兒童保健對嬰兒生長發育的影響分析及護理對策

陳靜

嬰兒期是生長發育的重要階段，其生長發育的狀況時刻牽動著父母的心。剛出生不久的嬰兒主要特點是生長發育速度快，營養需求高，抵抗疾病能力弱，因此給予特殊的保健和護理至關重要［1－2］。為了了解兒童保健對嬰兒生長發育的影響，我院對86名嬰兒進行研究分析，結果認為在常規保健基礎上加強兒童保健措施可以顯著增強嬰兒體格的生長和發育，改善神經心理的發育，減少營養性疾病的發生?，F報告如下。

資料與方法

1.一般資料:選取2010年4月至2012年5月在我院出生的86名嬰兒作為研究對象。將嬰兒隨機分為觀察組和對照組各43例。觀察組男28例，女15例，日齡3～40天，平均日齡為(23.55±3.26)天;對照組男24例，女19例，日齡4～38天，平均日齡為(24.18±2.97)天。兩組嬰兒在性別、年齡、日齡、健康情況及家庭生活條件等方面無統計學差異(P＞0.05)，具有可比性。

2.研究方法:對照組嬰兒采取一般常規保健，觀察組嬰兒在常規保健的基礎上加強兒童保健。兒童保健的方式主要有:①母乳喂養，合理膳食;②定期去醫院做健康檢查，監測嬰兒生長發育情況;③進行早教，促進發育。④按時進行預防接種，防止疾病感染。

3.觀察和比較項目:觀察比較兩組嬰兒的生長發育指標情況、神經心理發育情況、營養性貧血和維生素D缺乏性佝僂病的發病率。

4.統計學分析:采用SPSS 13.0統計軟件包，對各組數據的統計結果進行統計學分析。計量資料采用()來表示，組間比較使用配對t檢驗，計數資料用卡方檢驗，以P＜0.05為差異有統計學意義。

結 果

1.兩組嬰兒生長發育指標的比較:經過不同保健和相關護理后，觀察組身高和體重顯著高于對照組，差異具有統計學意義(P ＜0.05)，見表1。

表1 兩組嬰兒10個月生長發育指標變化()

表1 兩組嬰兒10個月生長發育指標變化()

與對照組相比，*P ＜0.05。

組別 例數 身高(cm) 體重(kg)觀察組 43 76.14 ±7.45* 12.01 ±1.98*對照組43 72.08 ±6.32 10.11 ±1.76

2.兩組嬰兒神經心理發育情況比較:經過不同保健和相關護理后，觀察組嬰兒在適應性、語言以及精細運動評分上均顯著高于對照組，差異有統計學意義(P＜0.05)，見表2。

表2 兩組嬰兒10個月神經心理發育評分結果比較(，分)

表2 兩組嬰兒10個月神經心理發育評分結果比較(，分)

與對照組相比，*P ＜0.05。

組別 例數 適應性 語言 精細運動觀察組 43 109.53 ±5.54*110.88 ±7.06* 108.37 ±6.83*對照組43 100.66 ±5.01 102.67 ±8.32 100.15 ±5.16

3.兩組嬰兒營養性疾病發病率比較:經過不同保健和相關護理后，觀察組營養性疾病發病率顯著低于對照組，差異具有統計學意義(P＜0.05)，見表3。

表3 兩組嬰兒營養性疾病發病率情況比較［n(%)］

討 論

嬰兒的身高、體重等各項生理指標可以用來衡量和判斷嬰兒生長發育的水平，可以為臨床上某些疾病的診斷提供依據［3－4］。本研究發現，經過不同保健和相關護理后，觀察組身高和體重顯著高于對照組，差異具有統計學意義(P ＜0.05)。

嬰兒的智能發育與體格生長一樣重要，也是反映嬰兒發育是否正常的重要指征［5－6］。智能發育主要是指神經心理發育，包括運動、感知、語言等方面。嬰兒的運動發育和神經、肌肉的發育息息相關［7］。本研究發現，經過不同保健和相關護理后，觀察組嬰兒在適應性、語言以及精細運動評分上均顯著高于對照組，差異有統計學意義(P＜0.05)。

嬰兒期是生長發育的高峰期。在這個時期，應該注意加強嬰兒的保健和營養，防止營養性疾病的發生。首先，應積極提倡母乳喂養，母乳中含有豐富的營養物質和免疫因子，對嬰兒的發育至關重要;其次，應該合理添加輔食，滿足嬰兒的生長發育需求;最重要的是，定期去醫院檢查嬰兒的健康，早發現，早治療，保證嬰兒的健康成長。本研究發現，經過不同保健和相關護理后，觀察組營養性疾病發病率顯著低于對照組，差異具有統計學意義(P＜0.05)。

綜上所述，在常規保健基礎上加強兒童保健措施可以顯著增強嬰兒體格的生長和發育，改善神經心理的發育，減少營養性疾病的發生，值得在臨床上推廣應用。

1 施萍.新生兒期和嬰兒期的保健重點［J］.中國社區醫師，2011，27(43):27.

2 孫義秀.兒童保健對嬰兒生長發育影響分析［J］.中外醫療，2012，31(9):53.

3 林惠珊，趙香枝，郭碧清，等.撫觸對早產兒體格發育影響的研究［J］.海南醫學，2010，21(20):42 －43.

4 黃曼莉，趙潔，黃艷，等.四平社區嬰兒喂養方式及體格發育情況分析［J］.社區衛生保健，2009，8(5):368 －369.

5 張丹，劉春梅，楊芳.270名3～6月嬰兒智能發育水平及影響因素分析［J］.中國婦幼保健，2011，26(23):3571 －3572.

6 蔣佩紅.530例3個月嬰兒智能發育及影響因素分析［J］.中國社區醫師:醫學專業，2010(4):68.

7 白柳.健康嬰兒150例智能發育結果分析［J］.湘南學院學報:醫學版，2009，11(2):60 －61.