北工業職業技術學院冶金類專業學生了解鋼鐵企業的主要途徑為：①查看學院就業網企業招聘信息；②查看企業的官方網站；③查看企業的貼吧；④向了解企業的朋友、老師等了解情況；⑤向同專業已畢業工作的高一屆畢業生了解情況。以上五種途徑當中,在校生向同專業已經工作在企業的高一屆畢業生了解企業情況一項最具有說服力,對在校生選擇企業起著決定性影響。

1.4 工作崗位分配的隨機性

一般情況下,鋼鐵企業最終確定了錄用名單并與畢業生簽訂就業協議書后,都會要求被錄用的畢業生畢業之前半年左右的時間去企業進行頂崗帶薪實習。畢業生到企業后具體被安置在什么崗位并不是由畢業生的在校表現來確定的,更多情況下是要視鋼鐵企業崗位空缺情況而隨機確定。就崗位而言,在畢業生心目中有相對主次之分,技術含量高、專業知識運用相對多、操作性強、環境相對較好的崗位被視為主要崗位,比如軋鋼生產線上的壓下量調整崗位；技術含量相對較低、專業知識運用少、操作性不強、環境相對艱苦的崗位被視為一般崗位,比如冶煉生產中的燒結、軋鋼生產中的產品包裝等崗位。

2 河北工業職業技術學院冶金類專業畢業生就業違約的成因分析2.1 由就業特點導致違約現象的具體分析

(1)鋼鐵企業提前招聘看似給畢業生吃了定心丸、上了保險鎖,但其中不穩定性的因素很多。當鋼鐵企業過早介入時,很多學生不能在正確認識自我的前提下作出合理選擇,要么等待觀望,要么一擁而上全去面試,一些學生事后才發現面試上的企業并不是自己真正想去的企業,從而導致違約現象的出現。

(2)就業機會多、就業容易實現使學院冶金類專業畢業生產生了較強的優越感,但往往越是容易得到的東西越不懂得珍惜。就業過程中,由于畢業生就業期望值過高,當用人單位某一方面的條件(比如：住宿條件)暫時滿足不了畢業生自身要求時,一些畢業生就會很容易出現違約現象。

(3)前已述及,要了解一個鋼鐵企業,低屆畢業生主要是通過向高屆畢業生獲取信息的方式來了解,但有些情況下,高屆畢業生對企業的評價并不夠客觀全面,他們往往不是站在未來發展的角度上去評價,而是站在當前自身利益的角度去評價,這種評價一定程度上左右了低屆畢業生的思想,而且容易使正處在頂崗帶薪實習階段的低屆畢業生出現違約現象。

(4)由于鋼鐵企業工作崗位的分配存在隨機性,一些被分配到技術含量相對較低、專業知識運用相對少、操作性不強、環境相對艱苦的崗位的畢業生心中難免會產生較大落差,相對于主要崗位的畢業生,這些畢業生常常感覺到前途渺茫,從而萌生出違約的想法。

2.2 其他方面導致出現違約的分析

(1)“保底”簽約。一些畢業生即便是對眼前工作不是很滿意,因為害怕錯過機會,會采取“保底簽約”的做法,一旦簽約后再有更好的機會,便通過違約手段換取更好的工作機會。

(2)誠信缺失。部分畢業生的法律意識淡薄、缺乏誠信,他們往往把違約作為換取更好工作的手段,作為就業的策略。應該說,這部分畢業生在簽約時已經做好了違約的心理準備,一旦有更好的工作,他們就會拋棄誠信,與原單位違約。

(3)虛榮攀比心理。一些畢業生簽訂了就業協議后,常會與其他同學的簽約單位進行比較,以此作為判別自己工作好壞的標準,他們缺乏自我認識,不從實際出發,雖然有些企業有利于自身長遠發展,但因某方面條件較其他同學的簽約單位有差距,就會輕言放棄選擇違約。

(4)自我意識強,怕吃苦。目前,高校畢業生已出現90后,因家庭條件較好,生長環境特殊而形成了他們自我意識強、思想多變、吃苦精神欠缺等性格特點。一些畢業生過分看重待遇,甚至為了暫時的功利,寧愿放棄所學專業和長遠的發展,當看到其他單位的待遇超過自己的簽約單位時,便動搖了簽約意向。

