中原油田采油廠人力資源管理研究

張曉軍

摘要：本文中作者結(jié)合多年的工作實(shí)踐，認(rèn)真分析了中原油田采油廠人力資源管理存在的問題，并通過對(duì)人力資源管理概論和培訓(xùn)管理薪酬福利，績(jī)效評(píng)價(jià)管理幾個(gè)方面研究，提出了采油廠人才資源管理的問題及解決方案。

關(guān)鍵詞：人力資源管理中原油田采油廠 研究對(duì)策

1.采油廠人力資源管理現(xiàn)狀問題分析

1)油田企業(yè)人力資源管理的職能不完善。由于我國(guó)油田企業(yè)的人力資源管理組織機(jī)構(gòu)，它的職能仍然是以事務(wù)管理為主，即以人事管理為主，處理問題的方式是依舊是以“事”論事，因此它的人力資源管理帶著很強(qiáng)的行政色彩，這種管理形式的差距使得“以人為本”的思想指導(dǎo)無法落到實(shí)處，導(dǎo)致企業(yè)人力資源的流失。

2)人力資源管理機(jī)構(gòu)的設(shè)置與人力資源管理職能要求不相符。油田企業(yè)中，人力資源的管理機(jī)構(gòu)多數(shù)依舊沿用傳統(tǒng)人事管理制度下的舊模式，而一些現(xiàn)代人力資源管理的職能并沒有設(shè)置相應(yīng)的機(jī)構(gòu)去履行。例如企業(yè)薪資管理的職能是人力資源管理的一項(xiàng)重要職能，但由于它不是人事管理的職能之一，因此油田企業(yè)的人力資源管理機(jī)構(gòu)就普遍沒有設(shè)置履行這項(xiàng)職能的專門部門。

3)企業(yè)管理績(jī)效考評(píng)的作用只有約束作用，而沒有發(fā)揮激勵(lì)作用。在油田企業(yè)中，雖然普遍都建立了績(jī)效考核制度，但因受近幾年石油石化系統(tǒng)減員增效的影響，績(jī)效考評(píng)的作用成為了約束職工行為，為下崗分流提供依據(jù)。對(duì)員工只有約束作用，而并未發(fā)揮其激勵(lì)作用，致使它并沒有很好的發(fā)揮應(yīng)有的積極作用。

2. 提升采油廠人力資源管理水平的對(duì)策與建議

1)建立新型的勞動(dòng)用工管理體制

在當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，油田和勞動(dòng)者同是平等的供求主體，企業(yè)是自主用人，勞動(dòng)者是自主擇業(yè)，雙方勞動(dòng)關(guān)系的建立與調(diào)整應(yīng)以勞動(dòng)合同作為基本方式 ，應(yīng)該納入法制化的軌道。油田企業(yè)應(yīng)在全面實(shí)行勞動(dòng)合同制的基礎(chǔ)上，以《勞動(dòng)合同法》的頒布以及合同續(xù)訂為契機(jī)來修訂有關(guān)的合同內(nèi)容，變“油田職工”為“油田雇員”，強(qiáng)化勞動(dòng)合同的契約意識(shí)并打破干部、工人界限，取消正式職工、集體職工、子女工及外雇農(nóng)民工之間的界限，同時(shí)建立油田崗位管理制度和雇工制度，以確立員工僅有崗位之分，而沒有身份之別的用工理念；將員工按崗位不同劃分為經(jīng)營(yíng)管理者、專業(yè)技術(shù)者及技能操作者等。在油田企業(yè)用工管理中，引入公平競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，破除各類用工間的身份界限，同時(shí)整合人力資源，并逐步建立勞動(dòng)用工能進(jìn)能出的動(dòng)態(tài)機(jī)制，為勞動(dòng)者創(chuàng)造出平等競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。同時(shí)，企業(yè)在與新增人員簽訂其勞動(dòng)合同之前，先明確崗位、待遇和限期。建立新型的勞動(dòng)用工管理體質(zhì)，為油田企業(yè)適應(yīng)國(guó)際原油市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)創(chuàng)造條件。

2)細(xì)化指標(biāo)，逐級(jí)考核，探索建立適合單位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)的績(jī)效考核體系。

