■ 天津市西青監獄監獄長 張 軍

監獄長 張軍
黨的十七屆六中全會提出的建設社會主義文化強國的戰略目標,吹響了文化大發展、大繁榮的前進號角,西青監獄黨委本著提升警察的文化品位,找準工作目標,實現工作佳績的定位,提升警察的綜合素質和工作能力,堅持“用先進理論立魂、用道德修養立身、用科學文化立能、用文體活動立行”的“四立”教育體系,努力用先進文化育人鑄魂,形成了 “團結奮進、勇于奉獻、敢于犧牲、積極向上”的西青監獄精神,為監獄又好又快發展奠定了堅定的思想和組織保證。
加強監獄文化建設,最重要的就是要用先進理論武裝警察頭腦,筑牢警察思想防線。他們始終把馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “三個代表”重要思想作為重要的學習內容,積極貫徹落實科學發展觀,把建設社會主義核心價值體系作為根本任務,融入管理創新的全過程,使其成為全體警察的自覺追求,不斷鞏固全體警察團結奮斗的共同思想道德基礎,在細化基本觀點、深化學習效果上下功夫。在抓理論學習上,堅持黨委中心組學習制度,做到領導帶頭學、帶領學,先學一步,學深學透,監獄開設了 “監獄長大講堂”,每個班子成員都按照課題,積極查閱資料,準備授課提綱,在 “監獄長大講堂”上為警察上大課、搞講座。每遇到重大政治盛事、重要理論研討問題,堅持請專家教授,進行專題講座和答釋。監獄創辦了 “監獄月刊”,及時宣講形勢政策,道德與法律,先進文化的前進方向,宣傳先進政治思想。
近年來,在 “社會主義法治理念”教育、“公正執法、一心為民”教育,“解放思想、干事創業、科學發展”大學習大討論活動、“發揚傳統、堅定信念、執法為民”專題教育、“忠誠、為民、公正、廉潔”政法干警核心價值觀主題教育實踐活動和保持黨的純潔性教育等專題教育中,他們都把理論學習貫穿到教育實踐活動的始終,堅持領導評學、集體議學、書記講學等制度,形成了真學、真信、真踐行的濃厚氛圍,引導警察全面把握先進理論、先進文化的科學內涵,始終高舉科學理論和先進文化旗幟,唱響主旋律,堅持高格調,用黨的最新理論回答和解決監獄文化建設中遇到的新情況、新問題,不斷打牢警察 “高舉旗幟,維護核心”的思想基礎。
監獄大力開展社會公德、家庭美德、警察職業道德教育和革命氣節教育,用中華民族傳統美德影響警察自身言行,用監獄職業道德教育警察恪守職業操守,做到道德修養日常化,嚴守職業道德的底線。監獄每年還開展以 “讀十本好書”活動為主線的系列教育活動,將道德教育生動化、將先進教育具體化。把道德建設與實際工作相結合,積極開展 “文明窗口”、“文明崗位”評選等活動,以德服人、以德管人成為了警察的行為準則,真正使道德修養日常化,職業道德準則習慣化。他們大力營造基層道德修養日常化、道德行為習慣化,大力加強基層道德建設環境,營造先進文化氛圍,在監獄醒目位置設立了20多處加強道德修養宣傳欄、電子屏。積極改造監獄的人文環境,打造出了利于警察身心健康的內外部環境,使大家時時處處置身于濃厚的道德氛圍之中。
通過組織到愛國主義教育基地上黨課,閱讀紅色經典、觀看紅色影片、傳唱紅色歌曲、重走紅色之旅等活動,以重溫入黨誓詞、讀書筆記巡展、心得體會交流和七一紅歌會等形式,充分發揮紅色教育的特點和優勢,豐富了活動的內容,拓展了活動的成果,進一步強化廣大警察的道德情操、敬業精神,他們大力培養和宣揚踐行警察道德規范先進個人的事跡,涌現了以全國優秀黨員、天津市十大時代先鋒王寶強為代表的一大批先進典型,中央電視臺道德欄目還專題報道了五監區教導員馬四友的先進事跡,先進典型引路形成了比、學、趕、幫、超的濃厚的氛圍。

圓融湖湖心亭

“融泰園”石刻

行政區圓融湖
他們把學習科學文化作為警察隊伍建設的 “蓄電池”,不斷用新知識、新技能武裝警察頭腦,為警察個人成長進步和監獄發展創新提供能力支持。他們引導警察通過函授、自考、電大等形式,學習基礎文化、高科技知識,吸收和掌握當代最新科技成果。5年來,有69人通過了考試取得了本科學歷,有15名警察取得三級以上心理咨詢師證書,還有20多名警察參加在職研究生學習。他們積極鼓勵廣大警察學業務強技能,每年都要開展 “拜師學藝”,業務能力大比武等活動,鼓勵廣大警察將所學知識充分運用到工作中,將知識轉化為技能。
鼓勵干警學業務、強技能,干警撰寫的論文 《運用系統脫敏技術 緩解罪犯負面情緒的嘗試》在 《天津監獄》發表。班子領導的論文也多次在刊物上發表,干警撰寫的 《關注特殊病種罪犯的治療與康復工作》在四省市監獄學理論研討會上發表。集中關押精神病類疾病罪犯的監區總結出了 “六心”工作法在全局進行了推廣,僅2011年就有9名警察獲得局業務能手稱號。
近年來,他們對監獄文化建設進行了總體設計,分階段實施。近5年來,他們先后投入480多萬元,建立了監獄文化活動中心、警體訓練館、監區圖書室、警察之家,為監區統一配備了電視、微機以及部分文體器材,改善監獄的人文環境。根據青年警察思想活躍、精力充沛的特點,他們注重發揮年青警察的聰明才智,放手讓他們在文體活動中唱主角。在活動組織上,采取監區組織與監獄組織相結合、外請專業團隊與自編自演相結合;在活動人員上,采取監區骨干與全員上陣相結合;在活動內容上,采取反映監區生活與突出時代主題相結合;在活動場地上,采取監區會議室與監獄文體中心相結合,使人人都在組織中,人人都在活動中。
把開展文體活動作為思想政治教育的第二課堂,做到寓教于樂,教樂相長。他們堅持每周有活動、節日有晚會,及時組織警察開展讀書評書影視評論活動。去年他們創作演出的詩朗誦 《我想告訴您》等節目,在天津市監獄局組織的建黨90周年大型文藝匯演中受到好評。他們將地方社區文化、校園文化、企業文化的精髓吸納進監獄,修建了集球類、田徑、健身為一體的警體訓練館,利用舊大坑修建了圓融湖、融泰園,種植了各種樹木,使行政區的文化品位得到質的飛躍,充分發揮網絡媒體的作用,在網上建立了監獄長信箱,開辦了 “監獄月刊”,不定期開辦書法培訓班、寫作培訓班、文藝骨干培訓班,組建了籃球隊、足球隊、文藝表演隊,為開展群眾性、經常性的文體活動提供了大舞臺,培養了一批文體活動骨干,多次在局組織的活動中取得較好名次。