(5)企業的欺瞞行為。一些鋼鐵企業招聘時的承諾與實際情況不相符,甚至對畢業生有欺瞞行為,而畢業生又因欠缺應聘經驗不能仔細辨別信息的真假,當發現企業的實力、發展前景及福利待遇等與當初的承諾相差甚遠而無法兌現時,被迫與企業解約。

3 河北工業職業技術學院冶金類專業畢業生就業違約產生的不良后果3.1 對鋼鐵企業招聘工作帶來影響

冶金類專業畢業生違約打亂了鋼鐵企業的用人計劃,增加了鋼鐵企業的勞動成本。企業錄用一名畢業生往往付出了大量的成本,包括人力、財力、精力等,一旦畢業生發生了違約,企業的所有前期工作都將付之東流,從而嚴重地損害了企業利益,影響了企業的工作發展和規劃。

3.2 影響學校聲譽,對學校已建立的就業市場造成損害

河北工業職業技術學院已與全國70多家知名鋼鐵企業建立了較穩固的校企合作關系和用人合作關系,但隨著冶金類專業畢業生違約現象的逐漸增多,校企合作的深化受到了一定影響,同時學校的信譽和聲譽也受到了一定損害,學校花費了大量人力、物力和財力開拓的畢業生就業市場遭受沖擊,進而影響到了學校就業工作的可持續發展。

3.3 對其他同學的利益造成傷害

鋼鐵企業都有自己的招聘計劃,需要招什么專業、每個專業招聘人數為多少已經進行了嚴格規劃。當畢業生與企業簽訂就業協議后,就會占用一個招聘名額。對于其他同學而言,意味著少了一個名額,少了一個就業機會。一旦畢業生違約,他所占用的這個招聘名額就被浪費了,這對于其他想去這個企業就業而又沒有通過面試的同學是一種傷害。

4 減少河北工業職業技術學院冶金類專業畢業生就業違約的對策建議4.1 加強對畢業生的誠信教育

誠信是人的重要品德,是人的基本行為規范。河北工業職業技術學院肩負著培養現代化鋼鐵企業一線技術應用型專門人才的重任,不僅應將誠信教育擺在素質教育的首位,還應將誠信教育作為就業工作的重要內容來抓。學院應充分發揮《大學生誠信檔案》的作用,以此來約束學生的不誠信行為,培養學生的誠信意識,教育引導學生在校學習階段形成科學的人生觀和價值觀,培養他們健康的人格和良好的心態。同時加強校園誠信文化建設,用正確的校園輿論、文化價值取向來引導廣大學生,防止和糾正一些不誠信行為的發生。

4.2 將職業生涯規劃教育與行業分析相結合

既要加強對學院冶金類專業畢業生進行職業生涯規劃教育,使《大學生職業生涯規劃》課程解決學生在自我分析、職業目標定位以及樹立正確擇業觀等方面的問題；同時又要加強對冶金類專業畢業生進行必要的行業形勢預測、分析等方面的講座,使冶金類專業畢業生清楚的了解到行業發展現狀及行業未來發展形勢等方面的信息,這將有助于冶金類專業畢業生根據鋼鐵行業不同時期的行情合理地進行目標定位、客觀的做出就業選擇。

4.3 落實減少違約現象的有效措施

(1)落實“限制違約”措施。屬于畢業生個人行為的違約,畢業生一旦違約,必須與簽約單位解約,并由簽約單位出具同意解約的書面證明材料；招生就業指導中心在《學院就業網》上對畢業生的違約行為進行公示；不負責再次推薦就業單位。

(2)嚴格落實用人單位審核制度。招生就業指導中心要在用人單位來校招聘之前對用人單位進行嚴格的甄別、審核,對于一些缺乏誠信、光承諾不兌現的單位應禁止其入校招聘,并將其列入黑名單。如有用人單位侵害了畢業生的權益,學院應追究用人單位相關責任,起好監督作用。

(3)對鋼鐵企業入校招聘的先后次序加以控制。學院招生就業指導中心應盡可能把握好鋼鐵企業入校招聘的先后次序,盡量使規模大、建廠早、影響力大的知名國有鋼鐵企業先入校招聘,后讓實力、影響力中等或一般的鋼鐵企業入校招聘,這樣一方面能有效減少冶金類專業畢業生違約現象的出現；另一方面有助于冶金類專業畢業生合理地進行就業目標定位,降低“就業期望值”。