針對(duì)機(jī)關(guān)一般管理人員的工作性質(zhì)和特點(diǎn)，探索推行目標(biāo)管理法的績(jī)效考核模式，同時(shí)提倡探索工作紀(jì)實(shí)，重點(diǎn)考核崗位職責(zé)完成情況。以崗位說明書和重點(diǎn)工作任務(wù)為主要依據(jù)，按照定量指標(biāo)為主、定性指標(biāo)為輔的原則，確定每個(gè)崗位的考核指標(biāo)和考核標(biāo)準(zhǔn)，以月度或季度為考核周期，從崗位職責(zé)、工作能力、工作態(tài)度等幾個(gè)方面進(jìn)行績(jī)效評(píng)價(jià)。

針對(duì)專業(yè)技術(shù)人員的工作性質(zhì)和特點(diǎn)，繼續(xù)推行項(xiàng)目考核的模式，并在實(shí)施考核中完善以下環(huán)節(jié)：一是考核周期不固定、由于每個(gè)課題、科研項(xiàng)目的進(jìn)度、完成周期不同，對(duì)項(xiàng)目組的考核周期也不完全相同，應(yīng)根據(jù)項(xiàng)目的性質(zhì)合理設(shè)定考核指標(biāo)、考核標(biāo)準(zhǔn)和考核周期。二是項(xiàng)目組內(nèi)部人員的技術(shù)水平、在本項(xiàng)目組內(nèi)部所起作用等考核指標(biāo)量化難度大，應(yīng)根據(jù)項(xiàng)目產(chǎn)出的效益及人員在項(xiàng)目組所做貢獻(xiàn)大小合理設(shè)置考核指標(biāo)，并確定各項(xiàng)考核指標(biāo)的不同權(quán)重。三是各項(xiàng)目組應(yīng)當(dāng)結(jié)合本項(xiàng)目的工作進(jìn)度和成員的職責(zé)分工，由項(xiàng)目長(zhǎng)負(fù)責(zé)，定期開展以崗位職責(zé)履行、工作進(jìn)度和完成質(zhì)量等內(nèi)容為主的日常績(jī)效考核工作。

3. 切實(shí)搞好員工符合現(xiàn)代企業(yè)要求的技術(shù)培訓(xùn)工作

3.1加強(qiáng)培訓(xùn)管理，確保培訓(xùn)質(zhì)量。

建立具體的職工培訓(xùn)考評(píng)機(jī)制。選拔高級(jí)人才當(dāng)兼職教師，組成人才開發(fā)“智囊團(tuán)”，制定人才選拔、培養(yǎng)、考評(píng)等具體辦法，對(duì)職工素質(zhì)進(jìn)行鑒定評(píng)估，對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行考核認(rèn)定，搞好職工培訓(xùn)戰(zhàn)略研究。改進(jìn)和完善培訓(xùn)政策。完善培訓(xùn)組織、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)效果、培訓(xùn)考核等方面的具體政策，在實(shí)踐中不斷完善，充分調(diào)動(dòng)職工的積極性，逐漸達(dá)到規(guī)范化、制度化，由法治代替人治。嚴(yán)格獎(jiǎng)懲制度。主要抓好幾個(gè)環(huán)節(jié)的“嚴(yán)”：培訓(xùn)紀(jì)律要嚴(yán)，考核驗(yàn)收要嚴(yán)，執(zhí)行獎(jiǎng)懲要嚴(yán)，效能監(jiān)察要嚴(yán)。關(guān)鍵要做到自始至終、一以貫之，堅(jiān)決杜絕緊一時(shí)松一時(shí)、緊一事松一事等不良現(xiàn)象。形成有效機(jī)制。建立一套制度——人才開發(fā)辦法；形成一個(gè)市場(chǎng)——內(nèi)部人才市場(chǎng)；引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制——崗位動(dòng)態(tài)管理；強(qiáng)化激勵(lì)措施——實(shí)行獎(jiǎng)優(yōu)懲劣。用制度來規(guī)范，用市場(chǎng)來調(diào)劑，開展公平競(jìng)爭(zhēng)，合理進(jìn)行流動(dòng)，實(shí)現(xiàn)人員能進(jìn)能出、職務(wù)能升能降、收入能高能低，使企業(yè)人才資源真正活起來。

3.2運(yùn)用多種形式培訓(xùn)，滿足企業(yè)的需求。

一線職工的崗位培訓(xùn)。主要有崗位練兵、導(dǎo)師帶徒、技術(shù)比武、“大工種”作業(yè)等方式。針對(duì)基地培訓(xùn)可以全體職工輪流培訓(xùn)，提高企業(yè)整體素質(zhì)。對(duì)新提拔的各級(jí)干部，新人廠的各類職工，或其他需集訓(xùn)的人員，集中進(jìn)行集中培訓(xùn)指導(dǎo)，使其迅速適應(yīng)崗位。對(duì)工作性質(zhì)特殊的職工進(jìn)行特殊訓(xùn)練，事前進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，以便順利完成任務(wù)。和各大相關(guān)院校聯(lián)合培訓(xùn)。，因工作需要，可以短期送培，帶著問題學(xué)三五月。對(duì)急需的大批量技工，可以進(jìn)行專業(yè)進(jìn)修集中培訓(xùn)兩三年，掌握新技能，適應(yīng)新工作。還有一些其他方式。比如可利用國(guó)情教育、形勢(shì)教育、安全教育等進(jìn)行。可利用電影、電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)、報(bào)刊、圖書、板報(bào)等進(jìn)行。還可利用講座、晚會(huì)及其他有益的活動(dòng)進(jìn)行。

3.3加強(qiáng)技能工人培訓(xùn)教育。

健全技能鑒定前的培訓(xùn)制度，加大考前培訓(xùn)力度，強(qiáng)化主體工種技能鑒定前的培訓(xùn)，進(jìn)一步提高技能鑒定達(dá)標(biāo)率，切實(shí)穩(wěn)定員工隊(duì)伍；完善培訓(xùn)基地建設(shè)，爭(zhēng)取油田及廠的大力支持，完善培訓(xùn)基地硬件建設(shè)，提升培訓(xùn)功能，為全廠培訓(xùn)工作的順利開展提供保障；深化導(dǎo)師帶徒活動(dòng)，充分發(fā)揮高技能工人的傳幫帶作用，帶動(dòng)中級(jí)技術(shù)工人向高技能工人學(xué)習(xí)和發(fā)展。

3.4強(qiáng)化繼續(xù)教育，注重培養(yǎng)人才。

在制定培訓(xùn)計(jì)劃上，開拓新思路，拓寬培訓(xùn)內(nèi)容，提高員工自主學(xué)習(xí)能力，引導(dǎo)員工參加學(xué)歷教育，提高全廠員工整體素質(zhì)；將學(xué)習(xí)文化知識(shí)與掌握過硬本領(lǐng)緊密結(jié)合起來，利用知識(shí)技術(shù)水平的提升，進(jìn)一步提高全廠安全和管理水平。

3.5實(shí)行與技能開發(fā)相適應(yīng)的職業(yè)生涯激勵(lì)制度

對(duì)參加國(guó)家、省部級(jí)比賽獲得表彰和參加油田競(jìng)賽獲第一名的選手，不受年齡、學(xué)歷、資歷限制，破格授予高級(jí)技師或技師職業(yè)資格；對(duì)技能競(jìng)賽中授予技術(shù)能手、在工作中業(yè)績(jī)突出的優(yōu)秀技能人員，優(yōu)先安排參加技師、高級(jí)技師培訓(xùn)，優(yōu)先選送參加國(guó)際施工涉外培訓(xùn)，優(yōu)先選送到高等院校深造，實(shí)現(xiàn)了“晉升靠業(yè)績(jī)”。這些激勵(lì)制度的建立，為職業(yè)技能開發(fā)的長(zhǎng)期有效開展提供了有力的政策支持。

小結(jié)

綜上所述，人力資源是企業(yè)的第一資源，企業(yè)的所有管理工作都是圍繞人的管理而展開的，因此，人力資源管理的最根本點(diǎn)就是以人為本，以人為本的管理理念，體現(xiàn)了現(xiàn)代人力資源管理的精髓。只有重視人的需要，采取一系列的措施，才能使中原油田采油廠的人力資源管理發(fā)揮更有效的積極作用，才能使企業(yè)得到可持續(xù)發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

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